【核心素养目标】黔教版信息技术四上 第7课《 插入表格》课件+教案+素材

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【核心素养目标】黔教版信息技术四上 第7课《 插入表格》课件+教案+素材

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信息技术 第7课 插入表格教学设计
课题 插入表格 单元 第七单元 学科 信息技术 年级 四年级上
教材分析 信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段,信息技术教育的理念已发生了质的飞跃,从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神,从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的小技巧,适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能,养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
教学目标 1、信息意识:能够认识到表格是一种重要的数字化信息表达方式,能够准确理解和运用表格中的各种信息。2、计算思维:具备对数据进行分类、整理、计算、分析和比较的能力。3、数字化学习与创新:能够熟练掌握WPS表格工具的基本操作和功能,能够灵活运用表格设计和制作技巧,提高数字化学习和创新能力。4、信息社会责任:了解相关的知识产权、版权等法律法规,注重合法合规使用素材和数据,积极维护信息安全和知识产权。同时,还能结合社会问题进行表格制作,培养社会责任感和创新精神。
重点 1、学习在文档中插入表格。2、学习文档中表头的制作。3、学会合并和拆分单元格,并掌握其应用场景。
难点 1、能够运用表格功能完成文档制作任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 通过WPS文字软件,向学生演示具体的插入表格、制作表头等操作步骤,并展示一些优秀的表格作品,比如课表、统计表等,让学生直观地感受到数字化信息表达方式,引出今天教学内容插入表格。 尝试在自己的文档中表格,并进行合理调整表格的位置。 培养学生对插入表格实际操作能力,提高其信息处理和创新能力。
讲授新课 一、插入表格1、表格设计原则:(1)行列设计;(2)排版布局;(3)字体样式;(5)颜色搭配。2、表格中的行列式:(1)同一水平方向的单元格称为″行″。(2)同一垂直方向的单元格称为″列″。3、在文章末尾处插入一个5行5列的表格。(1)打开″中国传统节日.wps″,将光标移动到文章最后位置,输入表格标题″中国四大传统节日一览表″,设置字体为″华文中宋″,字号为″四号″,颜色为″巧克力黄″,并设置段落居中。(2)单击″插入″选项卡中的″表格″按钮,再单击其中的″插入表格(I) ″命令。(3)在弹出的“插入表格”的对话框中的“列数(C)”框中输入“5”,在“行数(R)”框中输入“5”后,单击“确定”按钮。练一练制作一张表,表头标题文字“2023年大事记录”,表格包含6行4列。二、制作表头1、使用表格工具,完善表头。(1)选定第1行第2列到第5列的单元格,单击“表格工具”选项卡中的“拆分单元格”按钮。(2)在弹出的“拆分单元格”对话框中设置列数为“4”,行数为“2”,单击“确定”按钮。(3)在第1行中选定第2列到第5列单元格,单击“表格工具”选项卡中的“合并单元格”按钮,合并单元格。(4)表格制作完毕,参考文章内容,完成表格内容的输入。2、在表格中插入图片,并设置图片格式为居中显示。3、制作表头是WPS文字中制作表格的重要部分,需要注意以下事项:(1)表格标题:在表格上方加粗居中显示表格标题,并使用合适的字体和字号,使其清晰易读。(2)表头行:将表头内容放在第一行,并使用加粗、斜体、下划线等方式进行强调区分。避免在表头中出现重复或冗余信息。(3)合并单元格:如果表头中需要合并单元格以展示多级结构或层次关系,应该在合并单元格后填入合适的文字和数字,保证正确性和完整性。4、WPS文字制作课表的步骤:(1)打开WPS文字软件,新建一个空白文档。(2)在文档中定位需要插入课表的位置。(3)使用拖动光标或使用“插入”菜单栏中的“表格”命令插入表格。(4)在表头行输入各列名称,包括星期几、时间、上午/下午等信息。(5)完成编辑后,保存并输出“课表.wps”文档。课堂练习1、利用″表格工具″选项卡中的″绘制表格″ ″擦除″ ″合并单元格″ ″拆分单元格″等命令制作下边表格,保存为″课表.wps″。2、打开″游在贵州.wps″ ,插入″5A 景区国庆游览统计表″。 学生通过WPS文字软件学习插入表格的操作。学生可以按照自己的喜好和要求,制作表格通过实际操作,完成表格制作。 培养学生实际操作能力,提高其信息处理和创新能力。在实际操作过程中,可以有效地巩固学生所学的知识和技巧。引导学生在使用他人数字资源时遵守相关法律法规。
布置作业 1、新建一个文档,在其中插入一个3行4列的表格。并设置表格边框为1磅粗,自动调整列宽,背景颜色为黄色。2、给表格添加表头,表头背景颜色为蓝色,表头字体颜色为白色,表头字体为黑体,字号为16磅。3、将第2行第2列至第3行第3列合并为一个单元格,并将其填充为红色,字体颜色为白色。 完成作业 培养学生查阅资料的能力,分析解决问题的能力
课堂小结 通过这堂课,我们不仅掌握了如何使用WPS文字中的表格功能,还培养了学生对文档排版的审美和实际操作能力,提高其信息处理和创新能力。同时,也促进学生之间的交流和合作,增强班级凝聚力和文化氛围。 分组总结归纳 锻炼学生的总结能力,逻辑思维、语言表达能力。
板书 一、插入表格二、制作表头 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共29张PPT)
第7课 插入表格
贵州教育出版社第四册上
新知导入
可以使用图表来简化信息的表达。
在″WPS文字″中怎样制作″中国四大传统节日一览表″呢?
新知导入
教学目标
1、信息意识:能够认识到表格是一种重要的数字化信息表达方式,能够准确理解和运用表格中的各种信息。
2、计算思维:具备对数据进行分类、整理、计算、分析和比较的能力。
3、数字化学习与创新:能够熟练掌握WPS表格工具的基本操作和功能,能够灵活运用表格设计和制作技巧,提高数字化学习和创新能力。
4、信息社会责任:了解相关的知识产权、版权等法律法规,注重合法合规使用素材和数据,积极维护信息安全和知识产权。同时,还能结合社会问题进行表格制作,培养社会责任感和创新精神。
7.1 插入表格
新知拓展
1、表格设计原则:
(1)行列设计;
(2)排版布局;
(3)字体样式;
(5)颜色搭配。
单元格
标题
表头
新知拓展
2、表格中的行列式:
(1)同一水平方向的单元格称为″行″。
(2)同一垂直方向的单元格称为″列″。
单元格


