资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2023年中考数学专题训练 圆1.圆的认识(1)圆的定义定义①:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.以O点为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.定义②:圆可以看做是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合.(2)与圆有关的概念弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等.连接圆上任意两点的线段叫弦,经过圆心的弦叫直径,圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每条弧都叫做半圆,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.(3)圆的基本性质:①轴对称性.②中心对称性.2.垂径定理(1)垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)垂径定理的推论推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.3.垂径定理的应用垂径定理的应用很广泛,常见的有:(1)得到推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)垂径定理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决计算弦长、半径、弦心距等问题.这类题中一般使用列方程的方法,这种用代数方法解决几何问题即几何代数解的数学思想方法一定要掌握.4.圆心角、弧、弦的关系(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.说明:同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,而在本定理和推论中的“弧”是指同为优弧或劣弧.(3)正确理解和使用圆心角、弧、弦三者的关系三者关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,一项相等,其余二项皆相等.这源于圆的旋转不变性,即:圆绕其圆心旋转任意角度,所得图形与原图形完全重合.(4)在具体应用上述定理解决问题时,可根据需要,选择其有关部分.5.圆周角定理(1)圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.注意:圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上.②角的两条边都与圆相交,二者缺一不可.(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.(3)在解圆的有关问题时,常常需要添加辅助线,构成直径所对的圆周角,这种基本技能技巧一定要掌握.(4)注意:①圆周角和圆心角的转化可通过作圆的半径构造等腰三角形.利用等腰三角形的顶点和底角的关系进行转化.②圆周角和圆周角的转化可利用其“桥梁”﹣﹣﹣圆心角转化.③定理成立的条件是“同一条弧所对的”两种角,在运用定理时不要忽略了这个条件,把不同弧所对的圆周角与圆心角错当成同一条弧所对的圆周角和圆心角.6.圆内接四边形的性质(1)圆内接四边形的性质:①圆内接四边形的对角互补.②圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).(2)圆内接四边形的性质是沟通角相等关系的重要依据,在应用此性质时,要注意与圆周角定理结合起来.在应用时要注意是对角,而不是邻角互补.7.点与圆的位置关系(1)点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外 d>r②点P在圆上 d=r①点P在圆内 d<r(2)点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.(3)符号“ ”读作“等价于”,它表示从符号“ ”的左端可以得到右端,从右端也可以得到左端.8.三角形的外接圆与外心(1)外接圆:经过三角形的三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆.(2)外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.(3)概念说明:①“接”是说明三角形的顶点在圆上,或者经过三角形的三个顶点.②锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心为直角三角形斜边的中点;钝角三角形的外心在三角形的外部.③找一个三角形的外心,就是找一个三角形的三条边的垂直平分线的交点,三角形的外接圆只有一个,而一个圆的内接三角形却有无数个.9.直线与圆的位置关系(1)直线和圆的三种位置关系:①相离:一条直线和圆没有公共点.②相切:一条直线和圆只有一个公共点,叫做这条直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,唯一的公共点叫切点.③相交:一条直线和圆有两个公共点,此时叫做这条直线和圆相交,这条直线叫圆的割线.(2)判断直线和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.①直线l和⊙O相交 d<r②直线l和⊙O相切 d=r③直线l和⊙O相离 d>r.10.切线的性质(1)切线的性质①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(2)切线的性质可总结如下:如果一条直线符合下列三个条件中的任意两个,那么它一定满足第三个条件,这三个条件是:①直线过圆心;②直线过切点;③直线与圆的切线垂直.(3)切线性质的运用运用切线的性质进行计算或证明时,常常作的辅助线是连接圆心和切点,通过构造直角三角形或相似三角形解决问题.11.切线的判定与性质(1)切线的性质①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(2)切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(3)常见的辅助线的:①判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;②有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.12.三角形的内切圆与内心(1)内切圆的有关概念:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.(2)任何一个三角形有且仅有一个内切圆,而任一个圆都有无数个外切三角形.(3)三角形内心的性质:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.13.圆与圆的位置关系(1)圆与圆的五种位置关系:①外离;②外切;③相交;④内切;⑤内含.如果两个圆没有公共点,叫两圆相离.当每个圆上的点在另一个圆的外部时,叫两个圆外离,当一个圆上的点都在另一圆的内部时,叫两个圆内含,两圆同心是内含的一个特例;如果两个圆有一个公共点,叫两个圆相切,相切分为内切、外切两种;如果两个圆有两个公共点叫两个圆相交.(2)圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系:①两圆外离 d>R+r;②两圆外切 d=R+r;③两圆相交 R﹣r<d<R+r(R≥r);④两圆内切 d=R﹣r(R>r);⑤两圆内含 d<R﹣r(R>r).14.相交两圆的性质(1)相交两圆的性质:相交两圆的连心线(经过两个圆心的直线),垂直平分两圆的公共弦.注意:在习题中常常通过公共弦在两圆之间建立联系.(2)两圆的公切线性质:两圆的两条外公切线的长相等;两圆的两条内公切线的长也相等.两个圆如果有两条(内)公切线,则它们的交点一定在连心线上.15.正多边形和圆(1)正多边形与圆的关系把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.(2)正多边形的有关概念①中心:正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心.②正多边形的半径:外接圆的半径叫做正多边形的半径.③中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.④边心距:中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.16.弧长的计算(1)圆周长公式:C=2πR(2)弧长公式:l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)①在弧长的计算公式中,n是表示1°的圆心角的倍数,n和180都不要带单位.②若圆心角的单位不全是度,则需要先化为度后再计算弧长.③题设未标明精确度的,可以将弧长用π表示.④正确区分弧、弧的度数、弧长三个概念,度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧不一定是等弧,只有在同圆或等圆中,才有等弧的概念,才是三者的统一.17.扇形面积的计算(1)圆面积公式:S=πr2(2)扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.(3)扇形面积计算公式:设圆心角是n°,圆的半径为R的扇形面积为S,则S扇形=πR2或S扇形=lR(其中l为扇形的弧长)(4)求阴影面积常用的方法:①直接用公式法;②和差法;③割补法.(5)求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.18.圆锥的计算(1)连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线.连接顶点与底面圆心的线段叫圆锥的高.(2)圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.(3)圆锥的侧面积:S侧= 2πr l=πrl.(4)圆锥的全面积:S全=S底+S侧=πr2+πrl(5)圆锥的体积=×底面积×高注意:①圆锥的母线与展开后所得扇形的半径相等.②圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等.19.圆柱的计算(1)圆柱的母线(高)等于展开后所得矩形的宽,圆柱的底面周长等于矩形的长.(2)圆柱的侧面积=底面圆的周长×高(3)圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积(4)圆柱的体积=底面积×高.【真题汇编】2023年中考数学备考之圆(解答题60题)满分:120分 建议时间:100分钟学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一.解答题(共60小题,满分120分,每小题2分)1.(2分)(2022 六盘水)牂牁江“余月郎山,西陵晚渡”的风景描绘中有半个月亮挂在山上,月亮之上有个“齐天大圣”守护洞口的传说.真实情况是老王山上有个月亮洞,洞顶上经常有猴子爬来爬去,如图是月亮洞的截面示意图.(1)科考队测量出月亮洞的洞宽CD约是28m,洞高AB约是12m,通过计算截面所在圆的半径可以解释月亮洞像半个月亮,求半径OC的长(结果精确到0.1m);(2)若∠COD=162°,点M在上,求∠CMD的度数,并用数学知识解释为什么“齐天大圣”点M在洞顶上巡视时总能看清洞口CD的情况.2.(2分)(2022 南通)如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD为⊙O的直径,AC平分∠BAD,CD=2,点E在BC的延长线上,连接DE.(1)求直径BD的长;(2)若BE=5,计算图中阴影部分的面积.3.(2分)(2022 呼和浩特)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交线段CA的延长线于点E,连接BE.(1)求证:BD=CD;(2)若tanC=,BD=4,求AE.4.(2分)(2022 黔东南州)(1)请在图1中作出△ABC的外接圆⊙O(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)如图2,⊙O是△ABC的外接圆,AE是⊙O的直径,点B是的中点,过点B的切线与AC的延长线交于点D.①求证:BD⊥AD;②若AC=6,tan∠ABC=,求⊙O的半径.5.(2分)(2022 淮安)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠ACB=60°,AD经过圆心O交⊙O于点E,连接BD,∠ADB=30°.(1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.6.(2分)(2022 徐州)如图,点A、B、C在圆O上,∠ABC=60°,直线AD∥BC,AB=AD,点O在BD上.(1)判断直线AD与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若圆的半径为6,求图中阴影部分的面积.7.(2分)(2022 临沂)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,直线AO交⊙O于C,D两点,连接BC,BD.过圆心O作BC的平行线,分别交AB的延长线、⊙O及BD于点E,F,G.(1)求证:∠D=∠E;(2)若F是OE的中点,⊙O的半径为3,求阴影部分的面积.8.(2分)(2022 攀枝花)如图,⊙O的直径AB垂直于弦DC于点F,点P在AB的延长线上,CP与⊙O相切于点C.(1)求证:∠PCB=∠PAD;(2)若⊙O的直径为4,弦DC平分半径OB,求:图中阴影部分的面积.9.(2分)(2022 济南)已知:如图,AB为⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,交AB延长线于点D,连接AC,BC,∠D=30°,CE平分∠ACB交⊙O于点E,过点B作BF⊥CE,垂足为F.(1)求证:CA=CD;(2)若AB=12,求线段BF的长.10.(2分)(2022 铜仁市)如图,D是以AB为直径的⊙O上一点,过点D的切线DE交AB的延长线于点E,过点B作BC⊥DE交AD的延长线于点C,垂足为点F.(1)求证:AB=CB;(2)若AB=18,sinA=,求EF的长.11.(2分)(2022 恩施州)如图,P为⊙O外一点,PA、PB为⊙O的切线,切点分别为A、B,直线PO交⊙O于点D、E,交AB于点C.(1)求证:∠ADE=∠PAE.(2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE.(3)若PE=4,CD=6,求CE的长.12.(2分)(2022 北京)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的一条弦,AB⊥CD,连接AC,OD.(1)求证:∠BOD=2∠A;(2)连接DB,过点C作CE⊥DB,交DB的延长线于点E,延长DO,交AC于点F.若F为AC的中点,求证:直线CE为⊙O的切线.13.(2分)(2022 宁夏)如图,以线段AB为直径作⊙O,交射线AC于点C,AD平分∠CAB交⊙O于点D,过点D作直线DE⊥AC于点E,交AB的延长线于点F.连接BD并延长交AC于点M.(1)求证:直线DE是⊙O的切线;(2)求证:AB=AM;(3)若ME=1,∠F=30°,求BF的长.14.(2分)(2022 鞍山)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为⊙O的直径,点E为⊙O上一点,EF∥AC交AB的延长线于点F,CE与AB交于点D,连接BE,若∠BCE=∠ABC.(1)求证:EF是⊙O的切线.(2)若BF=2,sin∠BEC=,求⊙O的半径.15.(2分)(2022 阜新)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,O是BC边上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB相交于点D,连接CD,且CD=AC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠A=60°,AC=2,求的长.16.(2分)(2022 东营)如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,BD⊥CE于点D,BC平分∠ABD.(1)求证:直线CE是⊙O的切线;(2)若∠ABC=30°,⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.17.(2分)(2022 锦州)如图,在⊙O中,AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,D为的中点,连接AE,BD并延长交于点C.连接OD,在OD的延长线上取一点F,连接BF,使∠CBF=∠BAC.(1)求证:BF为⊙O的切线;(2)若AE=4,OF=,求⊙O的半径.18.(2分)(2022 菏泽)如图,在△ABC中,以AB为直径作⊙O交AC、BC于点D、E,且D是AC的中点,过点D作DG⊥BC于点G,交BA的延长线于点H.(1)求证:直线HG是⊙O的切线;(2)若HA=3,cosB=,求CG的长.19.(2分)(2022 郴州)如图,在△ABC中,AB=AC.以AB为直径的⊙O与线段BC交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E,ED的延长线与AB的延长线交于点P.(1)求证:直线PE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为6,∠P=30°,求CE的长.20.(2分)(2022 广安)如图,AB为⊙O的直径,D、E是⊙O上的两点,延长AB至点C,连接CD,∠BDC=∠BAD.(1)求证:CD是⊙O的切线.(2)若tan∠BED=,AC=9,求⊙O的半径.21.(2分)(2022 黔西南州)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,分别交BC于点D,交AC于点E,DH⊥AC,垂足为H,连接DE并延长交BA的延长线于点F.(1)求证:DH是⊙O的切线;(2)若E为AH的中点,求的值.22.(2分)(2022 日照)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,点D为边AB的中点,点O在边BC上,以点O为圆心的圆过顶点C,与边AB交于点D.(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)若AC=,求图中阴影部分的面积.23.(2分)(2022 盘锦)如图,四边形ABCD是正方形,点A,点B在⊙O上,边DA的延长线交⊙O于点E,对角线DB的延长线交⊙O于点F,连接EF并延长至点G,使∠FBG=∠FAB.(1)求证:BG与⊙O相切;(2)若⊙O的半径为1,求AF的长.24.(2分)(2022 聊城)如图,点O是△ABC的边AC上一点,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,与BC相切于点E,交AB于点D,连接OE,连接OD并延长交CB的延长线于点F,∠AOD=∠EOD.(1)连接AF,求证:AF是⊙O的切线;(2)若FC=10,AC=6,求FD的长.25.(2分)(2022 枣庄)如图,在半径为10cm的⊙O中,AB是⊙O的直径,CD是过⊙O上一点C的直线,且AD⊥DC于点D,AC平分∠BAD,点E是BC的中点,OE=6cm.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)求AD的长.26.(2分)(2022 荆门)如图,AB为⊙O的直径,点C在直径AB上(点C与A,B两点不重合),OC=3,点D在⊙O上且满足AC=AD,连接DC并延长到E点,使BE=BD.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)若BE=6,试求cos∠CDA的值.27.(2分)(2022 兰州)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,OD⊥OC,连接AD,∠ADO=∠BOC,AC与OD相交于点E.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若tan∠OAC=,AD=,求⊙O的半径.28.