7.1 自由平等的追求 课件(20张PPT)

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7.1 自由平等的追求 课件(20张PPT)

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(共20张PPT)
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
7.2 自由平等的追求
新课导入
什么时间上学,做不做作业是我的自由,你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的,是我的自由!
思考:《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
阅读教材:运用你的经验
你为什么总是上学迟到、不做作业?竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物?
《义务教育法》第五条 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
《预防未成年人犯罪法》第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:强行向他人索要财物;
第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。
田某的言行是错误的。 (1)在社会生活中,法治标定了自由的边界。守住法律的底线,才能享有自由。(2)材料中田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财物,这些都是法律禁止的行为。如果不加以抵制,甚至会违法犯罪,失去自由。
(3)我们要珍惜自己享有的自由,不做违反法律的事情。
本节课我们一起学习7.2《自由平等的追求》!
重点问题
1.如何珍视自由?
3.如何践行平等?
2.特权的含义、表现、反对特权的原因、追求特权的后果
法律链接
《义务教育法》第五条 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。第二十七条 对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
《教育法》第四十四条 受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
怎样珍视自由?
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
什么是特权?特权的表现?
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。
认识身边的特权现象
习近平在省部级专题研讨班上曾发表重要讲话:“领导干部严格自律,要注重自觉同特权思想和特权现象作斗争,从自己做起,从身边人管起,从最近身的地方构筑起预防和抵制特权的防护网。”★践行平等,就要反对特权。
进入社会主义新时代,
仍然要加大力度反对特权
进入社会主义新时代,仍然要加大力度反对特权
如何践行平等
思考:这位老党员的做法启示我们如何践行平等呢?
案例分析:中国好大爷!97岁老党员坚持不要“特权”
老人名叫李志信,是位97岁高龄的老党员。3月8日,河北省沧州市发现首例阳性感染者,当地迅速启动全员核酸检测工作。当李志信被电话告知当天会上门采样时,他表示自己可以前往核酸检测点采样。他说:“我身体还好得很,虽不能上一线抗疫,但我绝不能给大家添麻烦。”
践行平等,就要反对特权。
思考:与同学们交流社会上存在的就业歧视事例。
招聘限制性别
招聘限制身高
招聘限制学历
学历歧视
身高歧视
性别歧视
思考:解决就业歧视启示我们如何践行平等?
2022年两会政府工作报告专门指出,“坚决防止和纠正性别、年龄等就业歧视,着力解决侵害劳动者合法权益的突出问题”。
提示:践行平等,就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
思考: 该案件中张某的胜诉给我们带来哪些启示?
乙肝在中国相当普遍,全国约有10%人口被乙肝病毒侵扰。在这庞大的人群中,有绝大多数的人应该不能看作是乙肝病人,严格来说他们是乙肝病毒携带者。他们中的绝大多数只是机体存在乙肝病毒,但肝功能检查正常,可以正常工作和学习,对生活也没有任何的影响。
阅读感悟P106:全国首例“乙肝歧视”案
提示:敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
平等是社会主义核心价值观的要求,我们在生活中要树立平等意识。
01
02
03
社会主义核心价值观
社会主义核心价值观在社会层面的价值追求
富强 民主 文明 和谐(国家层面)
自由 平等 公正 法治(社会层面)
爱国 敬业 诚信 友善(个人层面)
课堂小结
自由平等的追求
怎样珍视自由?
怎样践行平等?
什么是特权?特权的表现?
A
1.平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行。当今社会生活中,与这一要求相符的是( )
①尊重从事脏活累活重活苦活的人
②盗版者与版权所有者收益相同
③解决农民工子女入学难问题
④保证农村考生都能被大学录取
A.①③ B.②③ C.①②④ D.②③④
2、阅读下边漫画《如此招聘》,它给我们带来的启示有(  )
①践行平等,就要平等对待他人的合法权利
②有些行业不能让女生进入
③就业歧视等不平等现象,违背了法律面前人人平等的原则
④我们要增强平等意识,努力践行平等
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
D
3.珍视自由,必须依法行使权利。作为公民应该( )
①依照宪法和法律的规定行使权利 
②不得超越法定范围和界限 
③不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利 
④为满足自己的需要不择手段
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
A
4.漫画《拒载》中的行为表明( )
①在现实生活中,仍然存在歧视他人的不平等现象
②歧视他人不仅损害他人的人格尊严权,而且违背了法律面前
人人平等的原则 
③我们应增强平等意识,努力践行平等 
④面对这些不平等现象,我们不能听之任之,
应据理力争,必要时依法维权。
A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②③④
D

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