资源简介

(共24张PPT)
第一章 日常生活劳动
第1课 《清洗书包》
川民版 三年级上册
了解目标
看课件，了解本节课的学习任务。
1.劳动观念：
通过清洗书包，养成自己的事情自己做的劳动观念。
2.劳动能力：
通过清洗书包，逐步学会一些基本的劳动知识，提高动手实践能力。
3.劳动习惯与品质：
养成做事认真细致的劳动习惯和品质。
4.劳动精神：
通过实践活动，养成认真热爱劳动、不怕困难的劳动精神。
新知导入
看课件，猜谜语：
谜语
它是我的好朋友，
每个同学全都有，
笔墨书本帮我拿，
可我还得背它走。
(打一物)
谜底：书包
新知讲解
清洗书包需要用到的工具和材料：盆子、清水、洗衣液、刷子等。
盆子 清水 洗衣液 刷子
工
具
与
材
料
看图片，了解工具与材料。
新知讲解
我们的书包有哪些种类呢？清洗的方法都一样吗？
活
动
与
过
程
从材料看书包有帆布类书包、塑料类书包……
从结构形式看书包有背带类书包、提把类书包、旅行拉杆类书包。
清洗书包的大致步骤是浸泡、洗刷、漂洗。
书包还可分为：双肩类型、单肩类型和电子类型三种。
说一说
活动— 搜集资料
新知讲解
活
动
与
过
程
试着搜集清洗书包的步骤和方法，并记录下来。
搜一搜
新知讲解
活
动
与
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活动二 动手清洗书包
1
在装有清水的盆中倒入适当的洗衣液。
2
把书包放入盆里浸泡，10 分钟左右最佳。
看图片，学习清洗书包的过程。
新知讲解
活
动
与
过
程
3
在有污渍的地方抹上洗衣液，用刷子反复地刷。
4
刷干净后用清水反复冲洗，直到没有泡沫为止。
新知讲解
活
动
与
过
程
5
把书包挂在阳光充裕、通风宽敞的地方进行晾晒。
新知讲解
（1）清洗前要将书包里的所有东西拿出来，并认真检查有无遗漏。
（2）千万不要把洗衣液弄到眼睛里、嘴里。
（3）不要弄湿衣服，以免着凉感冒。
（4）使用刷子要注意不要伤到手。
阅读小贴士，了解清洗书包的注意事项。
活
动
与
过
程
新知讲解
清洗书包时，你学会了哪些劳动技能？
评
价
与
收
获
我学会了怎样清洗书包、怎样保护书包。
我懂得自己的事情自己做，清洗时，要有耐心，肯吃苦，善于做家务劳动 。
新知讲解
看课件，了解书包保养注意事项？
评
价
与
收
获
（1）建议手洗，书包背在身上，容易沾到汗液产生不少细菌变脏，清洗时最好用手洗，不要用机洗，以免损坏书包。
新知讲解
看课件，了解书包保养注意事项？
评
价
与
收
获
（2）酒精擦拭，如果书包不是特别脏的话，可以用酒精擦拭脏的地方，建议用无水酒精擦拭，因为其容易挥发，不会留下痕迹。
新知讲解
看课件，了解书包保养注意事项？
评
价
与
收
获
（3）切忌暴晒，晾晒书包跟晾晒牛仔裤道理差不多，书包在太阳下长时间暴晒，其颜色很容易脱掉，有些材料经过暴晒后甚至变旧变坏。
新知讲解
看课件《小明不小心把马克笔的颜料涂在书包上了，留下了一大片污渍，用洗衣液根本洗不掉，怎么办呢？
激
励
与
延
伸
小妙招：将书包浸泡在有洗衣液的温水中，等待十分钟后用手揉搓污渍处，让笔迹变淡，然后在笔迹部位涂抹白醋，再用刷子刷洗。
新知讲解
如何保持书包的干净？
激
励
与
延
伸
（1）给书包加个自制的外套。
（2）养成及时完成作业，收拾整理物品后固定摆放书包的好习惯。
新知讲解
如何保持书包的干净？
激
励
与
延
伸
（3）不能把书包当作玩具，更不能把书包放到地上拖拽等。
新知讲解
请你说一说书包的作用？
激
励
与
延
伸
（1）上学时，装书本，装文具，装零食，装饮料，装玩具。
（2）下雨下雪时，顶在头顶，当雨伞。
新知讲解
请你说一说书包的作用？
激
励
与
延
伸
（3）上超市时，可以拿书包当购物袋。
（4）上银行存钱时，可以当钱包。
（5）当受侵害时，书包可以防御功能。
课堂练习
说一说，你清洗书包的故事，和同学们一起分享。
课堂总结
回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？
1．我们了解清洗书包的方法。
2．我们学习清洗书包的小妙招。
3．我们要做到经常检查自己的书包是否清洁，做到及时清洗。
课后任务
1．自己亲自清洗一次书包，感受劳动的快乐！
2 .反思与分享：
（1）在清洗书包劳动中，你感受到了哪些乐趣？
（2）在清洗书包的过程中，你碰到了哪些困难？是怎么解决的？
谢谢
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第1课 《清洗书包》教学设计
课题 清洗书包 单元 一单元 学科 劳动 年级 三年级
学习目标 1.劳动观念：通过清洗书包，养成自己的事情自己做的劳动观念。 2.劳动能力：通过清洗书包，逐步学会一些基本的劳动知识，提高动手实践能力。 3.劳动习惯与品质：养成做事认真细致的劳动习惯和品质。 4.劳动精神：通过实践活动，养成认真热爱劳动、不怕困难的劳动精神。
重点 通过清洗书包，养成自己的事情自己做的劳动观念。