(2分)(2022 辽宁)如图,△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过OA上的点P作PD⊥AC,交CB的延长线于点D,交AB于点E,点F为DE的中点,连接BF.(1)求证:BF与⊙O相切;(2)若AP=OP,cosA=,AP=4,求BF的长.29.(2分)(2022 百色)如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点M,作AD⊥MC,垂足为D,已知AC平分∠MAD.(1)求证:MC是⊙O的切线;(2)若AB=BM=4,求tan∠MAC的值.30.(2分)(2022 赤峰)如图,已知AB为⊙O的直径,点C为⊙O外一点,AC=BC,连接OC,DF是AC的垂直平分线,交OC于点F,垂足为点E,连接AD、CD,且∠DCA=∠OCA.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若CD=6,OF=4,求cos∠DAC的值.31.(2分)(2022 沈阳)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD是⊙O的直径,AD,BC的延长线交于点E,延长CB交PA于点P,∠BAP+∠DCE=90°.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)连接AC,sin∠BAC=,BC=2,AD的长为 .32.(2分)(2022 鄂尔多斯)如图,以AB为直径的⊙O与△ABC的边BC相切于点B,且与AC边交于点D,点E为BC中点,连接DE、BD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DE=5,cos∠ABD=,求OE的长.33.(2分)(2022 泰州)如图①,矩形ABCD与以EF为直径的半圆O在直线l的上方,线段AB与点E、F都在直线l上,且AB=7,EF=10,BC>5.点B以1个单位/秒的速度从点E处出发,沿射线EF方向运动,矩形ABCD随之运动,运动时间为t秒.(1)如图②,当t=2.5时,求半圆O在矩形ABCD内的弧的长度;(2)在点B运动的过程中,当AD、BC都与半圆O相交时,设这两个交点为G、H.连接OG、OH,若∠GOH为直角,求此时t的值.34.(2分)(2022 荆门)如图,已知扇形AOB中,∠AOB=60°,半径R=3.(1)求扇形AOB的面积S及图中阴影部分的面积S阴;(2)在扇形AOB的内部,⊙O1与OA,OB都相切,且与只有一个交点C,此时我们称⊙O1为扇形AOB的内切圆,试求⊙O1的面积S1.35.(2分)(2022 衢州)如图,C,D是以AB为直径的半圆上的两点,∠CAB=∠DBA,连结BC,CD.(1)求证:CD∥AB.(2)若AB=4,∠ACD=30°,求阴影部分的面积.36.(2分)(2022 益阳)如图,C是圆O被直径AB分成的半圆上一点,过点C的圆O的切线交AB的延长线于点P,连接CA,CO,CB.(1)求证:∠ACO=∠BCP;(2)若∠ABC=2∠BCP,求∠P的度数;(3)在(2)的条件下,若AB=4,求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号).37.(2分)(2022 潍坊)在数学实验课上,小莹将含30°角的直角三角尺分别以两个直角边为轴旋转一周,得到甲、乙两个圆锥,并用作图软件Geogebra画出如下示意图.小亮观察后说:“甲、乙圆锥的侧面都是由三角尺的斜边AB旋转得到,所以它们的侧面积相等.”你认同小亮的说法吗?请说明理由.38.(2分)(2022 长沙)如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC,BD相交于点E,点F在边AD上,连接EF.(1)求证:△ABE∽△DCE;(2)当=,∠DFE=2∠CDB时,则﹣= ;+= ;+﹣= .(直接将结果填写在相应的横线上)(3)①记四边形ABCD,△ABE,△CDE的面积依次为S,S1,S2,若满足=+,试判断△ABE,△CDE的形状,并说明理由.②当=,AB=m,AD=n,CD=p时,试用含m,n,p的式子表示AE CE.39.(2分)(2022 西藏)如图,已知BC为⊙O的直径,点D为的中点,过点D作DG∥CE,交BC的延长线于点A,连接BD,交CE于点F.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若EF=3,CF=5,tan∠GDB=2,求AC的长.40.(2分)(2022 包头)如图,AB为⊙O的切线,C为切点,D是⊙O上一点,过点D作DF⊥AB,垂足为F,DF交⊙O于点E,连接EO并延长交⊙O于点G,连接CG,OC,OD,已知∠DOE=2∠CGE.(1)若⊙O的半径为5,求CG的长;(2)试探究DE与EF之间的数量关系,写出并证明你的结论.(请用两种证法解答)41.(2分)(2022 兰州)综合与实践问题情境:我国东周到汉代一些出土实物上反映出一些几何作图方法,如侯马铸铜遗址出土车軎(wèi)范、芯组成的铸型(如图1),它的端面是圆形.如图2是用“矩”(带直角的角尺)确定端面圆心的方法:将“矩”的直角尖端A沿圆周移动,直到AB=AC,在圆上标记A,B,C三点;将“矩”向右旋转,使它左侧边落在A,B点上,“矩”的另一条边与的交点标记为D点,这样就用“矩”确定了圆上等距离的A,B,C,D四点,连接AD,BC相交于点O,即O为圆心.问题解决:(1)请你根据“问题情境”中提供的方法,用三角板还原我国古代几何作图确定圆心O.如图3,点A,B,C在⊙O上,AB⊥AC,且AB=AC,请作出圆心O.(保留作图痕迹,不写作法)类比迁移:(2)小梅受此问题的启发,在研究了用“矩”(带直角的角尺)确定端面圆心的方法后发现,如果AB和AC不相等,用三角板也可以确定圆心O.如图4,点A,B,C在⊙O上,AB⊥AC,请作出圆心O.(保留作图痕迹,不写作法)拓展探究:(3)小梅进一步研究,发现古代由“矩”度量确定圆上等距离点时存在误差,用平时学的尺规作图的方法确定圆心可以减少误差.如图5,点A,B,C是⊙O上任意三点,请用不带刻度的直尺和圆规作出圆心O.(保留作图痕迹,不写作法)请写出你确定圆心的理由: .42.(2分)(2022 上海)如图,在 ABCD中,P是线段BC中点,联结BD交AP于点E,联结CE.(1)如果AE=CE.ⅰ.求证: ABCD为菱形;ⅱ.若AB=5,CE=3,求线段BD的长;(2)分别以AE,BE为半径,点A,B为圆心作圆,两圆交于点E,F,点F恰好在射线CE上,如果CE=AE,求的值.43.(2分)(2022 贵阳)如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的切线,C为切点,连接BC.ED垂直平分OB,垂足为E,且交于点F,交BC于点P,连接BF,CF.(1)求证:∠DCP=∠DPC;(2)当BC平分∠ABF时,求证:CF∥AB;(3)在(2)的条件下,OB=2,求阴影部分的面积.44.(2分)(2022 梧州)如图,以AB为直径的半圆中,点O为圆心,点C在圆上,过点C作CD∥AB,且CD=OB.连接AD,分别交OC,BC于点E,F,与⊙O交于点G,若∠ABC=45°.(1)求证:①△ABF∽△DCF;②CD是⊙O的切线.(2)求的值.45.(2分)(2022 德州)如图1,在等腰三角形ABC中,AB=AC,O为底边BC的中点,过点O作OD⊥AB,垂足为D,以点O为圆心,OD为半径作圆,交BC于点M,N.(1)AB与⊙O的位置关系为 ;(2)求证:AC是⊙O的切线;(3)如图2,连接DM,DM=4,∠A=96°,求⊙O的直径.(结果保留小数点后一位.参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°≈0.45)46.(2分)(2022 黄石)如图CD是⊙O直径,A是⊙O上异于C,D的一点,点B是DC延长线上一点,连AB、AC、AD,且∠BAC=∠ADB.(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)若BC=2OC,求tan∠ADB的值;(3)在(2)的条件下,作∠CAD的平分线AP交⊙O于P,交CD于E,连PC、PD,若AB=2,求AE AP的值.47.(2分)(2022 绵阳)如图,AB为⊙O的直径,C为圆上的一点,D为劣弧的中点,过点D作⊙O的切线与AC的延长线交于点P,与AB的延长线交于点F,AD与BC交于点E.(1)求证:BC∥PF;(2)若⊙O的半径为,DE=1,求AE的长度;(3)在(2)的条件下,求△DCP的面积.48.(2分)(2022 深圳)一个玻璃球体近似半圆O,AB为直径.半圆O上点C处有个吊灯EF,EF∥AB,CO⊥AB,EF的中点为D,OA=4.(1)如图①,CM为一条拉线,M在OB上,OM=1.6,DF=0.8,求CD的长度.(2)如图②,一个玻璃镜与圆O相切,H为切点,M为OB上一点,MH为入射光线,NH为反射光线,∠OHM=∠OHN=45°,tan∠COH=,求ON的长度.(3)如图③,M是线段OB上的动点,MH为入射光线,∠HOM=50°,HN为反射光线交圆O于点N,在M从O运动到B的过程中,求N点的运动路径长.49.(2分)(2022 遵义)综合与实践“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.提出问题:如图1,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.探究展示:如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,则∠AEC+∠D=180°(依据1)∵∠B=∠D∴∠AEC+∠B=180°∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆)∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上(依据2)∴点A,B,C,D四点在同一个圆上反思归纳:(1)上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?依据1: ;依据2: .(2)如图3,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=45°,则∠4的度数为 .拓展探究:(3)如图4,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D在BC上(不与BC的中点重合),连接AD.