资源简介

南开翔宇学校2022~2023学年度第二学期
八年级期中质量调查---物理
一、单选题（每小题3分，共30分）
1．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（　　）
A．人在游泳时要用力向后划水
B．人向前跑步时，要向后下方蹬地
C．火箭起飞时，要向下喷气
D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球
2．下列关于压力的说法中正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下的
B．压力的大小等于重力的大小
C．放在水平地面的物体，对地面的压力就是物体的重力
D．压力的方向一定与受力面垂直
3．在水平桌面上放置一个水杯，如图所示，某同学用手去推，但没有推动，水杯仍保持静止状态。下列属于一对平衡力的是（　　）
A．手推杯子的力和杯子推手的力
B．杯子对桌面的压力和杯子的重力
C．杯子的重力和桌面对杯子的支持力
D．杯子受到的推力和杯子对桌面的摩擦力
4．玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（　　）
A．增大压强，减小摩擦 B．增大压强，增大摩擦
C．减小压强，减小摩擦 D．减小压强，增大摩擦
5．一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没于水中，如图所示，甲图中瓶口朝上，乙图中瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同。下列说法正确的是（　　）
A．甲乙中橡皮膜都向内凹，形变程度相同
B．甲乙中橡皮膜都向内凹，形变程度不同
C．甲乙中橡皮膜都向外凸，形变程度相同
D．甲乙中橡皮膜都向外凸，形变程度不同
6．如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（　　）
A． 液体从容器侧壁的孔中喷出
B． 用吸管吸饮料
C． 吸盘被紧压在墙壁上
D． 用抽水机抽水
7．两个密度不同的材料制成的小球，在下述哪种情况下所受浮力相同（　　）
A．两个小球体积相同，都浸没在不同种液体中
B．两个小球体积相同，都漂浮在同种液体的表面上
C．两个小球质量相同，都浸没在同种液体中
D．两个小球质量相同，分别漂浮在不同种液体的表面上
8．将质量为150g的物体放入盛满酒精的溢水杯中（已知）,物体静止后,溢水杯中溢出了150mL的水，则物体在溢水杯中的情况是（ ）
A．漂浮在水面上
B．悬浮在水中
C．沉在溢水杯底部
D．受到1.5N的浮力
9．小程同学在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计。现将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，它会竖直立在液体中，如图所示。下列判断正确的是（　　）
A．甲烧杯中液体的密度大
B．乙烧杯中液体的密度大
C．密度计在甲烧杯液体中受到的浮力较大
D．密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大
10．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹上。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图中关于滑块的受力示意图正确的是（　　）
A． B．C． D．
二、不定项选择（每题有1个或几个符合题意，全对3分，漏选1分，选错或不选0分）
11．关于惯性，下列说法中正确的是（　　）
A．拍打衣服时灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
B．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
C．篮球能静止放置在桌面上，是由于篮球没有惯性
D．射出的子弹继续向前飞行，是由于子弹有保持原来向前运动状态的性质
12．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象下列判断正确的是（ ）
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压
B．水柱高度h增大，说明瓶外大气压降低了
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大
13．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图象.则（ ）
A．圆柱体的重力是12N
B．圆柱体受到的浮力是4N
C．圆柱体的体积是4×10-4m3
D．圆柱体的密度是
三、填空题
14．建筑工人利用悬挂铅锤的细线来确定墙壁是否竖直，这是因为重力的方向是_______的。在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并作出标记，这样做利用了_________原理，目的是保证两点在同一水平高度。
15．如图在探究“二力平衡的条件”的实验中，是通过改变砝码的_______来探究而立平衡的两个力的大小是否相等。将小车旋转一定角度后松手，发现小车会旋转恢复原状，说明两个力必须做用在_________________，物体才能平衡。
