资源简介

(共43张PPT)
第13课 走进网络论坛
贵州教育出版社第四册上
教学目标
1、信息意识：认识到网络论坛是一种重要的信息获取和交流渠道，以及在其中应该怎样合理、有效地获取、传递和利用信息。
2、计算思维：通过走进网络论坛的学习，加强在信息技术方面的思考能力和动手能力，培养计算思维，提高对信息技术的理解和应用水平。
3、数字化学习与创新：通过走进网络论坛的学习，激发数字化学习兴趣，鼓励他们运用所学知识和技能进行创新实践。
4、信息社会责任：通过走进网络论坛的学习，形成信息社会责任意识，遵守相关法律法规和道德规范，维护网络空间的秩序和安全。
新知导入
网络论坛是一种在网络上进行交流的平台，也叫BBS。
经常听家长说“到网络论坛上去看看”，论坛是什么意思啊？
网络论坛是一种交互性强、内容丰富且即时的网络电子信息服务系统，在网络论坛上可以获得信息发布信息、交流信息等。
新知导入
13.1 注册论坛会员
新知讲解
1、国家规定：根据国家相关法律的规定，网络论坛的注册需要使用实名认证的手机来申请。
新知讲解
2、实名认证：是指用户在进行网络或者移动互联网服务时，需要向服务提供方提供真实的个人身份信息并通过验证，以便于服务提供方对用户身份进行确认和识别。
新知讲解
3、实名认证的作用：有效地防止虚假账号、恶意行为等问题的出现，保护用户信息安全和权益，促进互联网环境的规范和有序。
新知讲解
4、实名认证的用途：
（1）购买机票、火车票；
（2）办理银行卡；
（3）注册各类社交媒体账号等。
新知讲解
5、注册论坛会员操作步骤：
（1）打开目标网络论坛主页，点击注册按钮进入注册页面。
（2）根据提示填写个人基本信息，包括用户名、密码、邮箱等。
（3）阅读并同意论坛相关条款和规定，完成注册。
新知讲解
6、注册论坛会员实施。
（1）打开浏览器，输入网址″http://bbs1..cn″进入“强国论坛”网站。
新知讲解
（2）单击“登录”按钮，进入“会员登录”页面。
新知讲解
（3）单击“注册新账号”按钮，打开“注册新账号”页面。
新知讲解
（4）输入手机号、验证码等相关信息后，单击“立即注册”按钮，提交个人注册信息。
新知讲解
（5）注册成功。
13.2 进入网络论坛
新知讲解
1、进入网络论坛操作步骤：
（1）使用已注册的账号登录论坛。
（2）进入论坛首页，浏览不同板块的帖子。
（3）点击感兴趣的帖子进入，并查看回复内容。
新知讲解
2、进入网络论坛实施。
（1）打开“人民网”的“强国论坛”页面。
新知讲解
（2）输入注册成功的账号和密码，单击″登录″按钮，进入人民网的页面。
新知讲解
（3）单击“贴图园地”按钮，进入论坛。
练一练
1、登录“强国论坛”后，选择喜欢的版块，浏览其中的内容。
13.3 发表帖子
新知讲解
1、发表帖子操作步骤：
（1）在所属板块中找到相应的主题，并点击发表新帖按钮。
（2）根据要求填写标题、内容等信息。
（3）点击提交按钮，完成帖子发布。
新知讲解
2、在网络论坛上发帖时，我们应该注意：
（1）不要发表与版块主题无关的帖子。
（2）所发表帖子的标题要清楚表达帖子的主要内容。
（3）严禁发表涉及迷信、造谣、诽谤、煽动等内容的帖子。
新知讲解
3、在网络论坛上发表帖子。
（1）单击“强国论坛”的“深入讨论”版块，进入讨论区页面。
新知讲解
（2）单击“加新帖”按钮，进入“发表帖子”页面。
新知讲解
（3）在“发表帖子”页面中，输入标题，选择主题分类，输入发帖内容。
新知讲解
（4）单击“发表帖子”按钮，帖子发表成功。
小提示——发帖时，可以添加表情、图片、附件等内容。
13.4 回复帖子
新知讲解
1、回复帖子操作步骤：
（1）找到想要回复的帖子，并点击“回复”按钮。
（2）根据要求填写回复内容。
（3）点击提交按钮，完成回复。
新知讲解
2、论坛回复帖子实施，使用“快速回复”功能。
（1）在″强国社区″页面中，单击″强国论坛″栏目，进入″强国论坛″页面。
新知讲解
（2）单击打开感兴趣的帖子。
新知讲解
（3）单击“快速回复”按钮，在“参与/回复主题”框中输入讨论内容后，单击“参与/回复主题”按钮，完成回复帖子。
新知拓展
3、国内常用的适合小学生的学习论坛（举例）。
（1）中国课外阅读网：为小学生提供阅读书籍、绘本、故事等资源分享和讨论。
（2）小学生作文网：为小学生提供作文指导和范文参考，帮助他们提高写作水平。