作点C关于AD的对称点E,连接EB并延长交AD的延长线于F,连接AE,DE.①求证:A,D,B,E四点共圆;②若AB=2,AD AF的值是否会发生变化,若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.50.(2分)(2022 西宁)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AB上,以BD为直径的⊙O与AC相切于点E,交BC于点F,连接DF,OE交于点M.(1)求证:四边形EMFC是矩形;(2)若AE=,⊙O的半径为2,求FM的长.51.(2分)(2022 北京)在平面直角坐标系xOy中,已知点M(a,b),N.对于点P给出如下定义:将点P向右(a≥0)或向左(a<0)平移|a|个单位长度,再向上(b≥0)或向下(b<0)平移|b|个单位长度,得到点P′,点P′关于点N的对称点为Q,称点Q为点P的“对应点”.(1)如图,点M(1,1),点N在线段OM的延长线上.若点P(﹣2,0),点Q为点P的“对应点”.①在图中画出点Q;②连接PQ,交线段ON于点T,求证:NT=OM;(2)⊙O的半径为1,M是⊙O上一点,点N在线段OM上,且ON=t(<t<1),若P为⊙O外一点,点Q为点P的“对应点”,连接PQ.当点M在⊙O上运动时,直接写出PQ长的最大值与最小值的差(用含t的式子表示).52.(2分)(2022 淄博)已知△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC的平分线与⊙O相交于点D,连接DB.(1)如图①,设∠ABC的平分线与AD相交于点I,求证:BD=DI;(2)如图②,过点D作直线DE∥BC,求证:DE是⊙O的切线;(3)如图③,设弦BD,AC延长后交⊙O外一点F,过F作AD的平行线交BC的延长线于点G,过G作⊙O的切线GH(切点为H),求证:FG=HG.53.(2分)(2022 镇江)(1)已知AC是半圆O的直径,∠AOB=()°(n是正整数,且n不是3的倍数)是半圆O的一个圆心角.【操作】如图1,分别将半圆O的圆心角∠AOB=()°(n取1、4、5、10)所对的弧三等分(要求:仅用圆规作图,不写作法,保留作图痕迹);【交流】当n=11时,可以仅用圆规将半圆O的圆心角∠AOB=()°所对的弧三等分吗?从上面的操作我发现,就是利用60°、()°所对的弧去找()°的三分之一即()°所对的弧我发现了它们之间的数量关系是4×()°﹣60°=()°.我再试试:当n=28时,()°、60°、()°之间存在数量关系 .因此可以仅用圆规将半圆O的圆心角∠AOB=()°所对的弧三等分.【探究】你认为当满足什么条件时,就可以仅用圆规将半圆O的圆心角∠AOB=()°所对的弧三等分?说说你的理由;(2)如图2,⊙O的圆周角∠PMQ=()°.为了将这个圆的圆周14等分,请作出它的一条14等分弧(要求:仅用圆规作图,不写作法,保留作图痕迹).54.(2分)(2022 青海)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,AD平分∠CAB交⊙O于点D,过点D作⊙O的切线EF,交AB的延长线于点E,交AC的延长线于点F.(1)求证:AF⊥EF;(2)若CF=1,AC=2,AB=4,求BE的长.55.(2分)(2022 柳州)如图,已知AB是⊙O的直径,点E是⊙O上异于A,B的点,点F是的中点,连接AE,AF,BF,过点F作FC⊥AE交AE的延长线于点C,交AB的延长线于点D,∠ADC的平分线DG交AF于点G,交FB于点H.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)求sin∠FHG的值;(3)若GH=4,HB=2,求⊙O的直径.56.(2分)(2022 河池)如图,AB是⊙O的直径,E为⊙O上的一点,∠ABE的平分线交⊙O于点C,过点C的直线交BA的延长线于点P,交BE的延长线于点D.且∠PCA=∠CBD.(1)求证:PC为⊙O的切线;(2)若PC=2BO,PB=12,求⊙O的半径及BE的长.57.(2分)(2022 常州)现有若干张相同的半圆形纸片,点O是圆心,直径AB的长是12cm,C是半圆弧上的一点(点C与点A、B不重合),连接AC、BC.(1)沿AC、BC剪下△ABC,则△ABC是 三角形(填“锐角”、“直角”或“钝角”);(2)分别取半圆弧上的点E、F和直径AB上的点G、H.已知剪下的由这四个点顺次连接构成的四边形是一个边长为6cm的菱形.请用直尺和圆规在图中作出一个符合条件的菱形(保留作图痕迹,不要求写作法);(3)经过数次探索,小明猜想,对于半圆弧上的任意一点C,一定存在线段AC上的点M、线段BC上的点N和直径AB上的点P、Q,使得由这四个点顺次连接构成的四边形是一个边长为4cm的菱形.小明的猜想是否正确?请说明理由.58.(2分)(2022 绥化)如图所示,在⊙O的内接△AMN中,∠MAN=90°,AM=2AN,作AB⊥MN于点P,交⊙O于另一点B,C是上的一个动点(不与A,M重合),射线MC交线段BA的延长线于点D,分别连接AC和BC,BC交MN于点E.(1)求证:△CMA∽△CBD.(2)若MN=10,=,求BC的长.(3)在点C运动过程中,当tan∠MDB=时,求的值.59.(2分)(2022 大庆)如图,已知BC是△ABC外接圆⊙O的直径,BC=16.点D为⊙O外的一点,∠ACD=∠B.点E为AC中点,弦FG过点E,EF=2EG,连接OE.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)求证:(OC+OE)(OC﹣OE)=EG EF;(3)当FG∥BC时,求弦FG的长.60.(2分)(2022 哈尔滨)已知CH是⊙O的直径,点A、点B是⊙O上的两个点,连接OA,OB,点D,点E分别是半径OA,OB的中点,连接CD,CE,BH,且∠AOC=2∠CHB.(1)如图1,求证:∠ODC=∠OEC;(2)如图2,延长CE交BH于点F,若CD⊥OA,求证:FC=FH;(3)如图3,在(2)的条件下,点G是一点,连接AG,BG,HG,OF,若AG:BG=5:3,HG=2,求OF的长.【真题汇编】2023年中考数学备考之圆(解答题60题)参考答案与试题解析一.解答题(共60小题,满分120分,每小题2分)1.(2分)(2022 六盘水)牂牁江“余月郎山,西陵晚渡”的风景描绘中有半个月亮挂在山上,月亮之上有个“齐天大圣”守护洞口的传说.真实情况是老王山上有个月亮洞,洞顶上经常有猴子爬来爬去,如图是月亮洞的截面示意图.(1)科考队测量出月亮洞的洞宽CD约是28m,洞高AB约是12m,通过计算截面所在圆的半径可以解释月亮洞像半个月亮,求半径OC的长(结果精确到0.1m);(2)若∠COD=162°,点M在上,求∠CMD的度数,并用数学知识解释为什么“齐天大圣”点M在洞顶上巡视时总能看清洞口CD的情况.【考点】垂径定理的应用;圆周角定理.【分析】(1)设OA=OC=Rm,利用勾股定理求出R即可;(2)补全⊙O,在CD的下方取一点N,连接CN,DN,CM,DM,利用圆周角定理,圆内接四边形的性质求解即可.【解答】解:(1)设OA=OC=Rm,∵OA⊥CD,∴CB=BD=CD=14m,在Rt△COB中,OC2=OB2+CB2,∴R2=142+(R﹣12)2,∴R=,∴OC=≈14.2m.(2)补全⊙O,在CD的下方取一点N,连接CN,DN,CM,DM,∵∠N=∠COD=81°,∵∠CMD+∠N=180°,∴∠CMD=99°.∵∠CMD=99°不变,是定值,∴“齐天大圣”点M在洞顶上巡视时总能看清洞口CD的情况.【点评】本题考查垂径定理的应用,圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.2.(2分)(2022 南通)如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD为⊙O的直径,AC平分∠BAD,CD=2,点E在BC的延长线上,连接DE.(1)求直径BD的长;(2)若BE=5,计算图中阴影部分的面积.【考点】圆周角定理;三角形的面积;角平分线的性质;等腰直角三角形.【分析】(1)由BD为⊙O的直径,得到∠BCD=90°,AC平分∠BAD,得到∠BAC=∠DAC,所以BC=DC,△BDC是等腰直角三角形,即可求出BD的长;(2)因为BC=DC,所以阴影的面积等于三角形CDE的面积.【解答】解:(1)∵BD为⊙O的直径,∴∠BCD=∠DCE=90°,∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,∴BC=DC=2,∴BD=2×=4;(2)∵BE=5,∴CE=3,∵BC=DC,∴S阴影=S△CDE=×2×=6.【点评】本题考查了圆的性质,等腰直角三角形的判定和性质,三角形的面积的计算,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.3.(2分)(2022 呼和浩特)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交线段CA的延长线于点E,连接BE.(1)求证:BD=CD;(2)若tanC=,BD=4,求AE.【考点】圆周角定理;相似三角形的判定与性质;解直角三角形;等腰三角形的性质.【分析】(1)连接AD,利用直径所对的圆周角是直角可得∠ADB=90°,然后利用等腰三角形的三线合一性质即可解答;(2)利用(1)的结论可得BD=DC=4,BC=8,然后在Rt△ADC中,利用锐角三角函数的定义求出AD的长,从而利用勾股定理求出AC的长,最后证明△CDA∽△CEB,利用相似三角形的性质求出CE的长,进行计算即可解答.【解答】(1)证明:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵AB=AC,∴BD=DC;(2)解:∵BD=DC=4,∴BC=DB+DC=8,在Rt△ADC中,tanC=,∴AD=CD tanC=4×=2,∴AC===2,∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵∠AEB=∠ADC=90°,∠C=∠C,∴△CDA∽△CEB,∴=,∴=,∴CE=,∴AE=CE﹣AC=,∴AE的长为.【点评】本题考查了圆周角定理,相似三角形的判定与性质,解直角三角形,等腰三角形的性质,熟练掌握圆周角定理,以及解直角三角形是解题的关键.4.