13.2内能(第1课时)课件内嵌视频(共27张PPT)2022-2023学年人教版物理九年级

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13.2内能(第1课时)课件内嵌视频(共27张PPT)2022-2023学年人教版物理九年级

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(共27张PPT)
13.2 内 能
第1课时
1.木工用锯锯木头时,工人做的功跑哪里去了?
锯条发热,温度升高又是怎么回事呢?
课堂引入:
课堂引入:
2.用酒精灯给试管中的水加热,一会儿木塞就会飞出去,木塞的机械能来自哪个物体?
是什么能转化为机械能?
现代版钻木取火
会跳的瓶塞
“热”是一种能量吗?
它能做功吗?
自古以来,人们就在不断地寻找与温度有关的某种能量。
什么是内能?物体的内能具有哪些特点?
运动着的分子
1.分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。
运动着的分子也有动能。
运动着的足球
类 比
一、内能
弹簧发生弹性形变时具有弹性势能,而分子间也有类似于弹簧发生弹性形变时的相互作用力,因此分子间也有势能。
发生弹性形变的弹簧
分子间有相互作用的引力和斥力
类 比
2.分子间存在相互作用的引力和斥力,因此具有分子势能。
一、内能
构成物体的所有分子,其热运动的动能和分子势能的总和。
(2)内能=分子动能+分子势能
(1)单位:焦耳(J),各种形式的能量的单位均为焦耳。
3.内能:
类比法
(3)研究方法:
铁水和冰山也具有内能吗?
一、内能
思考:1、一切物体都有内能么?
2、内能属于宏观的物体还是微观的分子?
3、如何测量物体内能的大小?
几点注意:
(1)内能是指物体的内能,是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,是一个宏观量,单纯考虑个别分子或少数分子的内能没有意义。
(2)分子运动剧烈指的是分子平均动能大。
(3)一切物体在任何情况下都具有内能。
(4)内能的大小具有不可测量性。(分子数目巨大)
温度
分子动能
分子势能
分子质量
分子无规则运动的剧烈程度
状态(体积)
物质的种类
质量
分子间的作用力
分子间的距离
  构成物体的所有分子,其分子动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
4. 影响内能大小的因素
分子个数
分子总质量
(1).同一物体,温度越高,分子运动越_____,内能______。
质量相等的热水的内能比冷水的内能更大
剧烈
越大
4. 影响内能大小的因素
(2).温度、物态均相同的同种物体,质量越大,分子数目______,它具有的内能_______。
越多
如: 温度相同时,一杯水的内能比一桶水的内能_____。
越大

4. 影响内能大小的因素
(3).同一物体,物态不同时,具有的内能也不同。
冰雪消融
4. 影响内能大小的因素
0℃的冰熔化成0℃的水,温度不变,分子数目和分子动能不变,吸收的热量去了哪里?
(5).温度、质量相同不同种类物质的物体,具有的内能_____。
不同
内能特点
1、内能与哪些因素有关?
2、两杯水,质量都是1kg,温度分别是20℃和60℃。内能谁大?
3、质量都为1kg、温度都为0℃的冰和水,谁的内能大?
一个物体的温度升高,内能增大
质量、温度、状态(体积)。
晶体熔化时,温度不变,内能增大。
内能:
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。
1.一切物体都具有内能。
2.一个物体的温度升高,内能一定增大。
内能的特点
三、课堂小结
影响内能的因素:
质量、温度、状态(体积)。
内能和机械能是两种不同形式的能。
一个物体的内能增大时,温度一定升高么?
3、晶体熔化时,温度不变,内能增大。
B
课堂练习:
2.下列说法中正确的是(  )
A.物体的机械能越大,内能就越大
B.物体的机械能为零,内能也为零
C.物体的机械能可能为零,内能不可能为零
D.温度相同的物体,内能一定相等
3.(2022湖北武汉)如图所示,炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是(  )
A. 白雪温度低,内能小
B. 岩浆温度高,内能大
C. 白雪温度低,分子热运动停止
D. 岩浆温度高,分子热运动剧烈
4.(2022江苏苏州)景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器,如图所示。以牛角作套筒,木质推杆前端粘附艾绒。取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒即燃,随即将杆拔出,口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中,筒内密封气体的(  )
A. 分子动能减小 B. 密度不变
C. 分子数增加 D. 内能增大
5.下列说法正确的是(  )
B
A.物体运动速度越大,内能就越大
B.静止的物体没有动能,但有内能
C.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能
D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
水火箭是如何升空的?
嫦娥二号发射、进入月球轨道三次制动,依靠什么能量做动力呢
(1)燃气为什么有这么大的能量呢?
(2)这种能量有什么特点?
(3)它与前面学习的机械能有何不同呢?
靠的是燃料燃烧产生高温高压的燃气推动火箭做功,把卫星送上月球.
内能和机械能的区别
内能 机械能
概念 构成物体的所有分子,其分子动能与分子势能的总和 整个物体所具有的动能和势能的总和
影响因素 物体的温度、体积、质量、状态、材料 物体的质量、速度、高度(弹性形变量)
研究对象 微观世界的大量分子 宏观世界的所有物体
存在条件 永远存在 运动、在高处或发生弹性形变
区别 ①物体的内能与运动状态、所处高度无关,一切物体在任何条件下都具有内能,但机械能可能为0;②具有机械能的物体同时具有内能,但是具有内能的物体不一定同时具有机械能③内能改变时机械能不一定会改变,同时机械能改变时内能也不一定会改变。

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