新知讲解
3、在文章末尾处插入一个5行5列的表格。
(1)打开″中国传统节日.wps″,将光标移动到文章最后位置,输入表格标题″中国四大传统节日一览表″,设置字体为″华文中宋″,字号为″四号″,颜色为″巧克力黄″,并设置段落居中。
新知讲解
(2)单击″插入″选项卡中的″表格″按钮,再单击其中的″插入表格(I) ″命令。
新知讲解
(3)在弹出的“插入表格”的对话框中的“列数(C)”框中输入“5”,在“行数(R)”框中输入“5”后,单击“确定”按钮。
练一练
制作一张表,表头标题文字“2023年大事记录”,表格包含6行4列。
7.2 制作表头
新知讲解
1、使用表格工具,完善表头。
(1)选定第1行第2列到第5列的单元格,单击“表格工具”选项卡中的“拆分单元格”按钮 。
新知讲解
(2)在弹出的“拆分单元格”对话框中设置列数为“4”,行数为“2”,单击“确定”按钮。
新知讲解
(3)在第1行中选定第2列到第5列单元格,单击“表格工具”选项卡中的“合并单元格”按钮 ,合并单元格。
新知讲解
(4)表格制作完毕,参考文章内容,完成表格内容的输入。
新知拓展
2、在表格中插入图片,并设置图片格式为居中显示。
新知拓展
3、制作表头是WPS文字中制作表格的重要部分,需要注意以下事项:
(1)表格标题:在表格上方加粗居中显示表格标题,并使用合适的字体和字号,使其清晰易读。
(2)表头行:将表头内容放在第一行,并使用加粗、斜体、下划线等方式进行强调区分。避免在表头中出现重复或冗余信息。
(3)合并单元格:如果表头中需要合并单元格以展示多级结构或层次关系,应该在合并单元格后填入合适的文字和数字,保证正确性和完整性。
新知拓展
4、WPS文字制作课表的步骤:
(1)打开WPS文字软件,新建一个空白文档。
(2)在文档中定位需要插入课表的位置。
(3)使用拖动光标或使用“插入”菜单栏中的“表格”命令插入表格。
(4)在表头行输入各列名称,包括星期几、时间、上午/下午等信息。
(5)完成编辑后,保存并输出“课表.wps”文档。
课堂练习
1、利用″表格工具″选项卡中的″绘制表格″ ″擦除″ ″合并单元格″ ″拆分单元格″等命令制作下边表格,保存为″课表.wps″。
课堂练习
2、打开″游在贵州.wps″ ,插入″5A 景区国庆游览统计表″。
课堂总结
通过这堂课,我们不仅掌握了如何使用WPS文字中的表格功能,还培养了学生对文档排版的审美和实际操作能力,提高其信息处理和创新能力。同时,也促进学生之间的交流和合作,增强班级凝聚力和文化氛围。
板书设计
插入表格
一、插入表格
二、制作表头
课后作业
1、新建一个文档,在其中插入一个3行4列的表格。并设置表格边框为1磅粗,自动调整列宽,背景颜色为黄色。
2、给表格添加表头,表头背景颜色为蓝色,表头字体颜色为白色,表头字体为黑体,字号为16磅。
3、将第2行第2列至第3行第3列合并为一个单元格,并将其填充为红色,字体颜色为白色。
布置作业
1、新建一个文档,在其中插入一个3行4列的表格。并设置表格边框为1磅粗,自动调整列宽,背景颜色为黄色。
2、给表格添加表头,表头背景颜色为蓝色,表头字体颜色为白色,表头字体为黑体,字号为16磅。
3、将第2行第2列至第3行第3列合并为一个单元格,并将其填充为红色,字体颜色为白色。
布置作业
答:
1、点击“插入”-“表格”,选择3行4列,并勾选“自动调整列宽”和“带边框”,然后点击“确定”。接着右键单击表格,选择“表格属性”,在“边框和底纹”中选择“全部边框”和“底纹颜色”,将颜色改为黄色,最后点击“确定”。
布置作业
答:
2、在表格的第一行中输入表头内容,并将其选中。接着点击“开始”-“字体”-“字体样式”,选择黑体、16磅的字号,然后点击“字体颜色”下拉菜单,选择白色。接着,鼠标右键单击表头,选择“表格属性”,在“边框和底纹”中选择“全部边框”和“底纹颜色”,将颜色改为蓝色,最后点击“确定”。
布置作业
答:
3、选中要合并的单元格,然后点击“开始”-“合并单元格”-“合并单元格”,接着鼠标右键单击合并后的单元格,选择“表格属性”,在“底纹颜色”中选择红色,将“字体颜色”改为白色,最后点击“确定”。
谢谢
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