资源简介

(共30张PPT)
课堂导入
为什么他们会产生这些行为表现呢？
这给你什么启示？
你认可这群小男孩的行为吗？
课堂导入
1
2
过度关注自身，
自我控制能力尚相对缺乏
社会化程度相对较低，
尚未学会遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
规
遵
守
则
目录
04
03
02
01
自由与规则不可分
CONTENT
正确对待规则
课堂小结
课堂练习
01
自由与规则不可分
热点聚焦
8月14日北京一高铁上小孩因吵闹声音大，被乘客劝说制止，却被家长怒怼。
视频介绍
请将视频置于此处
辩明起因
正方：
存在过错
反方：
不存在过错
自由与规则不可分
自由
法律
道德
纪律
自
由
有
界
违反本法规定，产生社会生活噪声，经劝阻、调解和处理未能制止，持续干扰他人正常生活、工作和学习，或者有其他扰乱公共秩序、妨害社会管理等违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚。
第八十七条
扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
第二十三条
法律规范
课堂笔记 1——自由与规则不可分
1、社会规则划定了自由的边界
①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2、社会规则是人们享有自由的保障
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
02
正确对待规则
自觉遵守规则
坚定维护规则
积极改进规则
观点研讨
你是否认可他们的观点？为什么呢？
孩子的母亲：我的孩子我管不好他，我控制不了他，三岁的小孩听不懂道理。
孩子的奶奶：孩子在车上，没有法律限制我们不让我们喊吧！
孩子的父亲：你是第一次坐有孩子的高铁吗？是的话，那我原谅你了！
道德约束
家庭教育最重要的就是品德教育，是如何做人的教育，为人父母者要在文明教化上身体力行。
立德方能树人，帮孩子扣好德行这粒扣子，才是真正“为了孩子好”。
子不教，父之过。
《中华人民共和国家庭教育促进法》
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课堂笔记 2——自觉遵守规则
1、遵守社会规则需要他律和自律。
①他律即监督、提醒、奖惩等外在约束 ②自律即自我约束，严于律己，不断自我反省，克服以及发现的不良行为。
2、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行。
剖析过程
1、你认为提出劝导的乘客的言行是否需要道歉呢？请说明理由。
2、如果你也是该列车的一名乘客，你会怎么做呢？
探究与分享
课堂笔记 3——坚定维护规则
1、一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；
2、另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
劝导的技巧
有“礼”
劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。
有“理”
劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。
有“节”
劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。
七嘴八舌言规则
面对越来越多的“熊孩子”闹社会，你有什么良方妙计缓和矛盾吗？
良方妙计 1—— 营造良好家庭教养氛围
良方妙计 2——调整/改变客观环境
为乘客们准备
”温馨提示“
暖心包
适当增设
“静音车厢”
或“孩子车厢”
规则不是一成不变的
课堂笔记 4——积极改进规则
制定
原本没有的规则
废除
失去了存在的合理性
调整和完善
不能完全适应实际生活的变化
04
课堂小结
遵守规则
一、自由和规则不可分
二、正确对待规则
1、社会规则划定了自由的边界
2、社会规则是人们享有自由的保障
1、自觉遵守规则
课堂小结
2、坚定维护规则
3、积极改进规则
（1）他律+自律
（2）敬畏规则+行为准绳
（1）于自己-自觉遵守
（2）于他人-提醒、监督、帮助
制定、废除、调整和完善
04
课堂练习
课堂练习
1、（2021八上·长春期中）自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由（　　）
①自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护
②规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提
③自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线
④自由是绝对的，享受自由不能受限
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
C
课堂练习
2、（2021八上·瑞安月考）2021年3月1日，《中小学教育惩成规则(试行)》(以下简称《规则》)开始施行。《规则》所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。这一《规则》的施行（　　）
①有利于维护校园秩序，促进学生自律
②说明规则不符合个人要求时可以修改
③目的是杜绝中小学生违反校纪的行为
④划定了中小学生行使自由权利的边界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
课堂练习
3、（2021八上·河源月考）《广州市养犬管理条例(修订草案)》向社会征求意见，其中规定：在严格管理区内携带犬只进行户外活动时，应该用长度为两米以内的犬绳牵领犬只或者将犬只装入笼内，为犬只佩戴犬牌，即时清理犬只的粪便。这一规定从无到有，再到不断完善。对此，下列认识正确的是（　　）
A．我们要经常性地修改规则，保障所有人的利益
B．我们要坚定维护原有规则，尽量不要作出修改
C．随着社会的发展变化，我们应完全否定旧规则
D．我们要根据社会生活的变化修改完善原有规则
D
课堂练习
4、（2021八上·电白期末）2021年7月31日，北京朝阳警方发布通报：演员吴某凡因涉嫌强奸罪已被朝阳公安分局依法刑事拘留。“在中国的土地上，就要遵守中国的法律”“名气再大也没有豁免权，谁触犯法律谁就要受到法律制裁”“任何人都不能凌驾于法律之上”……中央政法委、人民日报、中国妇女报就此事接连发声。广大网友拍手称快。这警示我们（　　）
①违法就会受到刑罚处罚 ②要严于律己，发自内心地敬畏规则
③要养成遵守规则的习惯 ④要树立正确的价值观念，理性追星
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
课堂练习
5、（2021八上·椒江期末）为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，无视交通规则、抢行、逆行等违 规现象频发，相关交通事故屡见不鲜。对此，专家建议平台应改善配送运营评价机制，加强 监管，承担社会责任，并呼吁消费者对送餐员多一份理解。对此，下列说法正确的是（　　）
①规则要适应社会生活的变化
②保障社会正常秩序的前提是遵守规则
③遵守社会规则需要自律和他律
④要做诚实守信的人， 承诺的事情不惜任何代价也要做到
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
C

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