16．在探究压力作用效果的实验中，通过观察______________来确定压力的作用效果；由图可知，压力的作用效果与___________有关。
17．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将_______100℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）．
18．2022年6月17日中国第三艘航空母舰—福建舰下水，排水量约8万吨。则它满载航行时，收到的浮力约为___________N；海军在水上演习过程中，采用前后编队形式而不采用并排航行，这是因为并排航行时，左右舰艇之间水流速度增大，压强_________。（选填“增大”“减小”或“不变”）
19．为了探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”，某同学进行了如图所示的实验。由图可知，物块受到浮力为________N；若小桶的重为0.5N，则丙图中弹簧测力计的示数应为__________N。
四、综合题（共6小题，共37分）
20．（6分）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，通过观察U形管_________来比较液体内部压强的大小；此实验中U形管__________连通器（选填“是”或“不是”）．
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）．
（3）要探究液体压强与密度的关系，应选用________两图进行对比．
（4）甲乙两图是探究液体压强与_________的关系，结论是：_______________________。
21．（6分）为了倡导绿色出行，城市投放了大量的共享自行车。小明的质量为50kg，车的重力为100N，每个轮胎与地面接触面积为0.01m2，小明在水平路面上骑车(g取10N/kg)求：
(1)小明的重力；
(2)自行车对地面的压力；
(3)自行车对地面的压强。
22．（6分）如图所示，容器内装有5kg的水，容器底面积为100，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9，g取10N/kg，求：
（1）容器内水的重力；
（2）水对A点的压强；
（3）水对容器底的压力。
23．（6分）实验小组同学探究“影响滑动摩擦力的大小的因素”，于是他们选用了重10N的物体完成了如图所示的三次实验。
（1）三次实验中，每次都拉着木块在水平面上做________运动，根据________原理可知此时拉力大小等于滑动摩擦力。
（2）通过比较________两图，可以研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
（3）通过比较甲、乙两图，可以得到结论：______________________________________
____________________________________________。
（4）在图丙实验中，若拉力增加为5N时，物体受到的摩擦力为______N；若撤去拉力，在物体继续向前滑动时，它受到的摩擦力_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
23．小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，同学们根据生活经验，提出了以下猜想：① 浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关；② 浮力的大小可能与液体的密度有关；③ 浮力的大小可能与物体的重力有关；④ 浮力的大小可能与物体的形状有关。
老师提供可选择的器材有：一个弹簧测力计，三个重力分别为1N、2N、3N的正方体铁块，一个量筒，一块橡皮泥，一只烧杯，及水、酒精、盐水和细线若干．（以上器材均满足实验需求）请你帮同学们完成下列任务：
（1）为了验证猜想三，同学们分别测出1N、2N、3N的正方体铁块浸没在水中的浮力，比较后发现浮力大小与物体的重力有关，此研究过程中存在的问题是_________________
_________________________________；
（2）写出探究“猜想四”的实验方案（请画图并配以适当文字说明）．
25．如图所示，一底面积为S1、高为h1的长方体木块，直立在一盛水容器底部，容器底面积为S2，往容器中注入h2深的水，这时木块对容器底部的压强为p0．已知水的密度ρ求：
（1）此时木块所受浮力；
（2）木块自身重力；
（3）继续往容器中注多少质量的水，木块对容器底部的压力刚好为零？
参考答案：
1．D
【详解】A．人在游泳时，人用力向后划水，人给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的，水给人一个向前的推力，推动人前进，故A不符合题意；
B．人向前跑步时，要向后下方蹬地，人给地一个向后的力，物体间力的作用是相互的，地给人一个向前的推力，推动人前进，故B不符合题意；
C．火箭起飞时，要向下喷气，火箭给气一个向下的力，物体间力的作用是相互的，气给火箭一个向上的力，推动火箭上升，故C不符合题意；
D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球，是力改变球的运动状态，故D符合题意。
