资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2023年广东七年级下册(语文)期末考试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________考试时间:120分钟 满分:120分一、选择题(共2分)1.(本题2分)对下列病句进行修改,其中不正确的一项是( )A.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。(删去“使”)B.晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。(删去“优美的舞姿、”)C.发扬并继承中华民族的优秀文化传统,是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。(把“责任”改为“义务”)D.据统计,本市3月12日开展的全民植树活动共种植树木约25000株左右。(把“左右”去掉)二、句子默写(共10分)2.(本题10分)默写填空。(1)念天地之悠悠,_____________________!(陈子昂《登幽州台歌》)(2)__________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(3)商女不知亡国恨,_____________________。(杜牧《泊秦淮》)(4)有约不来过夜半,_____________________。(赵师秀《约客》)(5)王安石在《登飞来峰》中表达锐意进取精神和高瞻远瞩气概的句是:__________________,_______________。(6)夏花绚烂,周敦颐流连荷池,“予独爱莲之__________________,_____________________”,君子之风盈盈其间。(周敦颐《爱莲说》)(7)2020年度感动中国人物张桂梅是百名孩子口中的妈妈,山区女孩子的一线曙光。身患多种疾病、花甲之年的她用命拼出贫困山区女孩走出大山、飞越大山的梦想。她缠满胶带的手看哭无数人,她“__________________,_____________________”(龚自珍《己亥杂诗》)的奉献精神让每一个人为之动容。三、基础知识综合(共8分)(本题8分)青春,是深圳最闪亮的名片。粼粼波光描绘着蜿蜒绵长的山海廊道,入天高楼见证了日新月异的城市变迁,穿越历史走向焕然一新的南头古城,一声霹lì① 拉开改革序幕的蛇口海湾……从莲花山到深圳湾,一条条璀璨的灯带,勾勒出深圳的轮kuò② ,照亮深圳的夜空,绚烂地向世界展示:当年荒僻穷困的小渔村,如今已经发展成为充满活力的现代化大都市。青年,是深圳最宝贵的财富。实验室里坚守着青春的身影,建设工地上流淌着青春的汗水,改革大潮里跃动着青春的思想,发展征途上闪烁着青春的胆识。正是这群青春澎湃③ 的奋斗者④ 地拼搏,才让深圳这座 ⑤ 的城市滚滚向前的齿轮永不停歇——从早上六点盐田港的渔船上撒网开始,到晚上两点科技园最后一个程序员改好代码结束,日复一日,昼夜交替。我们无时无刻都感受着深圳蓬勃向上的活力,与时俱进的创造力与坚韧不拔的毅力!深圳,“圳”青春!3.(3分)请你根据拼音写出汉字,或者根据汉字写出拼音。①霹lì( ) ②轮kuò( ) ③澎湃( )4.(2分)请根据语境,选用恰当的词语写在横线上。耀武扬威 锲而不舍 血气方刚 海市蜃楼 ④________ ⑤________________5.(3分)文中加点的“粼粼波光”是什么短语?画线句子有语病,请写出修改后的句子。四、综合性学习(共3分)6.(本题3分)知行中学七(9)班开展“发现对联之美”活动,请完成下列任务。(1)厚载千秋,明月清风归大岭;德生万物,湖光山色养新莲。(大岭山森林公园厚德亭)(2)雨余窗竹图书润,风过瓶梅笔砚香(可园草堂藏书阁对联)(3)粤韵粤风扬粤海,晖春晖日耀晖园(粤晖园文化长廊)请从以上三副对联中任选一副,说说你的发现。五、诗歌鉴赏(共5分)(本题5分)阅读下面的宋诗,完成下面小题。乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。7.(2分)这首诗表达了诗人什么情感?请概括回答。8.(3分)后人评价:该诗不言“忙”而“忙”自见。请结合诗歌的后两句简述这种评价的理由。六、对比阅读(共18分)(本题18分)阅读下面的文言文,完成小题【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。