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(共21张PPT)
第六章第一节质量
请将下列物体分为三类并说出分类依据
铁锤
桌子
玻璃杯
筷子
鱼缸
铁钉
导入
物体
铁
木头
玻璃
物质
由
构成
一切
导入
一、质量 ：物体所含物质的多少
（m）
新知
冰
水
神舟十一号实现宇航员出舱
二、质量是物体的基本属性
与 、 所处的 变化无关
形状
物态
空间位置
新知
打怪限时
请完成小本练习册P73例三
例3　D
问题导学：
自主学习课本P108内容，回答下列问题
1、质量的单位有哪些？它们之间的换算关系怎样？
2、阅读课本P109小资料，了解一些物体的质量。
自主学习
单位：吨（t） 千克（Kg）
克（g） 毫克（mg）
新知
50
g
60
mg
1
Kg
请感受下列物体的质量并填写单位
应用
200
8
50
g
g
Kg
打怪限时
请完成小本练习册P72例一
例1　(1)kg　5×104　5×107
　 (2)g　0.05
1、常用测量工具
台
秤
杆
秤
案
秤
新知
2、托盘天平
新知
请同学们观察教材P110图6.1-2认识托盘天平的结构，并能在实物中找到天平的各部位。
新知
3、托盘天平的使用方法
（1）把天平放在水平台面上。
（2）用镊子将游码移至标尺左端零刻线处。
（3）调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中央红线或者左右摆动幅度相同，这时横梁平衡。
（4）把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码,并适当移动标尺上游码的位置，直到横梁恢复平衡。
（5）m左＝m右＋m游
（6）收回物体，用镊子将砝码放回砝码盒，游码归零，整理 实验仪器。
新知
请根据视频和实物回答下列问题：
新知
1、指针指在什么位置表示横梁平衡？
2、天平在使用时共需要调节几次平衡？
3、第一次平衡用什么调节？怎样调节？
4、第二次平衡用什么调节？
5、添加砝码的顺序？
5、在天平标尺上，向右移动游码一小格，相当于增加多大质量的砝码？为什么要左物右码？
6、读数时，以游码左侧为准还是右侧为准？
分度盘中央或者左右摆动幅度相同
两次，（1）称量前；（2）左物右码，用镊子向右盘加减砝码，并调节游码使天平平衡
平衡螺母
左偏右调，右偏左调
加减砝码，并调节游码
0.2g
左侧
从大到小
思考：
1．如何测量一杯水的质量呢？
2.如何测量一份食盐的质量？
　
升级
（1）请第一列同学利用桌面上的托盘天平两人一组按照实验步骤测出橡皮泥的质量，并将橡皮泥改变形状后再次测出橡皮泥的质量；
（2）请第二列同学利用桌面上的托盘天平两人一组按照实验步骤测出半杯水的质量；
（3）请第三列和第四列的同学利用桌面上的托盘天平两人一组测桌面上食盐的质量。
实验
请第一列同学谈谈实验发现。
请第二列的同学谈谈测量水的方法；
请第三四列的同学谈谈测食盐的方法。
打怪限时4分钟
请完成小本练习册P73例二
例2　(1)零刻度线　右　
指在分度盘中线处或指针左右
摆动幅度相同
(2)测量时调节平衡螺母
(3)向右移动游码直到天平平衡
(4)127.4
课堂小结
新知

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