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(共26张PPT)
第 1 节 力
第 七 章 力
物理八年级下册 （RJ）
小红拉弹簧
推土机推土
运动员举杠铃
小明提水桶
导入新知
生活中我们经常用“力”……
小红拉弹簧
一、力
推土机推土
运动员举杠铃
小明提水桶
1.定义：力是物体对物体的作用。
施力物体
受力物体
探究新知
你会判断施力物体和受力物体吗？
思考
学渣篇
学渣上吊， 是施力物体， 是受力物体。
绳子
学渣
思考
学霸篇
学霸钓鱼， 是施力物体， 是受力物体。
鱼钩
鱼
思考
不接触的物体之间可以产生力吗？
思考
一、力
2.符号：F
1.定义：力是物体对物体的作用。
3.单位：牛顿，简称牛，符号是N。
你知道1 N的力有多大吗？
探究新知
巩固练习
关于力的概念，下列说法中正确的是(　　)
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．单独一个物体也会产生力的作用
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．力不能脱离物体而独立存在
D
【例1】
二、力的作用效果
1. 力可以使物体发生形变。
探究新知
2. 力可以改变物体的运动状态。
运动状态改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。
探究新知
巩固练习
【例2】
左图：运动员高高跃起头球将球顶入球门表明力可以 。
右图：看小明的脸可以表明力可以 。
改变物体的运动状态
使物体发生形变
力的作用效果与力的大小有关。
力的作用效果与力的方向有关。
力的作用效果与力的作用点有关。
思考
力的作用效果与哪些因素有关？
演示一
演示二
演示三
三、力的三要素
探究新知
力的三要素：
力的大小、力的方向、力的作用点。
巩固练习
【例3】
如图用大小相同的力推开门，推 点最容易，推 点最困难，此现象说明 。
A
C
力的作用效果与力的作用点有关。
【例4】
巩固练习
香蕉球
三、力的示意图
探究新知
思考：物体受到力的作用，那么怎么来表示力呢？
观察下图，说出施力物体、受力物体，讨论一下怎样表示力。
探究新知
力的示意图：
用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来
线段的长短 表示力的大小；
箭头 表示力的方向，
线段的起点或终点 表示力的作用点。
探究新知
小黑用50 N水平向右的力踹小白一脚，请你画出这个力的示意图。
巩固练习
【例5】
小明用50 N与水平方向成30°角斜向上的力向右拉箱子，请你画出这个力的示意图。
巩固练习
【例6】
小红穿着轮滑鞋面对着墙用力推， 是施力物体， 是受力物体。
小红将由静止向后运动，小红的运动状态改变，说明小红 （选填“受到”或“不受”）力的作用。
物体间力的作用是相互的。
探究新知
四、力的作用是相互的
小红
墙
受到
相互作用力特点：
五、小结
1. 力（定义、符号、单位）
2. 力的作用效果
3. 力的三要素和力的示意图
4. 力的作用是相互的

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