资源简介 (共20张PPT)1. 力(定义、符号、单位)2. 力的作用效果3. 力的三要素和力的示意图4. 力的作用是相互的回顾旧知第 2 节 弹力第 七 章 力物理八年级下册 (RJ)一、弹力1. 弹性:在受力时会发生形变,不受力时,又自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性。探究新知这种形变称弹性形变探究新知2. 塑性:形变后不能自动地恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做塑性。这种形变称塑性形变1. 定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。探究新知2. 包括:拉力、推力、压力、支持力等。弹力的相关概念3. 产生条件:(1)相互接触。(2)发生弹性形变。4. 弹力的三要素:探究新知弹力的相关概念(1)大小:与材料和弹性形变程度有关,同一物体发生弹性形变越大,产生的弹力也就越大,形变消失,弹力也随之消失。(2)方向:与接触面垂直,指向形变物体恢复原状的方向。(3)作用点:在弹力的受力物体上。弹力方向书木板书木板巩固练习如图所示的各力中,不属于弹力的是 ( )C【例1】巩固练习下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是( )A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力C.只有弹簧才能产生弹力D.两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变,才会产生弹力D【例2】二、探究弹簧的伸长与受到拉力的关系实验器材:探究新知弹簧、钩码、刻度尺、笔探究新知实验记录表:探究新知探究归纳(1)通过实验可以发现,在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比。(2)当超过弹性限度后(本实验中当拉力超过4N后),弹簧发生非弹性形变,撤去外力后,弹簧将无法自动恢复到原状。探究新知转换法三、弹簧测力计探究新知吊环弹簧金属杆挂钩刻度盘单位指针探究新知1. 工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。2. 弹簧测力计的使用:观察量程、分度值、零刻度线探究新知1. 测量前,沿轴线轻轻来回拉动挂钩几次,放手后再观察指针是否指在零刻度线。避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。弹簧测力计使用的注意事项2. 测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。3. 读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。巩固练习探究新知其它形式的测力计握力计弹簧秤托盘秤探究新知四、小结探究新知1. 弹力2. 实验3. 弹簧测力计 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7.2 弹力.pptx 弹簧测力计的使用方法.mp4