(2分)(2022 黔东南州)(1)请在图1中作出△ABC的外接圆⊙O(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)如图2,⊙O是△ABC的外接圆,AE是⊙O的直径,点B是的中点,过点B的切线与AC的延长线交于点D.①求证:BD⊥AD;②若AC=6,tan∠ABC=,求⊙O的半径.【考点】三角形的外接圆与外心;切线的性质;解直角三角形.【分析】(1)利用尺规作图分别作出AB、AC的垂直平分线交于点O,以O为圆心、OA为半径作圆即可;(2)①连接OB,根据切线的性质得到OB⊥BD,证明OB∥AD,根据平行线的性质证明结论;②连接EC,根据圆周角定理得到∠AEC=∠ABC,根据正切的定义求出EC,根据勾股定理求出AE,得到答案.【解答】(1)解:如图1,⊙O即为△ABC的外接圆;(2)①证明:如图2,连接OB,∵BD是⊙O的切线,∴OB⊥BD,∵点B是的中点,∴=,∴∠CAB=∠EAB,∵OA=OB,∴∠OBA=∠EAB,∴∠CAB=∠OBA,∴OB∥AD,∴BD⊥AD;②解:如图2,连接EC,由圆周角定理得:∠AEC=∠ABC,∵tan∠ABC=,∴tan∠AEC=,∵AE是⊙O的直径,∴∠ACE=90°,∴=,∵AC=6,∴EC=8,∴AE==10,∴⊙O的半径为5.【点评】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、解直角三角形,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.5.(2分)(2022 淮安)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠ACB=60°,AD经过圆心O交⊙O于点E,连接BD,∠ADB=30°.(1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.【考点】直线与圆的位置关系;扇形面积的计算;圆周角定理;三角形的外接圆与外心.【分析】(1)连接BE,根据圆周角定理得到∠AEB=∠C=60°,连接OB,根据等边三角形的性质得到∠BOD=60°,根据切线的判定定理即可得到结论;(2)根据圆周角定理得到∠ABE=90°,解直角三角形得到OB,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)直线BD与⊙O相切,理由:连接BE,∵∠ACB=60°,∴∠AEB=∠C=60°,连接OB,∵OB=OE,∴△OBE是等边三角形,∴∠BOD=60°,∵∠ADB=30°,∴∠OBD=180°﹣60°﹣30°=90°,∴OB⊥BD,∵OB是⊙O的半径,∴直线BD与⊙O相切;(2)∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°,∵AB=4,∴sin∠AEB=sin60°===,∴AE=8,∴OB=4,∴BD=OB=4,∴图中阴影部分的面积=S△OBD﹣S扇形BOE=4×﹣=8﹣.【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,等边三角形 的判定和性质,解直角三角形,扇形面积的计算,正确地作出辅助线是解题的关键.6.(2分)(2022 徐州)如图,点A、B、C在圆O上,∠ABC=60°,直线AD∥BC,AB=AD,点O在BD上.(1)判断直线AD与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若圆的半径为6,求图中阴影部分的面积.【考点】直线与圆的位置关系;扇形面积的计算;勾股定理;垂径定理;圆周角定理.【分析】(1)由切线的判定定理,可证明;(2由弓形面积公式,可求解.【解答】解:(1)直线AD与圆O相切,连接OA,∵AD∥BC,∴∠D=∠DBC,∵AD=AB,∴∠D=∠ABD,∴∠DBC=∠ABD=30°,∠BAD=120°,∵OA=OB,∴∠BAO=∠ABD=30°,∴∠OAD=90°,∴OA⊥AD,∵OA是圆的半径,∴直线AD与圆O相切,(2)连接OC,作OH⊥BC于H,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=30°,∴∠BOC=120°,∴OH=OB=3,BH=OH=3,∴BC=2BH=6,∴扇形OBC的面积为:==12π,∵S△OBC=BC OH=×6×3=9,∴阴影部分的面积为:12π﹣9.【点评】本题考查圆的切线的判定定理,弓形面积求法,关键是掌握切线的判定方法,弓形面积的表示方法.7.(2分)(2022 临沂)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,直线AO交⊙O于C,D两点,连接BC,BD.过圆心O作BC的平行线,分别交AB的延长线、⊙O及BD于点E,F,G.(1)求证:∠D=∠E;(2)若F是OE的中点,⊙O的半径为3,求阴影部分的面积.【考点】切线的性质;扇形面积的计算.【分析】(1)连接OB,由切线的性质得出∠E+∠BOE=90°,由圆周角定理得出∠D+∠DCB=90°,证出∠BOE=∠OCB,则可得出结论;(2)求出∠BOG=60°,由三角形面积公式及扇形的面积公式可得出答案.【解答】(1)证明:连接OB,∵AB是⊙O的切线,∴∠OBE=90°,∴∠E+∠BOE=90°,∵CD为⊙O的直径,∴∠CBD=90°,∴∠D+∠DCB=90°,∵OE∥BC,∴∠BOE=∠OBC,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠BOE=∠OCB,∴∠D=∠E;(2)解:∵F为OE的中点,OB=OF,∴OF=EF=3,∴OE=6,∴BO=OE,∵∠OBE=90°,∴∠E=30°,∴∠BOG=60°,∵OE∥BC,∠DBC=90°,∴∠OGB=90°,∴OG=,BG=,∴S△BOG=OG BG==,S扇形BOF==π,∴S阴影部分=S扇形BOF﹣S△BOG=.【点评】本题考查了切线的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,圆周角定理,扇形的面积公式,熟练掌握切线的性质是解题的关键.8.(2分)(2022 攀枝花)如图,⊙O的直径AB垂直于弦DC于点F,点P在AB的延长线上,CP与⊙O相切于点C.(1)求证:∠PCB=∠PAD;(2)若⊙O的直径为4,弦DC平分半径OB,求:图中阴影部分的面积.【考点】切线的性质;扇形面积的计算;勾股定理;垂径定理;圆周角定理.【分析】(1)连接OC,根据切线的性质得到∠PCB+∠OCB=90°,根据等腰三角形的性质得到∠OBC=∠OCB,根据圆周角定理得到∠ADF=∠OBC,等量代换证明结论;(2)连接OD,根据直角三角形的性质求出∠ODF=30°,根据三角形的面积公式得到S△CFB=S△DFO,根据扇形面积公式计算,得到答案.【解答】(1)证明:连接OC,∵CP与⊙O相切,∴OC⊥PC,∴∠PCB+∠OCB=90°,∵AB⊥DC,∴∠PAD+∠ADF=90°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,由圆周角定理得:∠ADF=∠OBC,∴∠PCB=∠PAD;(2)解:连接OD,在Rt△ODF中,OF=OD,则∠ODF=30°,∴∠DOF=60°,∵AB⊥DC,∴DF=FC,∵BF=OF,AB⊥DC,∴S△CFB=S△DFO,∴S阴影部分=S扇形BOD==π.【点评】本题考查的是切线的性质、扇形面积计算、垂径定理、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.9.(2分)(2022 济南)已知:如图,AB为⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,交AB延长线于点D,连接AC,BC,∠D=30°,CE平分∠ACB交⊙O于点E,过点B作BF⊥CE,垂足为F.(1)求证:CA=CD;(2)若AB=12,求线段BF的长.【考点】切线的性质;等腰三角形的判定与性质;圆周角定理.【分析】(1)连接OC,利用切线的性质可得∠OCD=90°,然后利用直角三角形的两个锐角互余可得∠COD=60°,从而利用圆周角定理可得∠A=30°,最后根据等角对等边,即可解答;(2)根据直径所对的圆周角是直角可得∠ACB=90°,从而利用(1)的结论可得BC=AB=6,再利用角平分线的定义可得∠BCE=45°,然后在Rt△BCF中,利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.【解答】(1)证明:连接OC,∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCD=90°,∵∠D=30°,∴∠COD=90°﹣∠D=60°,∴∠A=∠COD=30°,∴∠A=∠D=30°,∴CA=CD;(2)解:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠A=30°,AB=12,∴BC=AB=6,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=∠ACB=45°,∵BF⊥CE,∴∠BFC=90°,∴BF=BC sin45°=6×=3,∴线段BF的长为3.【点评】本题考查了切线的性质,圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.10.(2分)(2022 铜仁市)如图,D是以AB为直径的⊙O上一点,过点D的切线DE交AB的延长线于点E,过点B作BC⊥DE交AD的延长线于点C,垂足为点F.(1)求证:AB=CB;(2)若AB=18,sinA=,求EF的长.【考点】切线的性质;解直角三角形;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,则OD⊥DE,利用BC⊥DE,可得OD∥BC,通过证明得出∠A=∠C,结论得证;(2)连接BD,在Rt△ABD中,利用sinA=求得线段BD的长;在Rt△BDF中,利用sin∠A=sin∠FDB,解直角三角形可得结论.【解答】(1)证明:连接OD,如图1,∵DE是⊙O的切线,∴OD⊥DE.∵BC⊥DE,∴OD∥BC.∴∠ODA=∠C,∵OA=OD,∴∠ODA=∠A.∴∠A=∠C.∴AB=BC;(2)解:连接BD,则∠ADB=90°,如图2,在Rt△ABD中,∵sinA==,AB=18,∴BD=6.∵OB=OD,∴∠ODB=∠OBD.∵∠OBD+∠A=∠FDB+∠ODB=90°,∴∠A=∠FDB.∴sin∠A=sin∠FDB.在Rt△BDF中,∵sin∠BDF==,∴BF=2.