【乙】周穆王大征西戎,西戎献锟铻之剑,火浣①之布。其剑长尺有八寸,炼钢赤刃,用之切玉如切泥焉。火浣之布,浣之必投于火;布则火色垢则布色出火而振之皓然疑乎雪。皇子曰:“无此物,传之者妄。”萧叔②曰:“皇子果于自信③,果于诬理哉!”(选自《列子·汤问》,有删改)【注释】①浣:洗涤。②萧叔:一个很有见识的大臣。③果于自信:过于自信。【丙】杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠邪?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。9.(8分)参考表格提示的方法,解释下列加点词。文言语句 方法借鉴 字词释义其一犬坐于前 语境推断法——词类活用 (1)_______________________闻之于宋君 (2)_______________________身亡所寄 通假字 (3)_______________________其人舍然大喜 (4)_______________________奈何忧崩坠乎? 一词多义 (5)_______________________奈地坏何? (6)_______________________其剑长尺有八寸 课内迁移法:吾十有五而志于学 (7)_______________________周穆王大征西戎 字典查询法:①证验,证明;②表露出来的迹象,现象;③征伐,征讨。 (8)_______________________(填文字)10.(2分)下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( )A.布则火色垢/则布色出火/而振之/皓然疑乎雪B.布则火色/垢则布色/出火而振之/皓然疑乎雪C.布则火/色垢则布/色出火而振之/皓然疑乎雪D.布则火色/垢则布色出火/而振之皓然/疑乎雪11.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)炼钢赤刃,用之切玉如切泥焉。(2)皇子曰:“无此物,传之者妄。”12.(4分)小尚和小语对甲乙两则寓言的寓意产生争论,你赞同谁的说法?结合你的阅读体验,说说理由。小尚:这两则小故事都是寓言,寓言常用假托的故事寄寓意味深长的道理,我觉得这两则故事蕴含的道理都一样。小语:不,才不一样呢!七、现代文阅读(共20分)(本题8分)阅读下面的文章,完成下面小题。冬天朱自清①说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐,一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。②又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。③在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。④无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。(有删改)13.(2分)本文以“冬天”为题,有什么作用?14.(3分)赏析文中第①段画线句子。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。15.(3分)结合文中第③段内容,说说作者为什么会觉得“可是即便真冬天也并不冷”?(本题12分)阅读下面的材料,完成下面小题。【材料一】此次珠峰高程测量的核心目标是精确测定珠峰高度,喜马拉雅是地球上最年轻的山脉,由于板块的碰撞挤压,其主峰珠穆朗玛的高度和相对位置每年都会发生变化。珠峰测量是不断深入地认识珠穆朗玛峰,不断深入地认识自己的国土的重要途径。测量成果可用于地球动力学板块运动等领域研究,峰顶雪深、气象、风速等数据,将为生态环境保护提供第一手研究资料。此外,此次登山运用了北斗卫星、雪深雷达探测仪等国产“黑科技”,向世界展示了我国在科技方面的发展新高度。【材料二】北斗卫星导航系统与GPS全球定位系统对比北斗卫星导航系统 GPS全球定位系统参考定位坐标网络基准 中国2000大地坐标系统 美国WGS84坐标系统系统卫星覆盖面 全球35颗卫星 区域增强卫星8颗 全球30颗卫星定位精密等级 厘米级精度 米级精度通信能力 每次1000汉字报文通信 无【材料三】4月30日,我国正式启动2020年珠峰高程测量工作。100多名技术人员、修路人员等在珠峰及周边区域开展前期准备工作。