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(共49张PPT)
放在水平桌面的木块对桌面产生压强，那么装载杯里的水对杯底会不会产生压强？水对杯壁会不会产生压强呢？
橡皮膜向下凸出，说明了什么问题？
液体对容器底有压强
结论：
原因：
液体有重力
橡皮膜向侧壁凸出，说明了什么问题？
结论：
液体对容器侧壁有压强
原因：
液体具有流动性
液体压强的特点：
液体对容器底和侧壁都有压强。
液体对容器底有压强是因为液体受到重力的作用；
液体对容器侧壁也有压强是因为液体具有流动性。
　提出问题：液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？
由于液体受到重力作用和液体具有流动性液体内部也有压强。
认识研究液体压强的仪器
——U形管压强计
压强计
压强计的原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，Ｕ形管两边液面出现高度差，两边高度差表示出压强的大小，压强越大，液面高度差越大
同种液体的压强随深度的增加而增大。
液体的压强与深度的关系
液体内部向各个方向都有压强；
同一深度，液体向各个方向的压强相等。
液体的压强与方向的关系
同一深度，密度大的液体产生的压强大。
液体的压强与液体密度的关系
液体压强特点的总结
④不同液体的压强还与密度有关，深度一定时，液体密度越大，压强越大
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强
③液体的压强随深度的增加而增大
②同一深度，液体向各个方向的压强相等
为什么，水向各个方向流出
现象表明：
因为液体具有流动性，对容器壁有压力的作用,所以液体对容器壁有压强.且压强随深度的增加而增大。
思考：解释实验现象
装满水的水桶上加一根细管，几杯水就把细管灌满了，使得水桶水的深度增加，压强增大把水桶压裂了。
如何计算液体内部的压强？
思路：
设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式。
h
h
s
s
这段液柱在底面s产生的压强为：
p＝
F
s
=
G
s
=
mg
s
ρvg
=
s
=
ρshg
s
整理得：p=ρgh
结论：静止液体内部压强的公式是p=ρgh
分
析
与
论
证
液体公式的理解和应用
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
ρ——液体的密度 (Kg/m3)
g——常数 9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到上面自由 液面的竖直距离 (m)
注意：
①液体的压强只跟液体的深度和密度有关，跟容器的形状和液体的质量、体积等因素无关。
②深度的处理：深度是以液面为起点，液体中某点到液面的竖直距离。
压强公式的选择
计算固体对固体的压强
计算液体内部的压强
注意：不管那个公式，单位都要换算成国
际制单位。
容器底部的深度是h1还是h2？
h1
如何理解深度
液体的深度：该点到自由液面的竖直距离。单位：m
如图所示，容器中装有水，
有关尺寸如图所示，求A点
处水的压强是多大？
　
例题：有人说，：设想你在7Km深的蛟龙号
潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对
你脚背压力的大小相当于1000个人所受到的
重力！”海水压力真有这么大吗？请你通过估
算加于说明。
生活·物理·社会
◆ 潜水服
◆我国研制的深海潜水器
◆三峡大坝
有什么共同特征
它们有一个共同特点：上端开口，
底部连通，这样装置称之为连通器
定义：上端开口、下部相连通的容器叫连通器。
　连通器里的同一种液
体不流动时，各容器中
的液面高度总是相同的
连通器内液面相平的条件：
证明：
液体静止，设想U形管下部正中
有一小液片AB，且F左=F右,又因
为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右，
即ρgh左=ρgh右,所以h左=h右,
左右两管中的液面相平。
同种液体，液体静止，
各部分直接与大气接触
p左
p右
茶壶
锅炉水位计
过路涵洞
喷泉
下水管道
三、液体压强的传递
１、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，
能够大小不变地被液体向各个方向传递。
２、帕斯卡原理是许多液压系统和液压机
的工作基础。
因为压强不变
p1=p2又因为
p1=F1/S1,p2=F2/S2,
所以F1/S1=F2/S2
因为S1所以F1S1
S2
F1
F2
例、如图，活塞B能举起多重的物体？
已知：SA=0.01m2 SB=0.2m2 FA=10N
求：G=？
解：在活塞A上产生的压强
PA=FA/SA=10N/0.01m2=1000Pa
根据帕斯卡原理：PA=PB=1000Pa
由Ｐ＝Ｆ／Ｓ，得Ｆ＝ＰＳ
在活塞Ｂ上产生的压力：ＦＢ＝ＰＢ·ＳＢ＝1000Pa×0.2m2=200N
举起重物重力G=FB=200N
答：活塞B能够举起重200N的重物。
反馈练习
1、如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则　（　　）
A．p1＞p2　　　B．p1＜p2
C．p1＝p2　　　D．条件不足，无法判断
2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ）
A.在水中深度越大，压强越大
B.不同液体同一深度，压强不相等
C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等
D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
4．如图所示，A、B两点间的压强关系是
( )
A.PA=PB B.PA>PB C.PAC
如图：在U形管中间放一薄塑料片，
在左右两边同时分别加入等体积的水和
食盐水，塑料片将 。
a.静止不动
b.向左边移动
c.向右边移动
盐水
水
b
反馈练习
1、某同学测得家用保温瓶深度为30cm，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强是_______Pa(g=10N/kg)；若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆 底的压强______水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”).
3、某水坝高30 m，水面到坝底的距离是
23 m，求距离坝底7 m 处A点水的压强是
___________Pa.
4、杯子中装有120g水，水深10cm，当
杯子底面积为10cm2时，杯子底受到压
强为多少？杯子底受到压力为多少？
中考链接
例1
在“研究液体的压强”实验中：
（1）图甲所示的仪器叫　　　 ；
（2）比较图乙中的三个图，可以得到的结论是：　　　　　　　　　　　
压强计
同一液体同一深度，液体向各个方向压强都相等。
例2 如图所示，甲乙两容器中盛有相等质量的水，容器底部受到水的压强（　　）
A．甲大　 　
B．乙大　　
C．一样大　
D．无法确定
B
例3
如图可乐瓶侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有酒精，把可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拨出a、b两个小孔上的塞子，则 A．a、b小孔均有水流入 B．a、b小孔均有酒精流出 C．酒精从a流出，水从b流入 D．水从a流入，酒精从b流出
A
例4 为了探究“液体内压强与哪些因素有关”，有同学提出如下猜想：
猜 想1：液体内部压强，可能与液体的深度有关
猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同
猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表：
（1）请你分析实验数据并回答：为了验证猜想1，应选序号为 ______的实验数据；猜想2的结论是______________
（2）为了验证猜想3是否正确，在上实验的基础上，请你设计实验探究方案，写出实验步骤：
例5 （泰州中考）
在探究液体压强的特点实验课上. 老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景. 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面
上方的气压______大气压
（填“大于”、“小于”或“等于”）；
调节的方法是 ：（ ）
A．将此时右边支管中高出的
液体倒出
B．取下软管重新安装
(2)小明再作图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：__________________________.
(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示. 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是____（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：
帕斯卡定律：
密闭液体能把它在某一处受到的外加压强，大小不变地向各个方向传递。
★加在大小活塞上的压力之比与大小活塞横截面积之比相等。
课外拓展
控制变量法
A：探究液体内部压强与深度有关时，应做到：让　　 、　　 相同， 　　 不同。
B：探究液体内部压强与方向有关时，应做到：让　　 、　　 相同， 　　 不同。
C：探究液体内部压强与液体密度有关时，应做到：让　　 、　　 相同， 　　 不同。
液体
液体
液体
方向
方向
方向
深度
深度
深度

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