（3）小学语文在线：提供小学语文知识点、古诗文鉴赏、作文教学等内容，适合小学生学习参考。
课堂练习
1、进入喜欢的讨论区，选择自己感兴趣的话题进行讨论在发帖和回帖时，试着插入图片、文本、音乐等附件。
课堂总结
本次课程主要涉及了注册论坛会员、进入网络论坛、发表帖子、回复帖子等内容。在使用网络论坛时，我们还应该注意保护自己的隐私和个人信息，遵守论坛规定和管理制度，同时注意防范网络论坛中存在的一些常见问题和风险。我们需要加强对网络论坛的安全认识和使用技能，以保障自身和他人的合法权益。
板书设计
走进网络论坛
一、注册论坛会员
二、进入网络论坛
三、发表帖子
四、回复帖子
课后作业
1、请列举至少三个网络论坛的分类板块和主题？
2、网络论坛中，如何保护自己的隐私和个人信息？
3、在网络论坛中，发表帖子或回复帖子时需要注意哪些事项？
布置作业
1、请列举至少三个网络论坛的分类板块和主题？
2、网络论坛中，如何保护自己的隐私和个人信息？
3、在网络论坛中，发表帖子或回复帖子时需要注意哪些事项？
布置作业
答：
（1）科技类论坛：操作系统、硬件设备、编程语言等。
（2）生活类论坛：健康养生、美食分享、旅游攻略等。
（3）娱乐类论坛：电影、音乐、游戏、综艺节目等。
布置作业
答：
（1）注册时使用虚拟用户名，避免使用真实姓名或敏感信息。
（2）设置强密码，不要使用简单的密码或重复使用密码。
（3）不要在论坛上随意公开个人联系方式，并谨慎地对待来自陌生人的私信或邮件。
（4）定期清理个人信息，避免长时间保存过多无关信息。
布置作业
答：
（1）尊重他人，不发表任何侮辱、攻击、歧视等言论。
（2）保持真实、客观的态度和语言，不发布虚假信息或谣言。
（3）注意版权问题，不随意转载他人作品或侵犯他人知识产权。
（4）遵守论坛规定和管理制度，避免违反相关法律法规和道德原则。
谢谢
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中小学教育资源网站
兼职招聘：
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信息技术 第13课 走进网络论坛教学设计
课题 走进网络论坛 单元 第十三单元 学科 信息技术 年级 四年级上
教材分析 信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段，信息技术教育的理念已发生了质的飞跃，从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神，从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的小技巧，适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能，养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
教学目标 1、信息意识：认识到网络论坛是一种重要的信息获取和交流渠道，以及在其中应该怎样合理、有效地获取、传递和利用信息。2、计算思维：通过走进网络论坛的学习，加强在信息技术方面的思考能力和动手能力，培养计算思维，提高对信息技术的理解和应用水平。3、数字化学习与创新：通过走进网络论坛的学习，激发数字化学习兴趣，鼓励他们运用所学知识和技能进行创新实践。4、信息社会责任：通过走进网络论坛的学习，形成信息社会责任意识，遵守相关法律法规和道德规范，维护网络空间的秩序和安全。
重点 1、学习注册网络论坛会员。2、学习登录进入网络论坛。3、学习发表和回复帖子。
难点 1、能够运用网络论坛进行学习交流。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 经常听家长说“到网络论坛上去看看”，论坛是什么意思啊？网络论坛是一种在网络上进行交流的平台，也叫BBS。网络论坛是一种交互性强、内容丰富且即时的网络电子信息服务系统，在网络论坛上可以获得信息发布信息、交流信息等。引出今天教学内容走进网络论坛。 创建自己的网络论坛账号，并登录论坛。 提高学生的信息素养和沟通合作能力，以便更好地应对信息社会中的挑战和机遇。
