6.1.1尝试对生物进行分类课件(共23张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级上册

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6.1.1尝试对生物进行分类课件(共23张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级上册

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(共23张PPT)
第一节 尝试对生物进行分类
第一章 根据生物的特征进行分类
第六单元 生物的多样性及其保护
故事:大家一定都去过超市吧,超市里的商品并不是杂乱无章放置的,而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点,如食品还分成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等。这样摆放有什么好处呢?
在生活中,一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。生物学的研究也不例外。
想进一步了蝴蝶的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种?
1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。
2.列举植物的主要类群。
3.列举动物的主要类群。
4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。
学习目标
知识回顾
探究活动一:尝试植物分类
1、绿色开花植物有哪六大器官?
2、所有植物都有种子吗?
3、种子的外面都有果皮包被吗?
4、所有植物都有根、茎、叶的分化吗?
5、种子里面的子叶片数一样吗?
观察菜豆种子和玉米种子的形态结构有什么异同。
都有果皮包被
两片子叶
一片子叶
无胚乳
有胚乳
双子叶植物
单子叶植物
菜豆和玉米除了种子的区别外,还有其他区别吗?
叶脉呈网状,为网状脉
叶脉平行排列,为平行脉
油松与玉米和菜豆相比有什么异同点呢?
相同点:
都有种子
不同点:
种子外面没有果皮包被
假根的作用?
假根:
较低等的植物所特有的具有固定功能和微弱的吸收的丝状结构。
由植物体表面的细胞或基部细胞延伸而成。其外形似根,但结构简单,无真根那样的维管组织和根冠的分化,仅由伸长的单细胞或单列细胞构成,分枝或不分枝。
玉米、向日葵、油松
肾蕨、葫芦藓、水绵
玉米、向日葵
油松
叶脉为平行脉
(一片子叶)
叶脉为网状脉
(两片子叶)
肾蕨、葫芦藓
水绵
玉米
向日葵
肾蕨
葫芦藓
单子叶植物
双子叶植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
植 物
有种子
无种子
种子无果皮包被
种子有果皮包被
有茎叶
无茎叶
有根
无 根
(假根)
油松
无根
水绵
被子植物
你认为植物的分类依据了植物的哪些特征?
根、茎、叶、花、果实、种子、
形态结构
被子植物分类的重要依据
植物分类的依据是:
植物在形态结构等方面的特征。
因为与根、茎、叶相比,花、果实、种子生活期短,受环境影响小,形态结构较稳定,也比较准确地反映生物间的进化和亲缘关系。
探究活动二:尝试动物分类
鲸鲨
鲨鱼
须鲸
鲸鲨到底该与鲨鱼分为一类还是与须鲸分为一类?
从形态上看,鲸鲨与鲨鱼和须鲸都有相似之处,怎么区分它们呢?
须鲸用肺呼吸,胎生哺乳;鲸鲨和鲨鱼用鳃呼吸,无哺乳行为。
1.刚才区分鲸鲨、鲨鱼和须鲸时考虑了哪些特征?
呼吸方式及哺育后代的方式。
2.这些特征是哪方面的特征?
生理功能
动物的分类
观察下列图片,尝试对10种动物进行分类:
螳螂
蜗牛
涡虫
白尾海雕
蚯蚓
雨蛙
岩蜥
蝴蝶


探究主题 二
动物
无脊柱
有脊柱
软体动物
(蜗牛)
节肢
动物
(蝴蝶)
(螳螂)
鱼类
(鱼)
两栖动物
(雨蛙)
爬行动物
(岩蜥)
鸟类
(白尾海雕)
哺乳动物(虎)
扁形动物
(涡虫)
环节动物
(蚯蚓)
动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群?
无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
脊椎动物:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。
还有其他的分类方法吗?
按照体温是否恒定、
生殖是胎生还是卵生、
生活环境是水生还是陆生等等方法分类
  动物分类除比较_ _______结构,还要比较______功能。
  
总结动物的分类依据
外部形态
生理
1.请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级 ,种子植物可以分为:( )
A.单子叶植物和裸子 植物 B.双子叶植物和裸子植物
C.裸子植物和被子植物 D.被子植物和单子叶植物
C
2.生物分类的依据是 等方面的特征。( )
A、 数量 B、等级 C、形态结构 D、大小
3.双子叶植物和单 子叶植物种子的根本区别在于( )
A、 是否有胚乳 B、子叶数目不同
C、胚芽数目不同 D、胚的数目不同
C
B
4.下列植物中,种子不被 果皮包被的是( )
A、 向日葵 B、苹果 C、松 树 D、玉米
5.裸子植物和被子植物的主要划分依据是:( )
A、是产生种子进行繁殖,还是产生孢子进行 繁殖
B、茎是否高大
C、种子中是含有一片子叶,还是两片子叶
D、种子有果皮包被,还是无果皮包被
C
D
【突破 】对被子植物进行分类时,
其中最重要的分类依据是( )
C
A. 被子植物茎秆的质地
B.叶子的大小和形状
C.花或果实及种子的特征
D.对人类利用价值的大小
【突破要点】在被子植物中,花、果实和种子往往作为分
类的重要依据。
【变式训练 】下列哪项是判断蕨类和向日葵不是同一类植
物的主要依据?( )
A.种子的有无
B.叶的形状不同
C.根的结构不同
D.茎的高矮不同
解析:蕨类是孢子植物,通过孢子进行繁殖;向日葵是种子植物,通过种子进行繁殖,所以根据它们有没有种子,可判断出它们是不是同一类植物。
A
如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征,其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是(  )
A.有脊柱
B.用肺呼吸
C.体温恒定
D.卵生
A

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