5月27日,测量登山队跨越层层艰难险阻,克服高寒缺氧、风雪交加的困难,从北坡成功登上珠穆朗玛峰。他们在山顶放置测量规标(供观测使用的标架),通过高精度定位测量和重力测量,获得了历史上最高精度的珠峰高度测量数据。为了避免测量误差,冲顶队员普布顿珠在珠峰峰顶摘下了氧气面罩,进行无氧作业长达150分钟。珠峰高程测量队用他们的行动标记了珠峰高度,更标注了中国精神的高度。16.(2分)根据材料内容,下列说法错误的一项是( )A.珠峰测量的过程中需要运用多种测量手段,比如定位测量和重力测量。B.珠穆朗玛峰作为地球上最年轻的山脉,会因为板块挤压而产生高度的变化。C.测量珠峰的高度是我国测量登山队此次珠峰高程测量的重要目标,但不是唯一目标。D.进行珠峰测量有利于了解珠峰,有助于生态环境、板块运动等研究的推进。17.(2分)某科学小组打算将材料一收录进珠峰专题科普栏目中,请你帮他们为该材料拟一个合适的小标题。18.(4分)北斗卫星导航系统与GPS全球定位系统相比,具有哪些优势?19.(4分)珠峰高程测量队体现了哪些中国精神?请简要概括。八、名著阅读(共4分)20.(本题4分)一个人性格、命运的变化,很大程度上与他在人生关键时刻遇到的人或事有关系。请从下面的人或事件中任选一个,结合具体情节,分析某人或某事对主人公的影响。①虎妞对祥子的影响(《骆驼祥子》)②日本留学经历对鲁迅的影响(《朝花夕拾》)③唐僧对孙悟空的影响(《西游记》)九、作文(共50分)21.(本题50分)请以《台风雨》为题,写一篇记叙文。要求:①600字左右;②至少有一处服务于主题的细节描写;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。中小学教育资源及组卷应用平台试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.C【详解】本题考查语病辨识与修改。C.修改不正确。该句语病是语序不当,应将“发扬”与“继承”调换位置。故选C。2. 独怆然而涕下 会当凌绝顶 隔江犹唱后庭花 闲敲棋子落灯花 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 落红不是无情物 化作春泥更护花【详解】本题考查名句默写。“怆”“绝”“畏”“染”“作”等是易错字,作答时要注意。3. 雳 廓 péng 4. 锲而不舍 血气方刚 5.偏正短语修改后的句子:示例1.我们无时无刻不感受着深圳蓬勃向上的活力,与时俱进的创造力与坚韧不拔的毅力!示例2.我们时时刻刻都感受着深圳蓬勃向上的活力,与时俱进的创造力与坚韧不拔的毅力!【解析】3.本题考查汉字的正确的写法和发音。霹雳:pī lì,一种强烈的雷电现象,发生于云层与地面之间,引发巨大的响声,危害人畜、建筑物等。现多形容突然发生的、带给人巨大打击的事件。轮廓:lún kuò,构成物体或图形外缘的线条。也指事情的大概情况。澎湃:péngpài。形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。也指声势、气势等浩大雄伟。4.本题考查词语的正确使用。锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。修饰“拼搏”,表现出奋斗者的恒心和毅力。血气方刚:形容年轻人精力正旺盛。这里用拟人的手法形象深圳这座年轻的城市的生机和活力。“耀武扬威”意思是炫耀武力,显示威风,常用来形容士兵、军队。是贬义词,与这两处空格的语境不符;“海市蜃楼”比喻虚幻不存在的东西。无论是意思还是情感,与这两处空都不适应。5.本题考查短语和病句的相关知识。“粼粼波光”是偏正短语,“粼粼”是修饰语,“波光”是中心语,被修饰。“我们无时无刻都感受着深圳蓬勃向上的活力,与时俱进的创造力与坚韧不拔的毅力!”句式使用不当。无时无刻,汉语成语,用在“不”前,合起来表示“时时刻刻都……”之意。故可在“无时无刻”后加“不”,或把“无时无刻”改为“时时刻刻”。6.选(1):形式上,对仗工整,平仄相协;内容上,描写公园风景,意境优美;技巧上,嵌入亭名,更具地方特点。选(2):形式上,对仗工整,平仄相协;内容上,描写书房景物,意境优美;技巧上,紧扣场所,凸显功能。选(3):形式上,对仗工整,平仄相协;内容上,描写地域特色,意境优美;技巧上,嵌入园名,更具地域特色。【详解】本题考查对联。对联的特点是上下联字数相等,结构对应,词性相同,仄起平收(上联尾字声调为仄声,即第三声或第四声,下联尾字声调为平声即第一声或第二声),内容相关。赏析时可从结构和内容、技巧等角度作答。