讲授新课 一、注册论坛会员1、国家规定：根据国家相关法律的规定，网络论坛的注册需要使用实名认证的手机来申请。2、实名认证：是指用户在进行网络或者移动互联网服务时，需要向服务提供方提供真实的个人身份信息并通过验证，以便于服务提供方对用户身份进行确认和识别。3、实名认证的作用：有效地防止虚假账号、恶意行为等问题的出现，保护用户信息安全和权益，促进互联网环境的规范和有序。4、实名认证的用途：（1）购买机票、火车票；（2）办理银行卡；（3）注册各类社交媒体账号等。5、注册论坛会员操作步骤：（1）打开目标网络论坛主页，点击注册按钮进入注册页面。（2）根据提示填写个人基本信息，包括用户名、密码、邮箱等。（3）阅读并同意论坛相关条款和规定，完成注册。6、注册论坛会员实施。（1）打开浏览器，输入网址″http://bbs1..cn″进入“强国论坛”网站。（2）单击“登录”按钮，进入“会员登录”页面。（3）单击“注册新账号”按钮，打开“注册新账号”页面。（4）输入手机号、验证码等相关信息后，单击“立即注册”按钮，提交个人注册信息。（5）注册成功。二、进入网络论坛1、进入网络论坛操作步骤：（1）使用已注册的账号登录论坛。（2）进入论坛首页，浏览不同板块的帖子。（3）点击感兴趣的帖子进入，并查看回复内容。2、进入网络论坛实施。（1）打开“人民网”的“强国论坛”页面。（2）输入注册成功的账号和密码，单击″登录″按钮，进入人民网的页面。（3）单击“贴图园地”按钮，进入论坛。练一练1、登录“强国论坛”后，选择喜欢的版块，浏览其中的内容。三、发表帖子1、发表帖子操作步骤：（1）在所属板块中找到相应的主题，并点击发表新帖按钮。（2）根据要求填写标题、内容等信息。（3）点击提交按钮，完成帖子发布。2、在网络论坛上发帖时，我们应该注意：（1）不要发表与版块主题无关的帖子。（2）所发表帖子的标题要清楚表达帖子的主要内容。（3）严禁发表涉及迷信、造谣、诽谤、煽动等内容的帖子。3、在网络论坛上发表帖子。（1）单击“强国论坛”的“深入讨论”版块，进入讨论区页面。（2）单击“加新帖”按钮，进入“发表帖子”页面。（3）在“发表帖子”页面中，输入标题，选择主题分类，输入发帖内容。（4）单击“发表帖子”按钮，帖子发表成功。小提示——发帖时，可以添加表情、图片、附件等内容。四、回复帖子1、回复帖子操作步骤：（1）找到想要回复的帖子，并点击“回复”按钮。（2）根据要求填写回复内容。（3）点击提交按钮，完成回复。2、论坛回复帖子实施，使用“快速回复”功能。（1）在″强国社区″页面中，单击″强国论坛″栏目，进入″强国论坛″页面。（2）单击打开感兴趣的帖子。（3）单击“快速回复”按钮，在“参与/回复主题”框中输入讨论内容后，单击“参与/回复主题”按钮，完成回复帖子。3、国内常用的适合小学生的学习论坛（举例）。（1）中国课外阅读网：为小学生提供阅读书籍、绘本、故事等资源分享和讨论。（2）小学生作文网：为小学生提供作文指导和范文参考，帮助他们提高写作水平。（3）小学语文在线：提供小学语文知识点、古诗文鉴赏、作文教学等内容，适合小学生学习参考。课堂练习1、进入喜欢的讨论区，选择自己感兴趣的话题进行讨论在发帖和回帖时，试着插入图片、文本、音乐等附件。 学生完成论坛的注册操作。学生利用搜索常用的论坛有哪些完成回复帖子的任务通过实际操作，完成论坛发帖与回帖。 培养学生实际操作能力，提高其信息处理和创新能力。在实际操作过程中，可以有效地巩固学生所学的知识和技巧学生锻炼写作能力、表达能力和组织能力提升学生应用数字化学习能力。
布置作业 1、请列举至少三个网络论坛的分类板块和主题？2、网络论坛中，如何保护自己的隐私和个人信息？3、在网络论坛中，发表帖子或回复帖子时需要注意哪些事项？ 完成作业 培养学生查阅资料的能力，分析解决问题的能力
课堂小结 本次课程主要涉及了注册论坛会员、进入网络论坛、发表帖子、回复帖子等内容。在使用网络论坛时，我们还应该注意保护自己的隐私和个人信息，遵守论坛规定和管理制度，同时注意防范网络论坛中存在的一些常见问题和风险。我们需要加强对网络论坛的安全认识和使用技能，以保障自身和他人的合法权益。 分组总结归纳 锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。
板书 一、注册论坛会员二、进入网络论坛三、发表帖子四、回复帖子 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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