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(共21张PPT)
细胞周期和观察
根尖细胞有丝分裂实验
想一想：大象和老鼠的个体差异十分悬殊，那么他们体内的细胞，谁更大呢？
√
想一想：生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
问题导入
问题1：为什么细胞不能太大？
建构物理模型：模拟探究细胞的大小和扩散作用的关系
边长分别为1cm、2cm、3cm的含有酚酞的琼脂块
放入0.1%NaOH溶液
模拟细胞的大小
取出吸干水分
切半测扩散深度
1.实验过程：
检测NaOH是否进入琼脂
问题1：为什么细胞不能太大？
3cm
2cm
1cm
2.实验结果：
琼脂块的边长/cm 琼脂块的表面/cm2 琼脂块的体积/cm3 比值（表面积/体积） NaOH扩散深度（mm） NaOH扩散体积/整个琼脂块的体积
3cm
2cm
1cm
54
24
6
27
8
1
2
3
6
0.3
0.3
0.3
0.39
0.49
0.78
扩散效率
NaOH扩散进琼脂的速率是否一样？
琼脂体积大小与NaOH扩散入琼脂的体积/总体积有怎样的关系？
细胞体积大小与物质交换效率间有什么关系？
相对表面积=表面积/体积
问题1：为什么细胞不能太大？
3.实验结论：
3cm
2cm
1cm
相对表面积=表面积/体积
① 细胞大小影响物质运输效率：细胞体积越小，相对表面积越大，越有利于物质交换；
② 受细胞核所能控制的范围制约；
原因
例1.下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（ ）
A.与细胞表面积和体积的比例有关
B.细胞核控制的范围是有一定限度的
C.细胞体积过大不利于细胞内的物质交流
D.细胞的体积与细胞核无关
D
细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，所以细胞不能无限长大与细胞核所能控制的范围有一定限度有关。
问题2：细胞分裂是怎样进行的？
细胞的有丝分裂经历细胞周期
★细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。
概念要点
①哪些细胞有细胞周期？
②细胞周期包括哪些阶段？
③如何表示细胞周期？
细胞的有丝分裂经历细胞周期
①哪些细胞有细胞周期？
连续分裂的细胞
细胞的有丝分裂经历细胞周期
②细胞周期包括哪些阶段？
分裂间期和分裂期
分裂间期
分裂期
G1
S
G2
M
A点
Ｂ点
分裂间期
（有丝分裂的准备阶段）
包括：G1、S（DNA合成期）、G2
分裂期（M期）
包括：前期、中期、后期、末期
表1：不同细胞的细胞周期持续时间（t/h）
表2：不同细胞的分裂间期、分裂期持续时间（t/h）
不同种类生物或同种生物的不同细胞，其细胞周期的长短不同
不同种类生物或同种生物的不同细胞，其分裂间期均长于分裂期。
细胞的有丝分裂经历细胞周期
②细胞周期包括哪些阶段？
分裂间期和分裂期
分裂间期
分裂期
G1
S
G2
M
A点
Ｂ点
分裂间期
（有丝分裂的准备阶段）
分裂期（M期）
包括：G1、S（DNA合成期）、G2
包括：前期、中期、后期、末期
细胞周期：
分裂间期
分裂期
G1
S
G2
M
(前、中、后、末)
细胞的有丝分裂经历细胞周期
③如何表示细胞周期？
扇形图、直线图、坐标图等
甲
乙
例2.如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是（　）
A.甲 乙的过程表示一个细胞周期
B.乙 甲的过程表示一个细胞周期
C.甲 甲的过程表示一个细胞周期
D.乙 乙的过程表示一个细胞周期
Ｄ
细胞的有丝分裂经历细胞周期
③如何表示细胞周期？
扇形图、直线图、坐标图等
间期
间期
分裂期
分裂期
a、c
c 、 e
ac 或 ce
分裂间期
a
b
c
d
e
①该细胞周期的起点有？ 终止点有？
②用字母表示该细胞周期？
③如观察一正在进行有丝分裂的组织，看到哪个时期的细胞最多？
例3.下图表示某细胞周期，请回答以下问题：
细胞的有丝分裂经历细胞周期
③如何表示细胞周期？
扇形图、直线图、坐标图等
A
B
C
a
b
c
d
扇形图
直线图
细胞周期：
A→B→C→A
a+b
c+d
或
问题3：能否观察到细胞分裂？
实验：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
1. 实验材料：洋葱(葱,蒜) 根尖
根毛区
伸长区
分生区
根冠
呈正方形、排列紧密、核大、壁薄、细胞质浓、无液泡
2.实验原理：
① 盐酸使植物细胞之间的果胶层松散，用盐酸处理植物的根尖，可以使根尖细胞彼此容易分开；
③ 高等植物体的分生区细胞能进行有丝分裂，用光学显微镜可以观察到有丝分裂各个时期细胞内染色体的存在状态，从而判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期；
② 龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料可将染色体染成深色；
实验：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
3.实验步骤：
实验：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
（1）培养根尖
（2）装片制作:
① 解离：盐酸，目的：
② 漂洗：清水，目的：
③ 染色：龙胆紫或醋酸洋红，目的：
④ 制片：用笔端轻敲，目的：
（3）观察:
先用低倍镜,找到呈正方形、排列紧密的分生区，再用高倍镜,找到各时期的细胞
使组织中的细胞分离
洗去组织中的解离液，利于染色
使染色体染色
使细胞分散开
4.实验结果：
实验：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
处于哪个时期的染色体形态数目最清晰
一个视野里哪个时期的细胞最多？
能否观察到分裂的动态变化？
解离过程中细胞已经死亡
分裂间期
分裂期
染色体
间期时间长
例4：下列有关“制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片”实验的叙述，错误的是( )
A.临时装片制作的基本步骤为解离、漂洗、染色、制片
B.解离和压片都有利于根尖分生区细胞的分散，便于观察
C.高倍镜下观察装片，如需调亮视野可调节光圈和反光镜
D.实验效果与根尖的处理时间有关，显微镜下大多数分生区细胞能
　观察到染色体
分裂间期的时间远远长于分裂期,所以显微镜下看到的大多数细胞处于分裂间期，看不到染色体
D
课堂小结
感谢观看

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