故选D。
2．D
【详解】压力不一定是由于重力产生，所以方向不一定竖直向下，故A错误；压力和重力是两种不同性质的力，只有位于水平地面的物体，对水平地面的压力大小等于重力，故BC错误；据压力的特点可知，压力的方向一定与受力面垂直，故D正确；故选D．
3．C
【详解】A．手推杯子的力和杯子推手的力，大小相等，方向相反，作用在两个物体上，作用在同一条直线上，属于一对相互作用力，故A不符合题意；
B．杯子对桌面的压力和杯子的重力，大小相等，方向相同，作用在两个物体上，不属于一对平衡力，故B不符合题意；
C．杯子的重力和桌面对杯子的支持力，大小相等，方向相反，作用在一个物体上，作用在同一条直线上，属于一对平衡力，故C符合题意；
D．杯子处于静止状态，水平方向受力平衡，受到的推力与桌面对杯子的摩擦力方向相反，故杯子受到的推力和杯子对桌面的摩擦力，方向相同，作用在两个物体上，不属于一对平衡力，故D不符合题意。
故选C。
4．D
【详解】车轮做的比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。月球车的车轮表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故选D。
5．B
【详解】液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹；在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以乙中橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显。故B正确，ACD错误。
故选B。
6．A
【详解】A．液体从瓶子侧壁的孔中喷出，说明液体对容器侧壁有压强，不能说明大气压存在，故A符合题意；
B．用吸管吸饮料时将吸管中的空气吸出，外面的大气压大于吸管内的气压，大气压将饮料压入吸管，能说明大气压的存在，故B不符合题意；
C．将吸盘里的空气排出，在外界大气压的作用下，将吸盘压在墙上，能说明大气压的存在，故C不符合题意；
D．玻璃管中装满水，排出里面的空气，在外面大气压的作用下将水托住，能说明大气压的存在，故D不符合题意。
故选A。
7．D
【详解】A．若两小球体积相等，分别浸没在不同的液体中，根据阿基米德原理F浮＝ρ液V排液g可知，液体的密度大小关系未知，所以受到浮力大小关系无法得出，故A不符合题意；
B．由密度计算公式和G＝mg可得，G＝ρgV，两小球体积相等，密度关系未知，所以重力大小关系未知；若两个小球都浮在同种液体的表面上，根据漂浮条件，受到的浮力等于自身的重力（F浮＝G物），两小球的重力大小关系未知，所以浮力大小关系无法得出，故B不符合题意；
C．若两小球质量相等，密度大小关系未知，由密度计算公式知，体积大小关系未知；根据阿基米德原理F浮＝ρ液V排液g可知，浸没在同种液体中，排开液体的体积未知，所以无法判断浮力的大小关系，故C不符合题意；
D．若两小球质量相等，由G＝mg可知，重力相等；浮在不同的液面上，根据漂浮条件可知，受到的浮力等于自身的重力（F浮＝G物），所以浮力相等，故D符合题意。
故选D。
8．C
【详解】由题意知物体的重力为：=150×10 3kg×10N/kg=1.5N，物体静止时受到的浮力为： =103kg/m3×10N/kg×120×10 6m3=1.2N，因为浮力小于重力，即F浮9．B
【详解】同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮，浮力都等于重力，即密度计在甲、乙两液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力，由图知，密度计排开液体的体积V排甲＞V排乙，而F浮甲=F浮乙，根据F浮=ρ液V排g可知ρ甲＜ρ乙，故ACD错误，B正确。
故选B。
10．D
【详解】因为斜面光滑，所以滑块与斜面间没有摩擦力。滑块离开弹簧后，受到竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力的作用，两个力都作用在滑块的重心上，故ABC错误，D正确。
故选D。
11．AD
【详解】A．拍打衣服时灰尘脱落，是由于衣服受力由静止变为运动，灰尘有惯性要保持静止状态，灰尘从衣服上脱落下来；故A正确；
B．惯性是物体本身的属性，仅与物体质量有关，与物体是否运动、怎样运动无关；跳远运动员要助跑后起跳，是为了利用惯性，故B错误；
C．物体在任何情况下都具有惯性，篮球能静止放置在桌面上，是因为受到了平衡力的作用，不是因为篮球没有惯性，故C错误；
D．物体具有保持运动状态不变的性质，这种性质称为惯性；射出的子弹继续向前飞行，是由于子弹有保持原来向前运动状态的性质，故D正确。
故选AD。
12．BCD
【详解】A．往瓶内吹气后，瓶内气体变多，压强增大，大于外界大气压，故A错误；
BD．由于瓶内气压大于外界大气压，瓶内外存在压强差，使得玻璃管中水上升，水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大，水柱高度h增大，而瓶内气压不变，则说明外界大气压降低，故BD正确；
C．因液体的热胀冷缩与温度有关，故上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响，故C正确。
故选BCD。
13．ABC
【详解】由图象乙可知，当h＝0时，弹簧测力计示数为12N，
