资源简介

(共29张PPT)
第三章 细胞是生命活动的基本单位
第1节 植物细胞的结构与功能
1
阐明植物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和细胞壁等，说明其主要功能。
2
尝试用植物材料制作临时玻片标本，并观察细
胞结构
学习目标
植物细胞的
结构与功能
01
德国植物学家施莱登用显微镜观察各种植物的不同部位，得出“细胞是构成植物体的基本单位 ”的结论。
17世纪中叶罗伯特 ·胡克用自制的显微镜发现了“细胞”
显微镜下的植物细胞
课堂探究
制作洋葱表皮临时装片的步骤
a.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
b.把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
观察
课堂探究
c.用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一小块透明薄膜——外表皮。
d.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用解剖针把它展平。
观察
制作洋葱表皮临时装片的步骤
课堂探究
e.用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。
这样做的目的是？
防止产生气泡
观察
制作洋葱表皮临时装片的步骤
课堂探究
f.在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
观察
制作洋葱表皮临时装片的步骤
课堂探究
注意事项：
⑴ 显微镜观察的材料一定要 。
⑵ 滴在载玻片中央的 要适量，1~2滴即可，不要太多。
⑶ 撕取的表皮不宜过大， 。
(4)盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，目的是 。
(5)用显微镜观察玻片标本时应先 倍镜观察，再
倍镜观察
薄而透明
清水
长宽各为0.5cm
避免产生气泡
低
高
课堂探究
植物细胞的形状大小尽管多种多样，但基本结构是一样的。
那它们都是哪些结构？其各部分功能如何？
课堂探究
课堂探究
细胞壁
① 细胞的内部结构
② 细胞的正常形态
保护
维持
名称：
课堂探究
细胞膜
①控制 的进出
②保持_______________的相对稳定
名称：
细胞内外物质
细胞内部环境
课堂探究
细胞核
含有 物质，传递 。
名称：
遗传
遗传信息
课堂探究
细胞质
会流动，进行 的
重要场所
名称：
生命活动
课堂探究
液泡
①只有 的植物细胞才有中央大液泡。
②其中含有 。
③与细胞的 有关。
名称：
成熟
细胞液
吸水和失水
植物细胞的生长：细胞体积增大，许多小液泡汇聚成大液泡。
课堂探究
线粒体
与 有关，为细胞的生命活动提供 。
名称：
呼吸作用
能量
课堂探究
叶绿体
与植物的 有关，
利用 合成________。
名称：
光合作用
无机物
有机物
不是所有的植物细胞都有叶绿体
课堂探究
早在300多年前,一位叫罗伯特胡克的英国科学家,用显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室。你知道他当时看到的是什么结构吗？
细胞壁
课堂探究
死种子被染红，是因为细胞中的什么结构失去了防止有害物质进入的作用？
细胞膜
课堂探究
“种瓜得瓜，种豆得豆”， 生物就这样繁衍着他们的后代，这与植物细胞的什么结构有关？
细胞核
课堂探究
糖拌西红柿是一道美味的家常菜，西红柿加入糖，稍等片刻盘中就会出现红色的汁液，这个汁液什么 ？与细胞的什么结构有关？
液泡
细胞液
课堂探究
新生细胞的生长需要大量能量，所以细胞中的什么结构数量较多？
线粒体
课堂探究
斑马吃草，老虎吃肉，绿色植物在光下也能茁壮成长，你知道这与植物细胞中的什么结构有关吗？
叶绿体
课堂探究
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
线粒体
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
细胞是植物体生命活动的基本单位。
课堂探究
_______内含细胞液，与细胞的吸水和失水有关
_______光合作用的场所
_______与呼吸作用有关
：生命活动的场所
叶绿体
_________
细胞质
植物细胞的结构和功能
________ : 保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态
________ : 控制细胞内外物质的进出
________：含有遗传物质，传递遗传信息
细胞壁
细胞膜
细胞核
液泡
线粒体
课堂总结
1、下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中，错误的是（ ）
A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位
B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁
D.植物细胞的细胞核中含有遗传物质
C
课堂练习
2、下列叙述是否正确？试说明理由。
（1）植物细胞的形态多种多样，结构互不相同（ ）
（2）洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体（ ）
（3）细胞壁只有保护细胞内部结构的作用（ ）
（4）所有的植物细胞都具有中央大液泡（ ）
（5）植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物（ ）
×
√
×
×
×
课堂练习
3、如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”，则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的_______ ，工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的_______ ，工厂的“动力车间”相当于植物细胞的_______ ，工厂的“生产产品”的车间相当于植物细胞的_______。
细胞膜
细胞核
线粒体
叶绿体
课堂练习

展开更多......

收起↑