2023届中考生物专题强化练习:科学探究的工具(部分含解析)

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2023届中考生物专题强化练习:科学探究的工具(部分含解析)

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2023届中考生物专题强化:科学探究的工具
一、选择题(共10题)
生物学实验室常常需要使用解剖器具对生物标本进行处理,下列对有关解剖器具的叙述,你不认同的是
A.分离、刺孔时一般用解剖针
B.把叶片剪成边长为 厘米的正方形要用解剖剪来完成
C.把叶片切成边长为 厘米的正方形时要用解剖针来完成
D.使用解剖器具时,要避免伤及自己和他人
银杏是我国特有的珍稀植物,有“活化石”之称,具有极高的药用价值及园林应用价值。科研人员研究了不同温度对银杏种子萌发的影响,据表分析正确的是
A.该实验的范围内,随温度升高,种子萌发率提高
B.当昼夜温度低于 时,种子不能萌发
C.银杏种子萌发较为适宜的昼夜温度为
D.当昼夜温度为 时,种子萌发速度最快
在生物实验中经常要使用实验器材,下列使用器材不正确的是
A.测量一片树叶的周长时用细线和刻度尺
B.温度影响金鱼的呼吸,测量水温时应将温度计甩一下
C.观察细胞结构时使用放大镜
D.测量一粒葡萄的体积时用水和烧杯
属于解剖器具的是
A.酒精灯 B.培养皿 C.胶头滴管 D.解剖针
下列实验中不需要使用碘液的是
A.观察酵母菌 B.探究馒头在口腔中的变化
C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.观察鸡卵的结构
显微镜是生物实验的常用工具,下列实验需要使用显微镜的是
①检验绿叶在光下制造有机物
②观察种子的结构
③观察人的口腔上皮细胞
④观察叶表面的气孔结构
⑤观察人体的几种组织
A.①③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
仅凭肉眼观察有一定的局限性,所以观察时我们会借助工具。下列有关借助工具观察的说法不正确的是
A.用放大镜观察指纹更清晰
B.用显微镜可以观察到人眼看不到的微生物
C.使用工具后的观察结果肯定正确
D.用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据
放大镜是常用的生物学观察工具。回忆你所做过的下列实验,使用放大镜作为观察工具的是
①观察小鱼尾鳍内的血液流动
②观察花的结构
③观察枝芽的结构
④观察细菌
⑤观察蝗虫
⑥观察种子的结构
A.①②③⑥ B.②③⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是
A. B. C. D.
制作蚕豆叶临时切片时,把切下的薄片放到清水中或放到载玻片上的工具是
A.毛笔 B.剪子 C.镊子 D.指尖
二、综合题(共3题)
小杰进行了“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验,请根据他的实验过程回答下列问题。
(1) 切洋葱时,小杰流眼泪了,原因是洋葱中含有刺激性物质,这些物质存在于图 所示洋葱细胞的[ ] 中。
(2) 小杰从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫 ,玻片标本的类型还有 和 。
(3) 在使用显微镜观察时,小杰在视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构,这些结构是 。在每一个近似长方形的结构中,都有一个被染成深黄色的球状物,这是[ ] 。还看到了一些圆形的、大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构,它们是 。
(4) 图 中对细胞起支持和保护作用的结构是[ ] ,光学显微镜下不易看到的结构是[ ] ,细胞膜以内,细胞核以外的透明黏稠物质,称为 ,如图中的[ ]。
(5) 所有植物细胞都具有的细胞结构包括 、 、 和 ,有些植物细胞还具有 和 。
(6) 下图是小杰在显微镜下观察到的两个视野,要把视野的物像从图 转为图 ,下列操作步骤的正确排序是 。
①转动细准焦螺旋
②调节光圈
③移动装片
④转动转换器
A.③ ① ② ④
B.④ ③ ② ①
C.③ ④ ② ①
D.③ ① ④ ②
光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,下列是两位科学家的研究。请从题目 、 中任选一题作答。
(1) 某年,恩格尔曼做了如下实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵。他发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中,如图①所示。如果临时装片暴露在光下,细菌则分布在叶绿体所有受光的部位,如图②所示。
请分析实验回答问题:
i 水绵的叶绿体呈 状,便于观察。
ii 本实验要观察好氧细菌的分布情况,必须借助于 这一实验器材。
iii 好氧细菌向叶绿体上有关的部位集中,说明该部位产生了较多的 。
iv 能得出的结论:光合作用的场所是 ,光合作用的条件是 。
(2) 某年,尼尔在研究光合作用时发现,细菌进行光合作用时吸收 和 ,同时释放 ,即 。
i 植物光合作用的反应式: 。
ii 对比细菌光合作用和植物光合作用的反应式,推测植物光合作用放出的 可能来源于 。
为了验证这一假设,某年美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法(用 分别标记 和 )进行了如下两组实验:
iii 小球藻进行光合作用的场所是 。
iv 实验可以证明 来源于 。产生的 可用于生物的 作用。
在研究动物的行为时,经常要用到数学统计的方法,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下表中的数据是该同学的实验记录;图甲为“迷宫”示意图;图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题。
(1) 请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。
(2) 从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于 行为(填先天性行为或后天学习行为),通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递 的作用。
(3) 在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越高级,学习能力越强,这种学习能力的强弱主要是由动物体内的 决定的。
答案
一、选择题(共10题)
1. 【答案】C
【解析】把叶片切成边长为 厘米的正方形时要用刻度尺和解剖刀来完成。
2. 【答案】C
3. 【答案】C
4. 【答案】D
【解析】酒精灯属于加热器具;培养皿属于通用器具;胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,属于通用器具;解剖针可用于挑取果肉制作装片等,属于解剖器具。
5. 【答案】D
【解析】观察酵母菌细胞、洋葱内表皮细胞为了便于观察细胞核,就要用碘液染色。探究馒头在口腔中的变化,用到碘液的目的是检验淀粉是否被唾液淀粉酶消化。而观察鸡卵的结果不需要碘液。
故选择D选项。
6. 【答案】C
【解析】①验证绿叶在光下制造淀粉用肉眼可以观察到现象,不需要显微鏡,①错误;
②观察种子的结构需要借助放大镜就可以观察的很清楚,不需要显微镜,②错误;
③观察人的口腔上皮细胞是在细胞层次上的观察,需要显微镜,③正确;
④观察叶片表面的气孔,是在细胞层次上的观察,需要显微镜,④正确;
⑤观察人体的几种常见组织是为了观察组织是由细胞构成的,只能借助显微镜才能观察,⑤正确。
所以需要显微镜的是③④⑤,故C正确;故选C。
7. 【答案】C
【解析】放大镜成正立放大的虚像,观察指纹时更清晰,A正确;
用显微镜可以观察到物体的细微部分,可扩大观察范围,B正确;
使用仪器能扩大观察范围,但看到的并不一定正确,C错误;
用天文望远镜观察远处的天体,能获得更准确的数据,D正确。
故选择C选项。
8. 【答案】B
【解析】放大镜是用来观察物体细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜,物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的角(视角),视角愈大,像也愈大,愈能分辨物的细节。所以①观察小鱼尾鳍內血液流动必须用显微镜观察;②观察花的结构用到放大镜;③观察枝芽的结构用到放大镜;④观察细菌必须用到显微镜观察;⑤观察蝗虫用到放大镜;⑥观察种子的结构用到放大镜。
9. 【答案】B
10. 【答案】A
二、综合题(共3题)
11. 【答案】
(1) ⑤;液泡
(2) 装片;切片;涂片
(3) 表皮细胞;④;细胞核;气泡
(4) ①;细胞壁;②;细胞膜;细胞质;③
(5) 细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;液泡;叶绿体
(6) C
12. 【答案】
(1) i 带(或长条)
ii 显微镜
iii 氧气(或 )
iv 叶绿体;光
(2) i
ii
iii 叶绿体
iv ;呼吸
【解析】
(1) ii 细菌体积比较小,观察细菌时必须借助显微镜。
iii 好氧细菌的生活需要氧气,因此集中在氧气多的地方。
iv 用极细的光束照射水绵,细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中,说明有光照射的叶绿体进行了光合作用,光是光合作用的条件;两个实验中细菌都集中在叶绿体附近,说明光合作用的主要场所是叶绿体。
(2) i 植物光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,场所是叶绿体,生成淀粉等有机物,同时释放出氧气。
ii 对比细菌光合作用和植物光合作用的反应式,原料的差别是 和 ,产物的差别是 和 ,由此推测植物光合作用放出的 可能来源于 。
iv 通过两个装置图的对比发现,被同位素标记的氧气来源于被标记的 ,而非 ;氧气可用于生物的呼吸作用。
13. 【答案】
(1)
(2) 后天学习行为;信息
(3) 遗传物质
【解析】
(1) 据表中数据绘图如下:。
(2) 动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为,是一种学习行为:具有社会行为的动物,动物间既有分工,又有合作,在合作过程中生物间要通过声音,气味,动作等传递信息.通常小白鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小白鼠这种叫声起到了传递信息的作用。故答案为:后天学习行为;信息。
(3) 动物越高等学习能力越强,更能够适应复杂的生活环境.这种复杂性由动物的遗传物质决定。故答案为:遗传物质。

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