难点 通过清洗书包 逐步学会一些基本的劳动知识和动手实践的能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 看课件，猜谜语：它是我的好朋友，每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。 (打一物) 　　 谜底：书包书包，我们天天用，保持其清洁是我们应该做的一件事。如果你的书包被弄脏了，你会怎么去清洗它呢？ 今天，我们一起学习《清洗书包》从中寻找清洗的方法。出示课题。 猜谜语。 通过谜语，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文做铺垫。
讲授新课 一、看图片，了解工具与材料。1.清洗书包需要用到的工具和材料：盆子、清水、洗衣液、刷子等。盆子 清水 洗衣液 刷子二、活动与过程（一）活动— 搜集资料我们的书包有哪些种类呢？清洗的方法都一样吗？ 1.说一说学生1：从材料看书包有帆布类书包、塑料类书包……学生2：从结构形式看书包有背带类书包、提把类书包、旅行拉杆类书包。学生3：清洗书包的大致步骤是浸泡、洗刷、漂洗。学生4：书包还可分为：双肩类型、单肩类型和电子类型三种。2.搜一搜试着搜集清洗书包的步骤和方法，并记录下来。视频：清洗书包的方法。活动二 动手清洗书包看图片，学习清洗书包的过程。1.做一做（1）在装有清水的盆中倒入适当的洗衣液。（2）把书包放入盆里浸泡，10 分钟左右最佳。（3）在有污渍的地方抹上洗衣液，用刷子反复地刷。
（4）刷干净后用清水反复冲洗，直到没有泡沫为止。
（5）把书包挂在阳光充裕、通风宽敞的地方进行晾晒。
2.阅读小贴士，了解清洗书包的注意事项。
（1）清洗前要将书包里的所有东西拿出来，并认真检查有无遗漏。
（2）千万不要把洗衣液弄到眼睛里、嘴里。
（3）不要弄湿衣服，以免着凉感冒。
（4）使用刷子要注意不要伤到手。 三、评价与收获1.清洗书包时，你学会了哪些劳动技能？学生1：我学会了怎样清洗书包、怎样保护书包。 学会2：我懂得自己的事情自己做，清洗时，要有耐心，肯吃苦，善于做家务劳动。认真看视频，了解清洗书包小妙招。视频：清洗书包的小妙招。书包天天要用，同学们要做到经常检查自己的书也是否清洁，脏了一定要自己动手把它洗干净。看课件，了解书包保养注意事项？ （1）建议手洗，书包背在身上，容易沾到汗液产生不少细菌变脏，清洗时最好用手洗，不要用机洗，以免损坏书包。 （2）酒精擦拭，如果书包不是特别脏的话，可以用酒精擦拭脏的地方，建议用无水酒精擦拭，因为其容易挥发，不会留下痕迹。 （3）切忌暴晒，晾晒书包跟晾晒牛仔裤道理差不多，书包在太阳下长时间暴晒，其颜色很容易脱掉，有些材料经过暴晒后甚至变旧变坏。四、激励与延伸1.看课件，小明不小心把马克笔的颜料涂在书包上了，留下了一大片污渍，用洗衣液根本洗不掉，怎么办呢？小妙招：将书包浸泡在有洗衣液的温水中，等待十分钟后用手揉搓污渍处，让笔迹变淡，然后在笔迹部位涂抹白醋，再用刷子刷洗。2.如何保持书包的干净？为了保持书包的干净，我们还可以给书包加个自制的外套.如用塑料、纸皮等把暂时不用的书包罩起来，加强日常清洁防护；养成及时完成作业，收拾整理物品后固定摆放书包的好习惯。另外，不能把书包当作玩具，更不能把书包放到地上拖拽等。3.请你说一说书包的作用？ 上学时，装书本，装文具，装零食，装饮料，装玩具 ； （2）下雨下雪时，顶在头顶，当雨伞；（3）上超市时，可以拿书包当购物袋；（4）上银行存钱时，可以当钱包。（5）当受侵害时，书包可以防御功能。 阅读、了解清洗书包所需的物品。 学生搜集资料、整理。学生根据操作步骤进行实践。 阅读小贴士了解注意事项。 评价与收获，说说自己的感受及清洗书包的小窍门及如何保养书包。 学习激励与延伸,了解清洗小妙招；如何保持书包干净；书包的作用 。 通过工具与材料，引导学生对清洗书包做好准备，为后面学习打好基础。 通过搜集资料，让学生了解书包的种类和清洗的方法。引导学生通过动手实践学习清洗书包的正确方法，提高动手实践能力。 通过小贴士，引导学生了解清洗时要注意哪些，做到保护自己。 通过评价语收获享，引导学生说出自己通过清洗书包所掌握劳动技能和清洗书包的小窍门及保养书包的注意事项。 通过拓展延伸，引导学生对书包的了解和认知,拓宽学生知识面的同时，激发学生更加热爱书包，保护好书包！
课堂练习 说一说，你清洗书包的故事，和同学们一起分享。 想一想，做一做 完成随堂练习题
课堂小结 回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？1．我们了解清洗书包的方法。2．我们学习清洗书包的小妙招。 3．我们要做到经常检查自己的书包是否清洁，做到及时清洗。 对本节课内容进行总结概括。
板书 清洗书包清洗的方法 劳动收获与清洗小窍门 拓展延伸
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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