由(1)知:OD∥BF,∴△EBF∽△EOD.∴=.即:=.解得:BE=.∴EF=.【点评】本题主要考查了圆的切线的性质,垂径定理,圆周角定理,三角形相似的判定与性质,解直角三角形,勾股定理,等腰三角形的判定,平行线的判定与性质.连接过切点的半径和直径所对的圆周角是解决此类问题常添加的辅助线.11.(2分)(2022 恩施州)如图,P为⊙O外一点,PA、PB为⊙O的切线,切点分别为A、B,直线PO交⊙O于点D、E,交AB于点C.(1)求证:∠ADE=∠PAE.(2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE.(3)若PE=4,CD=6,求CE的长.【考点】切线的性质;垂径定理;圆周角定理.【分析】(1)连接OA,利用切线的性质定理,圆周角定理,同圆的半径相等,等腰三角形的性质和等角的余角相等解答即可;(2)利用(1)的结论,直径所对的圆周角为直角,三角形的外角的性质和等腰三角形的判定定理解答即可;(3)CE=x,则DE=CD+CE=6+x,OA=OE=,OC=OE﹣CE=,OP=OE+PE=,利用相似三角形的判定与性质得出比例式即可求得结论.【解答】(1)证明:连接OA,如图,∵PA为⊙O的切线,∴AO⊥PA,∴∠OAE+∠PAE=90°.∵DE是⊙O的直径,∴∠DAE=90°,∴∠ADE+∠AED=90°.∵OA=OE,∴∠OAE=∠AED,∴∠ADE=∠PAE;(2)证明:由(1)知:∠ADE=∠PAE=30°,∵∠DAE=90°,∴∠AED=90°﹣∠ADE=60°.∵∠AED=∠PAE+∠APE,∴∠APE=∠PAE=30°,∴AE=PE;(3)解:设CE=x,则DE=CD+CE=6+x,∴OA=OE=,∴OC=OE﹣CE=,OP=OE+PE=.∵PA、PB为⊙O的切线,∴PA=PB,PO平分∠APB,∴PO⊥AB.∵PA为⊙O的切线,∴AO⊥PA,∴△OAC∽△OPA,∴,∴,即:x2+10x﹣24=0.解得:x=2或﹣12(不合题意,舍去),∴CE=2.【点评】本题主要考查了圆的切线的性质,切线长定理,等腰三角形的判定与性质,圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定与性质,连接OA是解决此类问题常添加的辅助线.12.(2分)(2022 北京)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的一条弦,AB⊥CD,连接AC,OD.(1)求证:∠BOD=2∠A;(2)连接DB,过点C作CE⊥DB,交DB的延长线于点E,延长DO,交AC于点F.若F为AC的中点,求证:直线CE为⊙O的切线.【考点】切线的判定;圆周角定理.【分析】(1)连接AD,首先利用垂径定理得,知∠CAB=∠BAD,再利用同弧所对的圆心角等于圆周角的一半可得结论;(2)连接OC,首先由点F为AC的中点,可得AD=CD,则∠ADF=∠CDF,再利用圆的性质,可说明∠CDF=∠OCF,∠CAB=∠CDE,从而得出∠OCD+∠DCE=90°,从而证明结论.【解答】证明:(1)如图,连接AD,∵AB是⊙O的直径,AB⊥CD,∴,∴∠CAB=∠BAD,∵∠BOD=2∠BAD,∴∠BOD=2∠A;(2)如图,连接OC,∵F为AC的中点,∴DF⊥AC,∴AD=CD,∴∠ADF=∠CDF,∵,∴∠CAB=∠DAB,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠CDF=∠CAB,∵OC=OD,∴∠CDF=∠OCD,∴∠OCD=∠CAB,∵,∴∠CAB=∠CDE,∴∠CDE=∠OCD,∵∠E=90°,∴∠CDE+∠DCE=90°,∴∠OCD+∠DCE=90°,即OC⊥CE,∵OC为半径,∴直线CE为⊙O的切线.【点评】本题主要考查了圆周角定理,垂径定理,圆的切线的判定等知识,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.13.(2分)(2022 宁夏)如图,以线段AB为直径作⊙O,交射线AC于点C,AD平分∠CAB交⊙O于点D,过点D作直线DE⊥AC于点E,交AB的延长线于点F.连接BD并延长交AC于点M.(1)求证:直线DE是⊙O的切线;(2)求证:AB=AM;(3)若ME=1,∠F=30°,求BF的长.【考点】切线的判定;角平分线的性质;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,由∠ODA=∠OAD=∠DAC证明OD∥AC,得∠ODF=∠AED=90°,即可证明直线DE是⊙O的切线;(2)由线段AB是⊙O的直径证明∠ADB=90°,再根据等角的余角相等证明∠M=∠ABM,则AB=AM;(3))由∠AEF=90°,∠F=30°证明∠BAM=60°,则△ABM是等边三角形,所以∠M=60°,则∠EDM=30°,所以BD=MD=2ME=2,再证明∠BDF=∠F,得BF=BD=2.【解答】(1)证明:连接OD,则OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵AD平分∠CAB,∴∠OAD=∠DAC,∴∠ODA=∠DAC,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴∠ODF=∠AED=90°,∵OD是⊙O的半径,且DE⊥OD,∴直线DE是⊙O的切线.(2)证明:∵线段AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADM=180°﹣∠ADB=90°,∴∠M+∠DAM=90°,∠ABM+∠DAB=90°,∵∠DAM=∠DAB,∴∠M=∠ABM,∴AB=AM.(3)解:∵∠AEF=90°,∠F=30°,∴∠BAM=60°,∴△ABM是等边三角形,∴∠M=60°,∵∠DEM=90°,ME=1,∴∠EDM=30°,∴MD=2ME=2,∴BD=MD=2,∵∠BDF=∠EDM=30°,∴∠BDF=∠F,∴BF=BD=2.【点评】此题重点考查切线的判定、直径所对的圆周角是直角、等角的余角相等、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.14.(2分)(2022 鞍山)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为⊙O的直径,点E为⊙O上一点,EF∥AC交AB的延长线于点F,CE与AB交于点D,连接BE,若∠BCE=∠ABC.(1)求证:EF是⊙O的切线.(2)若BF=2,sin∠BEC=,求⊙O的半径.【考点】切线的判定与性质;解直角三角形;圆周角定理;三角形的外接圆与外心.【分析】(1)根据切线的判定定理,圆周角定理解答即可;(2)根据相似三角形的判定定理和性质定理解答即可.【解答】(1)证明:连接OE,∵∠BCE=∠ABC,∠BCE=∠BOE,∴∠ABC=∠BOE,∴OE∥BC,∴∠OED=∠BCD,∵EF∥AC,∴∠FEC=∠ACE,∴∠OED+∠FEC=∠BCD+∠ACE,即∠FEO=∠ACB,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠FEO=90°,∴FE⊥EO,∵EO是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线.(2)解:∵EF∥AC,∴△FEO∽△ACB,∴,∵BF=2,sin∠BEC=,设⊙O的半径为r,∴FO=2+r,AB=2r,BC=r,∴,解得:r=3,检验得:r=3是原分式方程的解,∴⊙O的半径为3.【点评】本题主要考查了切线的判定和性质,解直角三角形,熟练掌握相关的定理是解答本题的关键.15.(2分)(2022 阜新)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,O是BC边上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB相交于点D,连接CD,且CD=AC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠A=60°,AC=2,求的长.【考点】切线的判定与性质;弧长的计算;含30度角的直角三角形.【分析】(1)连接OD.由等腰三角形的性质及圆的性质可得∠A=∠ADC,∠B=∠BDO.再根据余角性质及三角形的内角和定理可得∠ODC=180°﹣(∠ADC+∠BDO)=90°.最后由切线的判定定理可得结论;(2)根据等边三角形的判定与性质可得∠DCO=∠ACB﹣∠ACD=30°.再由解直角三角形及三角形内角和定理可得∠BOD的度数,最后根据弧长公式可得答案.【解答】(1)证明:连接OD.∵AC=CD,∴∠A=∠ADC.∵OB=OD,∴∠B=∠BDO.∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°.∴∠ADC+∠BDO=90°.∴∠ODC=180°﹣(∠ADC+∠BDO)=90°.又∵OD是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线.(2)解:∵AC=CD=,∠A=60°,∴△ACD是等边三角形.∴∠ACD=60°.∴∠DCO=∠ACB﹣∠ACD=30°.在Rt△OCD中,OD=CDtan∠DCO=tan30°=2.∵∠B=90°﹣∠A=30°,OB=OD,∴∠ODB=∠B=30°.∴∠BOD=180°﹣(∠B+∠BDO)=120°.∴的长=.【点评】此题考查的是切线的判定与性质、直角三角形的性质、弧长公式,正确作出辅助线是解决此题的关键.16.(2分)(2022 东营)如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,BD⊥CE于点D,BC平分∠ABD.(1)求证:直线CE是⊙O的切线;(2)若∠ABC=30°,⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.【考点】切线的判定与性质;扇形面积的计算;圆周角定理.【分析】(1)连接OC,根据等腰三角形的性质、角平分线的定义得到∠DBC=∠OCB,证明OC∥BD,根据平行线的性质得到OC⊥CE,根据切线的判定定理证明结论;(2)过点O作OH⊥BC于H,根据垂径定理得到BH=HC,根据余弦的定义求出BH,进而求出BC,根据正弦的定义求出OH,根据扇形面积公式、三角形的面积公式计算,得到答案.