资源简介 2023年包头市东河区八年级生物结业考试模拟试卷生物(50分)评卷说明:本答案供阅卷评分使用,考生若写出其他正确答案,可参考评分标准给分。一、选择题(每小题2分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B A B C C D B A B非选择题(共30分,除标注外,每空1分)(9分)(1)【评分说明】答出“人工辅助授粉”,无错别字、不丢字得1分。【作答示例】人工辅助授粉(2)【评分说明】答出“9”“25”。每空1分,共2分。【作答示例】9,25(3)【评分说明】答出“二氧化碳”、“光合作用”无错别字、不丢字。每空1分,共2分。【作答示例】二氧化碳(或CO2),光合作用(4)【评分说明】答出“不要”,用给定词语作答得1分。【作答示例】不要【评分说明】等级 等级表现 赋分标准一 从温度影响呼吸作用,进而影响有机物消耗的角度作答 2分二 从温度和呼吸作用的关系作答 1分【作答示例】温度越低,呼吸作用越弱,有机物消耗越少(5)【评分说明】能从无性生殖的有点作答得1分。【作答示例】稳定地保持母体的遗传特性(或繁殖速度快)(10分)(1)【评分说明】答出“非处方药”,无错别字、不丢字得1分。【作答示例】非处方药(2)【评分说明】答出“胃”、“小肠”、“蛋白酶”,无错别字。每空1分,共3分。“蛋白酶”写成酶、消化酶均不得分。【作答示例】胃,小肠,蛋白酶(3)【评分说明】答出“门静脉”,无错别字得1分。【作答示例】门静脉(或肝门静脉)(4)【评分说明】能从避免首过清除的角度写出任意一种给药方式得2分。【作答示例】静脉注射药物,舌下含服,吸入给药,直肠给药(5)【评分说明】答出“抗原”、“特异性免疫”、“肾上腺素”,无错别字。每空1分,共3分。“肾上腺素”写成肾上腺激素不得分。【作答示例】抗原,特异性免疫,肾上腺素(11分)(1)【评分说明】答出“变异”,无错别字得1分。【作答示例】变异(2)①【评分说明】答出“相对性状”、“Ⅰ”、“黄花”无错别字。每空1分,共3分。“Ⅰ”用其他形式的数字或字母表示不得分,黄花写成黄色可得分。【作答示例】相对性状,Ⅰ,黄花(或黄色)②【评分说明】答出“Aa”、“aa”。每空1分,共2分。“Aa”、“aa”用其它字母表示不得分。【作答示例】Aa,aa(3)【评分说明】等级 等级表现 赋分标准一 从相同性状的亲本植株杂交的角度设计实验(黄×黄或白×白),子代性状观察;预期结果与相应结论从两种可能情况描述。 5二 从相同性状的亲本植株杂交的角度设计实验,子代性状观察;预期结果与相应结论从一种可能情况描述。 3三 仅能描述相同性状的亲本植株杂交(或自交) 1等级 等级表现 赋分标准一 从相同性状的亲本植株杂交的角度设计实验(黄×黄或白×白),子代性状观察;预期结果与相应结论从两种可能情况描述。 5二 从相同性状的亲本植株杂交的角度设计实验,子代性状观察;预期结果与相应结论从一种可能情况描述。 3三 仅能描述相同性状的亲本植株杂交(或自交) 1等级 等级表现 赋分标准一 从相同性状的亲本植株杂交的角度设计实验(黄×黄或白×白),子代性状观察;预期结果与相应结论从两种可能情况描述。 5二 从相同性状的亲本植株杂交的角度设计实验,子代性状观察;预期结果与相应结论从一种可能情况描述。 3三 仅能描述相同性状的亲本植株杂交(或自交) 1设计亲本可以是黄×黄,也可以是白×白,任何一种思路表述完整都可得相应分数。【作答示例实验思路:选择第Ⅱ组子代白花植株进行杂交(或自交,)获得种子后种植,观察后代的性状表现。预期结果和结论:若后代中有黄花植株出现(或后代中既有黄花植株又有白花植株,或后代中白花植株:黄花植株=3:1),则白花为显性性状;若后代全为白花植株,则白花为隐性性状。 展开更多...... 收起↑ 资源预览