三幅对联在结构上,都对仗工整,平仄相协。内容上,都符合所述对象的特点,(1)中“厚载千秋”“德生万物”暗含亭名,“明月清风归大岭”“湖光山色养新莲”兼顾远景和近景描绘了公园的风景和优美的意境。(2)自然景物和室内陈设的描绘都符合藏书阁的特点,风雅十足,突出了场所特点。(3)中巧妙地将“粤晖园”嵌入联中,读来朗朗上口,彰显了文化的浓厚气韵和优名远扬的魅力,颇具地域特色。可据此作答。7.对乡村生活的热爱,对劳动人民辛勤劳动的赞美。(意对即可) 8.“闲人少”是委婉说“人们多在忙”;“才”“又”这两个虚词表明劳动时无空闲,虽没言“忙”,但都是写“忙”。【解析】7.考查分析作者思想感情的能力。依据“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”可知,这是描绘了乡村四月山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象,从中表现了美丽的自然风光;依据“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”可知,这勾勒了四月,初夏时节,农民忙着种桑养蚕、蓄水插秧,处处呈现一派农忙景象。作者描绘这样美丽的风光,勾勒农家紧张忙碌的生活景象,目的是表达了诗人对乡村生活的热爱,进而表达了作者对农民辛勤劳动的赞美之情。8.考查诗歌内容的理解。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”,意思是乡村的四月正是最忙的时候,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。后两句写农家的繁忙。“乡村四月闲人少”一句,绘尽农家四月人繁忙的景象;而第四句以“蚕桑”照应首句的“绿遍山原”,以“插田”照应首句的“白满川”,一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力,不言“忙”而“忙”意自见。9. 像狗似的 使……听说 通“无”,没有 通“释”,解除,消除 为什么 怎么办 同“又”,用于整数和零数之间 征伐、征讨 10.B 11.(1)用纯钢锻成,剑刃赤红,锋利无比,用它切玉就像切泥一样。(2)皇子说:“世间根本不存在此物,传说这件事的人很荒谬。” 12.我赞同小语的说法。【甲】文告诉我们:不要轻信流言,不要以讹传讹,眼见为实。在现实生活中对待传闻要有调查研究的审慎态度和去伪存真的求实精神。【乙】文告诉我们要相信客观事理,不要主观臆断。【甲】文强调面对流言不能从众,眼见为实,耳听为虚。【乙】文强调要根据事实判断,而不能主观臆断。两者寓意不同。【解析】9.本题考查文言词语在句中含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。(1)句意:其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。根据语境推断法——词类活用,“犬”是名词作状语,意思是像狗一样;(2)句意:传到宋国国君的耳朵里。根据语境推断法——词类活用,“闻”是动词的使动用法,意思是使……听到;(3)句意:自身失去依存的地方。根据通假字的方法,“亡”通“无”,意思是没有;(4)句意:于是那人释然而开心。根据通假字的方法,“舍”,同“释”,解除,消除。(5)句意:干吗要担心它崩溃吗?根据一词多义的方法,“奈何”意思是为什么。(6)句意:地塌了怎么办呢?根据一词多义的方法,“奈……何”意思是怎么办。(7)句意:锟铻剑长一尺八寸。根据课内迁移法,“吾十有五而志于学”的意思是我十五岁开始有志于做学问。“有”的意思是通“又”。连接整数和零数。(8)句意:周穆王率领大军征讨西戎。根据字典查询法,应选③,意思是“征伐,征讨”。10.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿。句意:在火中,布就成了火红色,而污垢却仍跟布原来的颜色一样。从火里取出后抖动,火浣布就洁白如白雪一样了。“布则火色”和“垢则布色”是表并列的两组短句,中间应该断开一处;“出火而振之”中的“而”表承接,连接“出火”和“振之”两个动作,应放在一处,“皓然疑乎雪”是一个省略句,用来比喻“布”的颜色。故断句为:布则火色/垢则布色/出火而振之/皓然疑乎雪。故选B。11.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有(1)赤刃:剑刃赤红;之:代词,指锟铻;剑;如:好像;(2)无:没有;之:代词,指世间存锟铻剑和火浣布这件事;妄:荒谬。