【解答】(1)证明:连接OC,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵BC平分∠ABD,∴∠OBC=∠DBC,∴∠DBC=∠OCB,∴OC∥BD,∵BD⊥CE,∴OC⊥CE,∵OC为⊙O的半径,∴CE是⊙O的切线;(2)解:过点O作OH⊥BC于H,则BH=HC,在Rt△OHB中,∠OBH=30°,OB=2,∴BH=OB cos∠OBH=2×=,OH=OB=1,∴BC=2,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=30°,∴∠BOC=120°,∴S阴影部分=S扇形BOC﹣S△BOC=﹣×2×1=﹣.【点评】本题考查的是切线的判定、扇形面积计算,掌握经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线是解题的关键.17.(2分)(2022 锦州)如图,在⊙O中,AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,D为的中点,连接AE,BD并延长交于点C.连接OD,在OD的延长线上取一点F,连接BF,使∠CBF=∠BAC.(1)求证:BF为⊙O的切线;(2)若AE=4,OF=,求⊙O的半径.【考点】切线的判定与性质;全等三角形的判定与性质;垂径定理;圆周角定理.【分析】(1)连接AD,由圆周角定理可得∠ADB=90°,由等弧对等角可得∠BAD=∠CAD=∠BAC,再进行等量代换可得∠ABF=90°便可证明;(2)连接BE,由圆周角定理可得∠AEB=90°,∠BOD=2∠BAD,于是∠BOD=∠BAC,由△OBF∽△AEB可得OB:AE=OF:AB,再代入求值即可.【解答】(1)证明:如图,连接AD,AB是圆的直径,则∠ADB=90°,D为的中点,则∠BAD=∠CAD=∠BAC,∵,∴∠CBF=∠BAD,∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠ABF=∠ABD+∠CBF=90°,∴AB⊥BF,∵OB是⊙O的半径,∴BF是⊙O的切线;(2)解:如图,连接BE,AB是圆的直径,则∠AEB=90°,∵∠BOD=2∠BAD,∠BAC=2∠BAD,∴∠BOD=∠BAC,又∵∠ABF=∠AEB=90°,∴△OBF∽△AEB,∴OB:AE=OF:AB,∴OB:4=:2OB,OB2=9,OB>0,则OB=3,∴⊙O的半径为3.【点评】本题考查了圆周角定理,切线的判定,相似三角形的判定和性质;正确作出辅助线是解题关键.18.(2分)(2022 菏泽)如图,在△ABC中,以AB为直径作⊙O交AC、BC于点D、E,且D是AC的中点,过点D作DG⊥BC于点G,交BA的延长线于点H.(1)求证:直线HG是⊙O的切线;(2)若HA=3,cosB=,求CG的长.【考点】切线的判定与性质;解直角三角形;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,根据三角形中位线定理得到OD∥BC,根据平行线的性质得到OD⊥HG,根据切线的判定定理证明结论;(2)根据余弦的定义求出⊙O的半径,根据三角形中位线定理求出BC,再根据余弦的定义求出BG,计算即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵AD=DC,AO=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥BC,OD=BC,∵DG⊥BC,∴OD⊥HG,∵OD是⊙O的半径,∴直线HG是⊙O的切线;(2)解:设⊙O的半径为x,则OH=x+3,BC=2x,∵OD∥BC,∴∠HOD=∠B,∴cos∠HOD=,即==,解得:x=2,∴BC=4,BH=7,∵cosB=,∴=,即=,解得:BG=,∴CG=BC﹣BG=4﹣=.【点评】本题考查的是切线的判定、三角形中位线定理、锐角三角函数的定义,掌握切线的判定定理是解题的关键.19.(2分)(2022 郴州)如图,在△ABC中,AB=AC.以AB为直径的⊙O与线段BC交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E,ED的延长线与AB的延长线交于点P.(1)求证:直线PE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为6,∠P=30°,求CE的长.【考点】切线的判定与性质;等腰三角形的性质;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,根据AB=AC,OB=OD,得∠ACB=∠ODB,从而OD∥AC,由DE⊥AC,即可得PE⊥OD,故PE是⊙O的切线;(2)连接AD,连接OD,由DE⊥AC,∠P=30°,得∠PAE=60°,又AB=AC,可得△ABC是等边三角形,即可得BC=AB=12,∠C=60°,而AB是⊙O的直径,得∠ADB=90°,可得BD=CD=BC=6,在Rt△CDE中,即得CE的长是3.【解答】(1)证明:连接OD,如图:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵OB=OD,∴∠ABC=∠ODB,∴∠ACB=∠ODB,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴DE⊥OD,即PE⊥OD,∵OD是⊙O的半径,∴PE是⊙O的切线;(2)解:连接AD,连接OD,如图:∵DE⊥AC,∴∠AEP=90°,∵∠P=30°,∴∠PAE=60°,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴∠C=60°,∵⊙O的半径为6,∴BC=AB=12,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴BD=CD=BC=6,在Rt△CDE中,CE=CD cosC=6×cos60°=3,答:CE的长是3.【点评】本题考查圆的综合应用,涉及圆的切线,等腰三角形性质及应用,含特殊角的直角三角形三边关系等,解题的关键是判定△ABC是等边三角形.20.(2分)(2022 广安)如图,AB为⊙O的直径,D、E是⊙O上的两点,延长AB至点C,连接CD,∠BDC=∠BAD.(1)求证:CD是⊙O的切线.(2)若tan∠BED=,AC=9,求⊙O的半径.【考点】切线的判定与性质;解直角三角形;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,由圆周角定理得出∠ADB=90°,证出OD⊥CD,由切线的判定可得出结论;(2)证明△BDC∽△DAC,由相似三角形的性质得出=,由比例线段求出CD和BC的长,可求出AB的长,则可得出答案.【解答】(1)证明:连接OD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠A+∠ABD=90°,∵OB=OD,∴∠ABD=∠ODB,∵∠BDC=∠A,∴∠BDC+∠ODB=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥CD,∵OD是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵∠ADB=90°,tan∠BED=,∴,∵∠DCB=∠ACD,∠BDC=∠BAD,∴△BDC∽△DAC,∴=,∵AC=9,∴,∴CD=6,∴,∴BC=4,∴AB=AC﹣BC=9﹣4=5.∴⊙O的半径为.【点评】本题考查了切线的判定,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的定义,圆周角定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.21.(2分)(2022 黔西南州)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,分别交BC于点D,交AC于点E,DH⊥AC,垂足为H,连接DE并延长交BA的延长线于点F.(1)求证:DH是⊙O的切线;(2)若E为AH的中点,求的值.【考点】切线的判定与性质;等腰三角形的性质;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,证明OD∥AC,由DH⊥AC,可得DH⊥OD,则结论得证;(2)连接AD,由圆周角定理得∠ADB=90°,再由等腰三角形的性质得BD=CD,则OD=AC,OD∥AC,进而得到△AEF∽△ODF,由等腰三角形的性质得CH=EH,根据相似三角形的性质即可求解.【解答】(1)证明:连接OD,如图所示:∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ODB=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∵OD是⊙O的半径,∴DH是⊙O的切线;(2)解:连接AD,如图所示:∵AB为⊙O的直径,∴OA=OB,∠ADB=90°,∵AB=AC,∴BD=CD,∴OD=AC,OD∥AC,∴△AEF∽△ODF,∴=,∵∠CED+∠DEA=180°,∠B+∠DEA=180°,∴∠CED=∠B=∠C,∴CD=ED,∵DH⊥AC,∴CH=EH,∵E为AH的中点,∴AE=EH=CH,∴===.【点评】本题考查了切线的判定与性质,圆周角定理,等腰三角形的性质和判定,三角形中位线定理,平行线的判定与性质,三角形相似的判定与性质等知识;熟练掌握切线的判定、圆周角定理和等腰三角形的性质是解题的关键.22.(2分)(2022 日照)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,点D为边AB的中点,点O在边BC上,以点O为圆心的圆过顶点C,与边AB交于点D.(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)若AC=,求图中阴影部分的面积.【考点】切线的判定与性质;扇形面积的计算;含30度角的直角三角形;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,CD,根据含30度角的直角三角形的性质得出AC=AB,求出∠A=90°﹣∠B=60°,根据直角三角形的性质得出BD=AD=AB,求出AD=AC,根据等边三角形的判定得出△ADC是等边三角形,根据等边三角形的性质得出∠ADC=∠ACD=60°,求出∠ODC=∠DCO=30°,求出OD⊥AB,再根据切线的判定得出即可;(2)求出BD=AC=,BO=2DO,根据勾股定理得出BO2=OD2+BD2,求出OD,再分别求出△BDO和扇形DOE的面积即可.