资源简介

(共35张PPT)
《男儿当自强》
人教版 四年级下
教学目标
审美感知目标：
通过唱歌活动，感受《男儿当自强》的阳刚之美，树立自信的人生观，热爱武术、热爱国家、培养爱国情操。
艺术表现目标：
通过欣赏、聆听、演唱、表演，聆听音乐，发现歌词、旋律的对称美、伴奏的气势美、力度的对比美等。
创意实践目标：
聆听并感受歌曲的情绪，尝试用不同的方式和手段表现音乐。能用打击乐器、声音、身势动作等表现歌曲的意境。
文化理解目标：
歌曲采用了民族风格的曲调，充满激情和动感，能够让人产生一种豪情壮志的感觉。了解电影《黄飞鸿》，培养学生的音乐想象力、理解力、表现力。
01
新知导入
新知导入
我们先来看一段影片，你们看一下熟悉吗？
新知导入
那同学们对功夫有多少了解呢？
我们中国的功夫是世界上独一无二的，讲究刚柔并济，内外兼修，既有刚健雄美的外形，也有典雅深邃的内涵，是我们国家宝贵的文化遗产。
02
新知讲解
背景简介
《男儿当自强》是黄霑填词创作的歌曲，改编自古曲《将军令》，亦是电影《黄飞鸿之一：壮志凌云》和《黄飞鸿之二：男儿当自强》的主题曲。该曲分粤语、普通话两个版本，皆由林子祥演唱。《男儿当自强》的歌词热血沸腾，歌中饱含的昂扬气势与侠义精神，让人对电影中的黄飞鸿形象产生认同，相得益彰。
新知讲解
聆听《男儿当自强》
歌曲的速度和情绪是怎样的？
2/4拍
歌曲拍子是什么？
速度：中速稍慢
情绪：威武雄壮
歌曲伴奏有什么特点？
聆听《男儿当自强》
复听乐曲
歌曲伴奏中运用了中国特色民俗乐器和人声伴奏
你都听出了什么伴奏乐器？
琵琶、唢呐、鼓、镲等
作者简介
发声练习
随着老师的琴声，来练声吧！
节奏练习
跟着老师一起伸出双手，用“Da”来打一打节奏！
新知讲解
老师示范朗诵，
请同学们说出歌曲唱了什么内容呢？
背景简介
新知讲解
聆听歌曲，歌曲的歌词以及旋律有什么特点？
音乐知识
新知讲解
请同学们跟着钢琴用“lu”歌唱歌曲旋律。
新知讲解
歌曲可以分为几部分？
新知讲解
视唱歌曲A部分，圈起来的部分是什么音符？
音乐知识
滑音
滑音，就是按指在弦上有意识的滑动所得出的发音。滑动的方法不同，产生的滑音效果也就不同。从滑动的方向来讲，有上滑音 （由低音滑向高音）和下滑音 （由高音滑向低音）。
新知讲解
加入歌词演唱，在空拍处用武术动作表示
新知讲解
视唱歌曲B部分
新知讲解
加入歌词演唱，在空拍处用“哼”“哈”表示
新知讲解
随音乐完整演唱歌曲，唱出歌曲的豪情壮志
03
巩固拓展
我会这样做
请学生自主合作分组演唱歌曲，利用身边的乐器为歌曲创编伴奏，表现歌曲意境。学生分组创编动作，并边唱歌曲边表演。
我会这样跳
为今天的歌曲编配适合的舞蹈，请为每一声部编配不同的舞蹈，我们一起来试试吧！
作曲家黄霑曾为50多电影部配乐，1990年黄霑为电影《笑傲江湖》作曲填词主题曲《沧海一声笑》。该歌曲获得第27届台湾电影金马奖最佳电影插曲和第10届香港电影金像奖最佳原创电影歌曲。
04
课堂小结
课堂小结
《男儿当自强》是一首激励人心的歌曲，旋律朗朗上口，歌词充满正能量。这首歌的主题是勇敢面对困难，追求梦想，让男儿们在人生道路上勇往直前。歌曲的歌词极具感染力，强调了男儿当自强的精神，要做一个自信、勇敢、有责任感的男人。歌曲以“天道酬勤”为主题，告诉我们只有不断努力、付出才能换来回报。
05
板书设计
板书设计
《男儿当自强》
拍子 2/4
情绪 威武雄壮
速度 中速稍慢
作业布置
会唱
《男儿当自强》
谢谢观赏
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