此时圆柱体在空气中，根据二力平衡条件可知，G＝F示＝12N，故A正确；
从h＝7cm开始，弹簧测力计示数不变，说明此时圆柱体已经浸没在水中，对圆柱体受力分析可知，
F浮＝G﹣F拉＝12N﹣4N＝8N，故B正确；
由阿基米德原理F浮＝ρ液V排g得：，
因为物体是全部浸没，所以V物＝V排＝8×10﹣4m3，
由公式G＝mg可求出物体的质量：，
，故C正确；
分析图象BC段，物体在液体中的深度逐渐增加，测力计读数在减小，
说明物体在慢慢浸入水中，V排在逐渐增大，物体受到的浮力也在逐渐增大，故D错误；
14． 连通器 在同一水平高度
【详解】[1]由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且下端相连通，因此利用了连通器的原理。
[2]当连通器中的同种液体自由静止时，液面是相平的，因此是为了保证两点在同一水平高度。
15． 750 低于
【详解】由图可知管内外水银高度差为750mm，它产生的压强与大气压大小相等；
标准大气压下水银柱的高度为760mm，故此时的气压小于标准大气压，水的沸点随气压减小而降低，因此低于100℃．
16． 减小 3×104 300
【详解】[1]流体流速与压强的关系：流体流速大的位置，压强小；并排航行时，左、右舰艇之间的水流速增大，压强减小，舰艇外侧的水流速小，压强大，在外侧水的压力作用下舰艇会靠近相撞。
[2]舰艇底部受到水对它的压强为
[3]由可知，海水对舰艇底部外表面0.01m2面积上产生的压力为
17． 右 竖直向下 2 便于测量力臂
【详解】[1]实验前杠杆右侧高，左侧低，说明左侧重，根据杠杆的平衡条件可知，应向右调节平衡螺母。
[2][3]如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，故左侧杠杆受到的拉力为
F1=3G=3×0.5N=1.5N
力臂长为l1=20cm；在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡。要使弹簧测力计示数最小，根据杠杆平衡条件可知，应使拉力的力臂最长，故此时作用力的方向是竖直向下，这时力臂长等于力的作用点到杠杆支点的长，则力臂长为l2=15cm。由F1l1=F2l2可得
1.5N×20cm=F2×15cm
解得
F2=2N
故弹簧测力计的拉力应沿竖直向下方向，读数是2N。
[4]实验中，杠杆在水平位置平衡，此时力臂与杠杆重合，便于从杠杆上直接读出力臂的大小。故实验中使杠杆在水平位置平衡目的是便于测量力臂。
18．见详解
【详解】当铅锤静止时，建筑工人从不同方位，观察墙的棱角跟铅垂线是否重合或平行，若墙的棱角与铅垂线重合或平行则墙壁是竖直的，因为铅垂在重力的作用下始终是竖直向下的。
19． 减小摩擦力对实验的影响 数量 静止 匀速直线运动 只根据一次实验得出结论具有偶然性 同一直线
【详解】（1）[1]实验中用小车代替木块可以变滑动摩擦为滚动摩擦，这样可以减小因为摩擦力对实验的影响。
（2）[2]实验中要探究二力平衡时力的大小是通过改变钩码的数量实现的。
（3）[3][4]根据牛顿第一定律，物体处于平衡状态时可能静止也可能做匀速直线运动。
（4）[5]小明同学根据一次实验得出结论具有偶然性。
（5）[6]将小车旋转一定角度，小车受到的两个拉力不在同一条直线上，松手后，发现小车旋转说明小车不处于平衡状态，说明二力平衡时两个力要作用在同一条直线上。
20． 凹陷程度 压力大小 受力面积 见解析
【详解】（1）[1]实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，这是转换法的应用;
（2）[2][3]比较图甲可知，受力面积相同，而压力不同，且压力越小，海绵的凹陷程度越小，故可得结论：在受力面积一定时，压力越小，压力的作用效果越不明显。比较图乙可知，受力面积不相同，而压力相同，且受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，故可得结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，可得压力的作用效果与压力和受力面积有关。
（3）[4]比较图甲可知，受力面积相同，而压力不同，且压力越大，海绵的凹陷程度越大，由图甲可得结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
21． U形管压强计液面的高度差 无关 液体深度 液体密度一定时，液体内部压强随着深度的增加而增大 乙、丙 相等 不可靠 没有控制金属盒浸入液体中深度相同
【详解】（1）实验中，通过观察U形管压强计中液面的高度差来反映被测压强大小的，这是转换法在实验中的应用；
（2）丙和丁中的液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；
（3）甲、乙两图液体的密度相同，探头在液体中的深度不同，U型管中液面的高度差不同，探究液体压强与深度的关系，得出结论是液体密度一定时，液体内部压强随液体深度的增加而增大；
（4）要探究压强与液体密度的关系，应使金属盒在液体中深度相同，液体密度不同，所以应选择乙、丙两图；
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．
（6）①由a、b两图知，金属盒在两种液体中，并且所在的深度不同．由此得到压强与密度的关系结论是不可靠的．
②原因是没有控制金属盒在液体中的深度相同．
