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导入新知
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第 3 节 重力
第 七 章 力
物理八年级下册 （RJ）
一、重力的由来
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3.符号：G
1.万有引力
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任何物体之间都有相互吸引力。
2.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
4.重力的四个特点
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（1）地球附近的所有物体都受到重力的作用。
（2）重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近的物体。
（3）重力是非接触力，空中的飞机、树上的苹果等都受到重力的作用。
（4）物体间力的作用是相互的，地球吸引物体的同时，物体也吸引地球。
二、重力的大小
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1. 探究重力的大小跟质量的关系
实验器材：
弹簧测力计、托盘天平（钩码）
实验表格：
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实验图像：
探究归纳
物体所受的重力跟它的质量成正比。
物体所受的重力与其质量成正比
其中 g＝9.8N/kg，读作“9.8牛每千克”。
表示的意义是：质量为1kg 的物体在地球表面附近所受到的重力是9.8N。
为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。
重力——牛顿（N）
G——
m——
质量——千克(kg)
或 G=mg
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2. 公式
G = mg
巩固练习
一个西瓜的质量是3.5 kg，它受到的重力多大？小明体重为650 N，则他的质量为多少？（g取10 N/kg）
【例1】
三、重力的方向
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1. 重力的方向是竖直向下的。
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2. 应用：
检查工作台面是否水平
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四、重心
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地球吸引物体的每一个部分。
F
G
作用效果上就好像重力作用在某一点上。这个点叫做物体的重心。
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1. 定义：重力在物体上的作用点。
2. 形状规则，质地均匀的物体，重心在它的几何中心上。
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3.形状不规则、质量不均匀物体的重心
用悬挂法寻找重心
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质量分布不均匀的物体，其重心的位置除与物体的形状有关，还跟物体的质量分布有关。你能举出生活中这样的例子么？
装入水后重心向下移动
重心在几何中心
重心是不是一定在物体上？
思考
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4. 重心越低越稳定
巩固练习
图中关于重力的示意图正确的是（ ）
【例2】
A. 正在上升的小球
B. 斜面上静止的木块
C. 斜抛向空中的铅球
D. 挂在墙上的小球
D
五、小结
1. 重力的大小
2. 重力的方向
3. 重力的作用点

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