12.本题考查文章内容理解和概括。本题考查对文章内容的理解。甲文讲述了丁家打了一口井,不必像以前那样专门有一个人去打水了,节省了一个人的劳力,相当于家里多了一个人。外人却理解错了意思,以为是“穿井得到一个活人”,到处传谣言的故事,告诉我们,道听途说不能轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。在现实生活中对待传闻要有调查研究的审慎态度和去伪存真的求实精神。强调不要轻信流言,眼见为实,耳听为虛;乙文中锟锫剑与火浣布本就是神奇之物,非普通人所能亲见。皇子因为自己没有亲眼目睹,就武断地认为它们根本不存在。这是一种不科学的态度。事实上,由于知识结构,生活经验等因素的局限,任何人都不可能穷尽世上万物,通晓茫茫天宇。尽管说“眼见为实”,可世界之大,无奇不有,还有不知多少未被我们发现和认识的东西,有许多暂时还难以解释的特异现象。如果“唯物”是从,那必然会成为皇子式的武断者。因此,当我们认识和理解茫茫天宇、纷繁世界的时候,一方面要强调唯物,坚持物质是世界的基础的观念。乙文告诉我们要相信客观事理,不要主观臆断。强调要根据事实判断,不可以想当然;据此可知,两文的寓意不同。据此理解概括回答即可。【点睛】参考译文:【甲】宋国有个姓丁的人,家里没有水井,需要出门去打水,经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候,丁氏告诉别人说:”我家打水井得到了一个人。”有人听了就去传播:“丁家挖井挖到了一个人。”全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着,一直传到宋国国君的耳朵里。宋国国君派人向丁氏问明情况,丁氏答道,“得到一个空闲的人力,并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说,还不如什么都没听到的好。【乙】周穆王大举进攻西戎,西戎献上了锟锫剑和火浣布。锟锫剑长一尺八寸,用纯钢锻成,剑刃赤红,锋利无比,用它切玉就像切泥一样。火浣布洗时一定要放在火里。在火中,布就成了火红色,而污垢却仍跟布原来的颜色一样。从火里取出后抖动,火浣布就洁白如白雪一样了。皇子说:“世间根本不存在此物,传说这件事的人很荒谬。”萧叔说:“皇太子也过分自信,过分不相信客观事理啦!”【丙】古代杞国有个人担心天会塌、地会陷,自己无处存身,便食不下咽,寝不安席。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那人说:“天是气体,那日、月、星、辰不就会掉下来吗?”开导他的人说:“日、月、星、辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”那人又说:“如果地陷下去怎么办?”开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的,你行走跳跃,整天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢?”那个杞国人才放下心来很高兴,开导他的人也放了心,很高兴。13.“冬天”是本文的线索,用“冬天”串联了三个片段;交代了所写事情发生的时间在冬天;衬托出家庭和友情的温暖,表达作者对亲人友人的怀念之情。 14.示例一:运用比喻的修辞手法,把“滚水”比作“鱼眼”,“豆腐”比作“白狐大衣”,生动形象地写出了沸水、豆腐的姿态及特点,表现了孩子们快乐的心情。示例二:“养”字简洁而传神地描绘出豆腐在开水中上下翻滚的动态图景,仿佛赋予豆腐生命,突出水煮豆腐嫩而滑的特点。 15.因为在台州我们是外路人,冬天一家四口常聚在家里;“我”外出回来有妻儿的守望、等候。这些都给“我”带来温暖和感动,所以即便是真冬天也并不觉得冷。【解析】13.本题考查标题作用分析。由首段“说起冬天,忽然想到豆腐”,第②段“又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子”,第③段“在台州过了一个冬天,一家四口子”可知, “冬天”作为本文叙述的线索,串联起三个有关“冬天”的温暖故事:儿时的冬天,“我”和家人围着“小洋锅吃白煮豆腐。在杭州时的一个冬天,“我”与友人游西湖。在台州时,“我”与家人过了一个温暖的冬天。这三件事都与冬天有关。