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31.(4分)分类、类比都是学习化学常用的方法，请回答：
(1)在初中化学教科书中，多个实验都涉及到相同的反应原理，但探究的实验目的却不相
同，下图四个实验均用到碳酸钠与盐酸的反应。
盐酸
碳酸钠粉末
框
碳酸钠溶液
浓盐酸
稀盐酸
石灰水图
碳酸钠溶液
碳酸钠与盐酸反应
B
C
D
根据教科书探究的实验目的，可将B和①】
(填字母)归为一类，依据：均为探究
②
的原理的实验。
(2)在元素周期表中，同一纵列的元素通常具有相似的化学性质，下列各组元素具有相似
化学性质的是①
(填字母)；
A.C和Ne
B.0和S
C.Na和Si
由上述信息可知，F和C1具有相似的化学性质，请类比盐酸和碱反应的规律，写出氢
氟酸(HF)和Ca(OH)2溶液发生中和反应的化学方程式②
32.(7分)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置
回答问题：
I.用高锰酸钾制取氧气：
(1)仪器a的名称为】
(2)制取氧气时发生反应的化堂方程式为，
(3)制取氧气，检查装置气密性，具体步骤：a连接仪器；b.把导管的另一端伸人水中；c.用
手紧握试管，观察到导管口有①
冒出的现象，说明装置气密性良好；请
分析：操作b结束后，如图E试管内气压②
(填“大于”或“等于”)外界大气压；
(4)待集气瓶里的水排完以后，在
用玻璃片盖住集气瓶口，小心地把集气瓶移出
水槽，正放在桌子上；
Ⅱ，用大理石（杂质不溶于水也不参加反应）和稀盐酸制取二氧化碳：
碳酸钙的质量g
(5)选取的发生装置是①
一（填字母），该装置还能制备氢气等其他气
体，选择发生装置的一般依据是：一是②
,二是反应条件；
(6)B装置内碳酸钙质量随时间变化如右图所示，请结合图象分析，七时
溶液的酸性
于{1时溶液的酸性（填“强”或“弱”）。
0t1t2
时间/min
综合试卷（四）第7页（共12页）
33.(4分)图中A、B、C、D、E、F是初中常见的六种物质，且B、C、E、F是不同类别的物质。已
知B是可溶性银盐，D是不溶于水，也不溶于酸的白色固体，E是胃酸的主要成分，F是红
棕色固体。它们之间的反应关系和转化关系如图所示。（图中“一”表示两种物质能发生
化学反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系
已略去，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题：
(1)写出F物质的化学式F:」
(2)写出B与E反应的化学方程式①
此反应的基本反应类型为②
反应；
(3)工业生产中将F转化为C时发生反应的实验现象为：
红棕色固体变为
34.(6分)实验室用agMgS0,粉末来制取Na,S0,溶液，进行如下的实验：
agMgS0,粉末
滤渣I一
加bml水
200g8%Na0H溶液
过滤
完全溶解
恰好完全反应
得到滤液
A
B
D
质量284g
(1)上述实验中发生反应的化学方程式为
(2)根据已知条件列出求解参加反应Mg0,质量(x)的比例式
(3)实验中所加水的体积b为①
mL,实验中量取bmL水时所需仪器有
②
:(此时水的密度p=lg/cm)
(4)实验中所得滤液的质量分数为
(5)若要与1000g上述Na0H溶液恰好反应，要MgS0,质量为
35.(6分)化学实验小组的同学们在整理药品柜的时候，不小心将氢氧化钡溶液与氢氧化钠
溶液混合在一起了，张老师带领同学们进行了如下实验，并最终求出混合物中氢氧化钡的
质量。
4沉淀质证/6
硫酸钢溶液
邢硫
23.3
氢氧化钡溶液与
氢氧化钠溶液混合物
加人稀硫酸的质/g
【实验活动】在氢氧化钡与氢氧化钠的混合溶液中先滴加一定量的硫酸铜溶液，充分反应
后再逐滴加人稀碗酸，其中加人稀硫酸的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。
【提出问题】加入疏酸铜溶液后观察到无色溶液中产生白色沉淀和(1)
的实验现象，发生反应的化学方程式为(2)
(写一个即可)：
此时溶液中含有哪些离子呢？
【猜想与假设】小南同学：Na
OH-
小岗同学：Na·OH°
Ba2+
小棒同学：Na·OH~
s02
综合试卷（四）第8页（共12页）

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