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(共22张PPT)
2023中考英语动词时态和语态
【人教新目标版】
动词
系动词
情态动词
助动词

实义动词
系动词+表语
情态动+动词原形
助动词+动词原形
独立充当谓语
充当谓语
系动词
be动词
“保持”“变化”
感官动词
be+adv.+adj“如何是”
become,seem,turn,grow,get,keep,stay
look,sound,taste,
smell,feel
常接形容词作表语
主谓一致
助动词
狭义概念：“赠送的”
扩展概念：“自带的”
do,does,did
凡谓语由两部分构成之前者
句型操作及答语
实义动词身份
助动词身份/强调功能
实义动词
时态
语态
名称
被动：be+done

及物动词必须跟宾语
不及物动词不直跟宾语
谓动
一般现在时
一般过去时
现在进行时
过去进行时
一般将来时
★过去将来时
现在完成时
★过去完成时
do/does
did
be+doing
was/were+doing
will+do
would+do
have/has+done
had+done
一般现在时

一般过去时

一般将来时

含情态动词

使役动词正常不带to被动则带

意思需要
时间，标志
含义
平时经常做
某次过去做
现在正在做
过去正在做
现在将要做
过去将要做
到现在已做
到过去已做
动词词形变化
三单
现在分词
过去式、过去分词
+s
s,x,sh,ch,o+es
辅+y→i+es
不规则
+ing
去e+ing
双写+ing
ie→y+ing
+ed
辅+y→i+ed
双写+ed
不规则
辅元辅，且重读，不忘双写尾字母（除组合外）
时态判断
所用时态
时间

一般现在时
on Sundays
一般过去时
现在进行时
过去进行时
一般将来时

过去将来时
现在完成时
ago, yesterday, last week, in 1989

now, these days

at this time yesterday, at that time
tomorrow,this afternoon,next year
the next day
so far,in the past years,since

标志

频率/真理/时间条件状从

at the age of 5,just now,when+从
look, listen与频度副词连用
when+过
in+时间段
常用于宾从中
already,yet,ever,never,before,for

过去完成时

by yesterday/then/the end of

when+过before+过，by+过

概念：
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
基本结构：
①do/does ②is/am/are+职业、健康状况、地点状语等;
一般问句：
①Do/does+主语+动词原形+其他;②把is/am/are放于句首。
标志词语：
always/usually/often/sometimes/hardly ever/on Sundays
基本用法：
单三形式：
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
2) 客观真理，客观存在，科学事实以及格言或警句。
3) 在时间或条件句中,一般现在时表示将来含义。
1) 直接加 “s”或“es”
2) 以“s”“x”“sh”ch”“o”结尾，加“es”
3) 辅音字母+“y”,“y”改“i”加“es”
4) “f”或“fe”结尾，改为“v”加“es”
shops/makes/
wathches/fixes/presses
carry→carries/
life→lives
概念：
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
基本结构：
am/is/are + doing am/is/are +not+ doing
一般问句：
把is/am/are放于句首。
标志词语：
now,at this time,these days,look!,listen!,look out!
基本用法：
ing形式：
1) 表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
2) 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
3) 表示渐变，这样的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。
1) 直接加 “ing”
2) 以不发音“e”结尾，去“e”加“ing”
3) 元音字母+辅音字母且为重度闭音节,双写加
4) 少数以“ie”结尾，改为“y”加“ing”
play→playing
make→making
swim→swimming
lie→liying
4) 与always,forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态.
5) come,go,arrive,leave,start等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。
概念：
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性的动作、行为。
基本结构：
①was/were;②行为动词过去式
一般问句：
①Did+主语+动词原形+其他;②把was/were放于句首。
标志词语：
yesterday,last week,an hour ago,the other day,in 1982等
基本用法：
过去式：
1) 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
2) 表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
3) 在时间或条件句中,一般现在时表示将来含义。
1) 直接加“ed”
2) 以不发音“e”结尾，只加“d”
3) 元音字母+辅音字母且为重度闭音节,双写加
4) 辅音字母+“y”结尾，改为“i”加“ed”
want→wanted
love→loved
shop→shopped
worry→worried
概念：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
基本结构：
①am/is/are/going to + do;②will + do。
一般问句：
①把is/am/are放于句首;②把will放于句首。
标志词语：
tomorrow,next year,soon,in+段时间
基本用法：
be doing to：
1) 表示主观意愿的将来。
2) 表示不以人的意志为转移的客观的将来。
3) 在时间或条件句中,一般现在时表示将来含义。
1) 表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。
2) 表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。
概念：
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
基本结构：
①was/were + doing ②was/were +not+ doing
一般问句：
把was或were放于句首。
标志词语：
at this time yesterday， at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本用法：
1) 过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。
2) 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。
3) 在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。
概念：
过去的事影响现在及过去的事持续到现在。
基本结构：
have/has + done
一般问句：
①Do/does+主语+动词原形+其他;②把is/am/are放于句首。
标志词语：
recently,lately,since,for,in the past few years等
since 三种用法：
done构成：
1) since +过去一个时间点
2) since +一段时间+ ago
3) since +从句(一般过去时)。
1) 直接加“ed”
2) 以不发音“e”结尾，只加“d”
3) 元音字母+辅音字母且为重度闭音节,双写加
4) 辅音字母+“y”结尾，改为“i”加“ed”
want→wanted
love→loved
shop→shopped
worry→worried
5) 不规则变化
概念：
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
基本结构：
be+及物动词过去分词
一般问句：
把be放于句首。
标志词语：
by短语
时态体现：
主要取决于be动词
主动表被：
1) open,look,write,read,sell,wash,clean等不及物，其主语为物体时；
2) look,sound,taste,smell等感官动词；
3) be worth doing结构
1) It is said/reported/beleived that...据说/报道/确信...
2) It is well known that...众所周知...
主动表被：
3) It is thought that...大家认为...

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