联系末段中的“无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心中总是温暖的”可知,冬天的寒冷与作者因为亲情和友情而感受到的心灵的温暖形成了对比,突出了亲情和友情的温馨,表达了作者的怀念之情。14.本题考查赏析重要语句。由“像好些鱼眼睛”“仿佛反穿的白狐大衣”可知,这里运用比喻的修辞,将“滚水”比作“鱼眼”,“豆腐”比作“白狐大衣”,生动形象地写出了豆腐煮在水里的情态,情感上表现了我们对吃白水煮豆腐的渴慕与愉悦之情,同时也体现出父爱亲情的温暖。同时,“养”这个动词传神地描写出豆腐在沸水中慢慢煮熟的情态,也表现出豆腐嫩滑的特点。15.本题考查对文章内容的理解与概括。由第③段“我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着”“有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我”可知,在台州我们是外路人,冬天的时候常常是一家四口聚在一起,其乐融融,同时,每次“我”外出回来,都能看到家人的守望,所以,即便冬天天气寒冷,但“我”的内心却有来自亲情的温暖与感动,并不觉得冷。16.B 17.示例:我国进行珠峰测量的目的和意义 18.①适合中国国情;②卫星覆盖面更广;③定位更为精准;④具备通信功能。 19.①齐心协力的团结精神;②不畏艰难的奋斗精神;③祖国至上的爱国情怀。【解析】16.本题考查对材料内容的理解与分析。B.由材料一“喜马拉雅是地球上最年轻的山脉,由于板块的碰撞挤压,其主峰珠穆朗玛的高度和相对位置每年都会发生变化”可知,原文说的是“喜马拉雅是地球上最年轻的山脉”,并非“珠穆朗玛峰”,偷换概念。故选B。17.本题考查拟写标题。由材料一“此次珠峰高程测量的核心目标是精确测定珠峰高度”可知,主要写了我国进行珠峰测量的目的,由材料一“测量成果可用于地球动力学板块运动等领域研究,峰顶雪深、气象、风速等数据,将为生态环境保护提供第一手研究资料”“此外,此次登山运用了北斗卫星、雪深雷达探测仪等国产‘黑科技’,向世界展示了我国在科技方面的发展新高度”可知,主要写了我国进行珠峰测量的意义。故标题可以拟写为:我国进行珠峰测量的目的和意义。18.本题考查对材料内容的理解与分析。由材料二“参考定位坐标网络基准”中,北斗卫星导航系统是“中国2000大地坐标系统”,GPS全球定位系统是“美国WGS84坐标系统”可知,优势之一为适合中国国情;由材料二“系统卫星覆盖面”中,北斗卫星导航系统是“全球35颗卫星 区域增强卫星8颗”,比GPS全球定位系统的“全球30颗卫星”要多,优势之二为卫星覆盖面更广;由材料二“定位精密等级”中,北斗卫星导航系统是“厘米级精度”,比GPS全球定位系统“米级精度”更精准,优势之三为定位更为精准;由材料二“通信能力”中,北斗卫星导航系统是“每次1000汉字报文通信”,而GPS全球定位系统没有,优势之四为具备通信功能。19.本题考查对材料内容的理解与概括。由材料三“100多名技术人员、修路人员等在珠峰及周边区域开展前期准备工作”可知,珠峰高程测量队团体协作,前期做了大量准备工作,故体现了齐心协力的团结精神;由材料三“测量登山队跨越层层艰难险阻,克服高寒缺氧、风雪交加的困难,从北坡成功登上珠穆朗玛峰”可知,体现了不畏艰难的奋斗精神;由材料三“珠峰高程测量队用他们的行动标记了珠峰高度,更标注了中国精神的高度”可知,作为中国的登山团队,这里珠峰高程测量体现了祖国至上的爱国情怀。20.答案示例1:小说中虎妞假装怀孕,祥子被迫娶了她,婚后虎妞想过清闲日子,祥子却想拉车,最终虎妞难产而死,祥子不得不卖了车来办丧事。这段经历使祥子从对生活充满热情、自尊好强,慢慢变得不再有理想、麻木、自甘堕落。答案示例2:鲁迅先生在日本仙台求学时观影时事片子,里面中国人给俄国人做侦探,被日本军捕获要枪毙了,围观的是一群中国人,周围一起观影的日本同学都拍掌欢呼“万岁!”,鲁迅听着却觉得刺耳。这件事后鲁迅觉得靠医学无法解救所有的中国人,决定弃医从文。答案示例3:调皮好动的孙悟空跟随唐僧前往西天取经途中,多次与唐僧意见相左,被唐僧念紧箍咒处罚甚至赶走,但唐僧的善良和坚守信念还是使孙悟空一直追随着他,最终取得真经、修成正果。【详解】本题考查对名著人物、情节的分析。虎妞:虎妞和父亲大闹了一场,和祥子在毛家湾一个大杂院儿里租房子成了亲。婚后,祥子才知道虎妞并没有怀孕,思想感到受骗,十分讨厌虎妞。刘四爷把一部分车卖出去,剩下的全倒给了西城一家有名的车场,自己带着钱享福去了,虎妞听到这个消息非常失望。二强子卖车,虎妞趁机以便宜价买了二强子的车,祥子又有了一辆车。