22． 匀速直线运动 使拉力与摩擦力平衡，大小相等 接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 甲、丙 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 不变
【详解】（1）[1][2]三次实验中，每次都拉着木块在水平面上做匀速直线运动，这样木块在水平方向上所受的拉力和摩擦力是一对平衡力，其大小相等，弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小。
（2）[3]甲、乙两图中，木块与木板的接触面的粗糙程度相同，压力不同，而滑动摩擦力的大小不同，且压力越大，测力计的示数越大，即摩擦力越大，所以可得出结论为：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）[4][5]图甲、丙图中，压力相同，接触面的粗糙程度不同，且接触面的粗糙程度越大，测力计的示数越大，即滑动摩擦力越大，所以可以得出：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）[6]图丙中，匀速运动时，物体的拉力为4.5N，即摩擦力的大小为4.5N，拉力增加为5N时，接触面的粗糙程度和压力大小不变，则摩擦力的大小不变。
23．(1)答案见解析
(2)实验表格见解析
【分析】根据题中“小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，提出如下猜想：
”可知，本题考查实验探究影响浮力大小的因素．利用好控制变量法：都浸没液体中（V排相同），通过变换不同的液体，改变液体的密度，说明浮力的大小与液体的密度有关；探究浮力与物体形状的关系，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同，据此分析答题．
【详解】（1）为了探究浮力的大小可能与液体的密度有关，应控制排开液体的体积相同，改变液体的密度，因此在烧杯(或量筒)中装入适量的水,用弹簧测力计分别吊着一个2N(1N或3N)铁块,使它浸没在水中(不碰杯底和杯壁),读出此时测力计的示数,求出浮力．把水分别换成酒精、盐水,重复以上操作(最后比较三次浮力的大小得出结论)；
实验方案：
猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；
器材：弹簧测力计、小金属块、烧杯、水、酒精、细线；
实验方案：
A、用细线系住小金属块 弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数是G；
B、将测力计下的小金属块完全浸入水中，读出测力计的示数是F1；
C、将测力计下的小金属块完全浸入酒精中，读出测力计示数为F2；
D、将测力计下的小金属块完全浸入盐水中，读出测力计示数为F3；
比较F1、F2、F3的大小，分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关．
(2) 探究浸没在液体中的固体所受的浮力与物体形状的关系，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同．实验步骤如下：
①用细线栓上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中，读出测力计的示数F1．
②　改变橡皮泥的形状，重复上述步骤①，读出测力计的示数F2　，
③　比较F1和F2的大小，若相等，说明与形状有关；反之，则说明无关　．
由此设计实验表格如下： 液体种类：水（酒精或盐水）
实验次数 物体的重力G/N 测力计的示数F1/N 测力计的示数F2/N F1和F2的大小关系
24．(1)500N；(2)600N；(3)
【详解】(1)小明的重力
(2)在水平地面上，自行车对地面的压力
(3)自行车与地面的接触面积
对地面的压强
25．（1）60N；；（2）6.5×103Pa；（3）100N
【详解】（1）容器对桌面的压力为
容器对桌面的压强为
（2）水对A点的压强
（3）水对容器底的压强
水对容器底的压力
答：（1）容器对桌面的压力为60N，压强为；
（2）水对A点的压强为6.5×103Pa；
（3）水对容器底的压力为100N。
26．（1）ρ0gS1h2（2）ρ0gS1h2+p0S1（3）
【详解】（1）根据题意可知，木块排开水的体积V排=S1h2，则木块所受浮力：F浮=ρ0gV排=ρ0gS1h2；
（2）由p=可得木块对容器底的压力：F压=p0S1，
而木块对容器底的压力等于木块重力减去浮力，即：F压=G-F浮，
可得木块的重力：G=F浮+F压=ρ0gS1h2+p0S1；
（3）当木块刚好竖直漂浮时，木块对容器底的压力刚好为零，所以F浮′=G木，
即：ρ0gV排′=ρ0gS1h2+p0S1，
此时木块排开水的体积：V排′=，
则此时容器内水的深度：h2′===，
原来水深为h2，继续注入水的深度：
△h=h2′-h2=-h2==，
继续注入水的质量：△m=ρ0（S2-S1）△h=ρ0（S2-S1）=，
答：（1）此时木块所受浮力为ρ0gS1h2；
（2）木块自身重力为ρ0gS1h2+p0S1；
（3）继续往容器中注入质量的水，木块对容器底部的压力刚好为零．

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