虎妞儿因为年纪大,加上吃喝上一点儿不对自己怠慢,结果导致了难产。虎妞带这个死孩子终于断了气,为了给虎妞办丧事,祥子被迫卖掉了车。连遭生活的打击,祥子再也无法鼓起生活的勇气。在《藤野先生》这篇文章中,鲁迅有写到观看“日俄战争教育片”的感受,中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。”鲁迅看到这一幕的时候,就深感学医只能改变国人的身体,却不能从开启民智,只有将手中的笔作为武器,从而使国人清醒过来。一开始,孙悟空的贪玩心是很强的,学会“筋斗云”和“七十二变”后开始卖弄,被菩提祖师赶下山去。然后闯入东海龙宫夺走“金箍棒”,最后大闹天宫搅得人仰马翻,被送外号“泼猴”。这说明刚开始的孙悟空总是我行我素不能入定。刚开始的时候,孙悟空的的杀戮心是很强的,比如刚刚跟随唐僧取经的时候曾经遇到了六个强盗,孙悟空最后把这六个强盗全杀了,唐僧大发雷霆把他撵走了。到后来孙悟空再也不动不动就离开取经团队了,也不那么顽皮了,能坚定信念西去取经了。在后半部分,孙悟空就没怎么杀过妖怪了,妖怪不是被这个收了就是被那个保护了,甚至有些妖怪孙悟空都打不过了,从这里可以看出孙悟空已经“戒除杀心”了,不再把斩草除根作为第一任务。以上分析可以了解到唐僧教了孙悟空“放下杀心”,“戒定生慧”,“行者无疆”,最终取得真经、修成正果。如果没有唐僧,孙悟空是成不了佛的。21.例文:台风雨昨天早晨,我在阴沉的天色中醒来。望着窗外那阴雨蒙蒙的情景,我知道,台风“尼伯特”要来了。天空越来越阴沉,越来越暗淡。周围的一切都显得毫无生气,树枝有气无力地拍打着窗户;花儿们被这沉闷的天气压弯了头;大街上人们早已收摊,躲在家中等待台风来临。放眼望去,大街上空荡荡的。不久,台风来临了。天空中乌云密布,雨越下越大,台风呼啸着,仿佛一双巨大的手,向我们袭来。大树勇敢地与台风对抗,却没能抵挡住这凶猛的台风,有些大树被台风吹得左右摇摆,仿佛一个无辜的人被这双大手尽情的蹂躏;有些大树早已被这台风吹得连根拔起,横在公路上,到处都是枯枝烂叶。花儿们更不用说,一株株都命丧于这凶猛的魔爪之下。暴雨持续不断地下着,水早已冲垮了许多堤岸的大坝,路上已开始积水,再加上这强大的台风,给人们的出行造成了诸多不便。有些人穿起拖鞋,卷起裤腕,撑起雨伞,就向外走去。即便如此,也无法阻挡暴风雨的肆虐,强大的暴风将他们的雨伞掀翻。有的人为了握住雨伞,被狂风吹倒在脏兮兮的积水里。可想而知,还有些人选择用交通工具出行,在这五六十厘米深的积水里,汽车的发动机早已被积水泡坏,整个交通系统彻底瘫痪。坐在车上的人们也只能等待救援艇的支援。渐渐地,台风似乎玩腻了,带着狂风暴雨匆匆离去,留下的只是一片狼藉的城市。大街上遍地都是被台风吹断的树枝和一些零零碎碎的枯叶。不远处有户人家被台风吹倒,真是替他难过呀!商店的招牌全都被台风扯了下来,一些大型企业的庞大门牌也重重地摔在了公路上。看到这一切,我感慨万分。尽管我们人类有着灵活的头脑和先进的装备,但面对大自然时,我们却又显得十分脆弱。大自然的力量是伟大的,他孕育了世间万物,也哺育了我们人类。因此,我们要善待自然,保护自然,否则,我们将面临灭顶的灾难!【详解】本题考查命题作文。第一,审题立意。本题要求以“台风雨”为题进行创作。台风雨,是热带海洋上的风暴带来的降雨。这种风暴是由异常强大的海洋湿热气团组成的,台风经过之处暴雨狂泻,一次可达数百毫米,有时可达1000mm以上,极易造成灾害,称为“台风雨”。文章中我们可写“台风雨”给自己带来的感受,例如台风雨对人类造成的危害,以警告世人爱护自然,与自然和谐相处;在台风雨中体会生命的不屈,在台风雨中体会抗争的快乐,在台风雨中体会人情的温暖、人性的美好;写作时要符合要求“至少有一处服务于主题的细节描写”。第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。适合开篇直接用细腻的语言描绘出台风雨的特点。接下来叙述雨中的故事,例如雨天恰巧停电,警察叔叔冒雨在十字路口指挥交通,我理解了责任的含义;台风雨中父母的守候我体会到了家庭的温暖;台风雨中老师先将我送回家才去接自己的孩子,我被老师的行为感动;台风雨中父母为生计忧心,我理解了父母的不易,我要更努力的学习回报父母等。围绕雨天具体展现雨中发生的动人的故事,可运用心理描写表现自身的成长。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 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