【解答】(1)证明:连接OD,CD,∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴AC=AB,∠A=90°﹣∠B=60°,∵D为AB的中点,∴BD=AD=AB,∴AD=AC,∴△ADC是等边三角形,∴∠ADC=∠ACD=60°,∵∠ACB=90°,∴∠DCO=90°﹣60°=30°,∵OD=OC,∴∠ODC=∠DCO=30°,∴∠ADO=∠ADC+∠ODC=60°+30°=90°,即OD⊥AB,∵OD过圆心O,∴直线AB是⊙O的切线;(2)解:由(1)可知:AC=AD=BD=AB,又∵AC=,∴BD=AC=,∵∠B=30°,∠BDO=∠ADO=90°,∴∠BOD=60°,BO=2DO,由勾股定理得:BO2=OD2+BD2,即(2OD)2=OD2+()2,解得:OD=1(负数舍去),所以阴影部分的面积S=S△BDO﹣S扇形DOE=﹣=﹣.【点评】本题考查了切线的判定,直角三角形的性质,圆周角定理,扇形的面积计算等知识点,能熟记直角三角形的性质、切线的判定和扇形的面积公式是解此题的关键.23.(2分)(2022 盘锦)如图,四边形ABCD是正方形,点A,点B在⊙O上,边DA的延长线交⊙O于点E,对角线DB的延长线交⊙O于点F,连接EF并延长至点G,使∠FBG=∠FAB.(1)求证:BG与⊙O相切;(2)若⊙O的半径为1,求AF的长.【考点】切线的判定与性质;正方形的性质;圆周角定理;直线与圆的位置关系.【分析】(1)连接BE,根据四边形ABCD是正方形,得到∠BAE=90°,从而得到BE是圆O的直径,结合∠BAF+∠EAF=90°,∠EAF=∠EBF,∠FBG=∠FAB,证明∠FBG+∠EBF=90°即可;(2)连接OA,OF,证明∠FED=45°,从而证明∠AOF=90°,利用勾股定理计算即可.【解答】(1)证明:连接BE,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAE=90°,∴BE是圆O的直径,∵∠BAF+∠EAF=90°,∠EAF=∠EBF,∠FBG=∠FAB,∴∠FBG+∠EBF=90°,∴∠OBG=90°,故BG是圆O的切线;(2)解:如图,连接OA,OF,∵四边形ABCD是正方形,BE是圆的直径,∴∠EFD=90°,∠FDE=45°,∴∠FED=45°,∴∠AOF=90°,∵OA=OF=1,∴AF2=AO2+FO2=1+1=2,∴AF=,AF=﹣(舍去).【点评】本题考查了圆的切线判定,圆周角定理,勾股定理,熟练掌握切线的判定定理,圆周角定理,勾股定理是解题的关键.24.(2分)(2022 聊城)如图,点O是△ABC的边AC上一点,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,与BC相切于点E,交AB于点D,连接OE,连接OD并延长交CB的延长线于点F,∠AOD=∠EOD.(1)连接AF,求证:AF是⊙O的切线;(2)若FC=10,AC=6,求FD的长.【考点】切线的判定与性质.【分析】(1)根据SAS证△AOF≌△EOF,得出∠OAF=∠OEF=90°,即可得出结论;(2)根据勾股定理求出AF,证△OEC∽△FAC,设圆O的半径为r,根据线段比例关系列方程求出r,利用勾股定理求出OF,最后根据FD=OF﹣OD求出即可.【解答】(1)证明:在△AOF和△EOF中,,∴△AOF≌△EOF(SAS),∴∠OAF=∠OEF,∵BC与⊙O相切,∴OE⊥FC,∴∠OAF=∠OEF=90°,即OA⊥AF,∵OA是⊙O的半径,∴AF是⊙O的切线;(2)解:在Rt△CAF中,∠CAF=90°,FC=10,AC=6,∴AF==8,∵∠OCE=∠FCA,∠OEC=∠FAC=90°,∴△OEC∽△FAC,∴,设⊙O的半径为r,则,解得r=,在Rt△FAO中,∠FAO=90°,AF=8,AO=,∴OF==,∴FD=OF﹣OD=﹣,即FD的长为﹣.【点评】本题主要考查切线的判定和性质,熟练掌握切线的判定和性质是解题的关键.25.(2分)(2022 枣庄)如图,在半径为10cm的⊙O中,AB是⊙O的直径,CD是过⊙O上一点C的直线,且AD⊥DC于点D,AC平分∠BAD,点E是BC的中点,OE=6cm.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)求AD的长.【考点】切线的判定与性质;垂径定理;圆周角定理.【分析】(1)连接OC,由AC平分∠BAD,OA=OC,可得∠DAC=∠OCA,AD∥OC,根据AD⊥DC,即可证明CD是⊙O的切线;(2)由OE是△ABC的中位线,得AC=12,再证明△DAC∽△CAB,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:连接OC,如图:∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠CAO,∵OA=OC,∴∠CAO=∠OCA,∴∠DAC=∠OCA,∴AD∥OC,∵AD⊥DC,∴CO⊥DC,∵OC是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵E是BC的中点,且OA=OB,∴OE是△ABC的中位线,AC=2OE,∵OE=6cm,∴AC=12cm,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°=∠ADC,又∠DAC=∠CAB,∴△DAC∽△CAB,∴,即=,∴AD=cm.【点评】本题考查圆的切线及圆中的计算,涉及圆周角定理、相似三角形的判定及性质等知识,解题的关键是熟练应用圆的相关性质,转化圆中的角和线段.26.(2分)(2022 荆门)如图,AB为⊙O的直径,点C在直径AB上(点C与A,B两点不重合),OC=3,点D在⊙O上且满足AC=AD,连接DC并延长到E点,使BE=BD.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)若BE=6,试求cos∠CDA的值.【考点】切线的判定与性质.【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角可得∠ADB=90°,从而可得∠BDE+∠ADC=90°,根据等腰三角形的性质以及对顶角相等可得∠ECB=∠ADC,然后根据等腰三角形的性质可得∠E=∠BDE,从而可得∠E+∠BCE=90°,最后利用三角形内角和定理可得∠EBC=90°,即可解答;(2)设⊙O的半径为r,则AC=AD=3+r,在Rt△ABD中,利用勾股定理可求出r=5,从而求出BC=2,然后在Rt△EBC中,根据勾股定理可求出EC的长,从而利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.【解答】(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠BDE+∠ADC=90°,∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,∵∠ACD=∠ECB,∴∠ECB=∠ADC,∵EB=DB,∴∠E=∠BDE,∴∠E+∠BCE=90°,∴∠EBC=180°﹣(∠E+∠ECB)=90°,∵OB是⊙O的半径,∴BE是⊙O的切线;(2)解:设⊙O的半径为r,∵OC=3,∴AC=AD=AO+OC=3+r,∵BE=6,∴BD=BE=6,在Rt△ABD中,BD2+AD2=AB2,∴36+(r+3)2=(2r)2,∴r1=5,r2=﹣3(舍去),∴BC=OB﹣OC=5﹣3=2,在Rt△EBC中,EC===2,∴cos∠ECB===,∴cos∠CDA=cos∠ECB=,∴cos∠CDA的值为.【点评】本题考查了切线的判定与性质,解直角三角形,熟练掌握切线的判定与性质,以及锐角三角函数的定义是解题的关键.27.(2分)(2022 兰州)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,OD⊥OC,连接AD,∠ADO=∠BOC,AC与OD相交于点E.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若tan∠OAC=,AD=,求⊙O的半径.【考点】切线的判定与性质;解直角三角形.【分析】(1)根据垂直、平角的定义可得∠D+∠AOD=90°,进而得到AD⊥OA即可;(2)根据圆周角定理、三角形的内角和定理以及等腰三角形的判定和性质,可得到AD=DE,再根据锐角三角函数可得OE=OC,在Rt△AOD中由勾股定理可求半径.【解答】(1)证明:∵OD⊥OC,∴∠COD=90°,∴∠BOC+∠AOD=180°﹣90°=90°,又∵∠ADO=∠BOC,∴∠ADO+∠AOD=90°,∴∠OAD=180°﹣90°=90°,即OA⊥AD,∵OA是半径,∴AD是⊙O的切线;(2)解:∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴tan∠OAC==tan∠OCA=,∵AB是直径,∴∠ACB=90°=∠OAD,即∠OCB+∠OCA=90°=∠OAC+∠DAE,∴∠DAE=∠OCB,又∵∠ADO=∠BOC,∴∠DEA=∠B,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠DAE=∠DEA,∴AD=DE=,设半径为r,则OE=r,OD=r+,在Rt△AOD中,由勾股定理得,AD2+OA2=OD2,即()2+r2=(r+)2,解得r=2或r=0(舍去),即半径为2.【点评】本题考查圆周角定理,切线的判定和性质,直角三角形的边角关系以及等腰三角形,掌握切线的判定方法,直角三角形的边角关系是解决问题的前提.28.(2分)(2022 辽宁)如图,△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过OA上的点P作PD⊥AC,交CB的延长线于点D,交AB于点E,点F为DE的中点,连接BF.(1)求证:BF与⊙O相切;(2)若AP=OP,cosA=,AP=4,求BF的长.【考点】切线的判定与性质;解直角三角形;圆周角定理;三角形的外接圆与外心;直线与圆的位置关系.【分析】(1)连接OB,根据直径所对的圆周角是直角可得∠ABC=90°,从而可得∠ABD=90°,进而利用直角三角形三角形斜边上的中线可得BF=EF=DE,然后利用等腰三角形的性质可得∠FEB=∠FBE,从而可得∠FBE=∠AEP,最后根据垂直定义可得∠EPA=90°,从而可得∠A+∠AEP=90°,再利用等腰三角形的性质可得∠A=∠OBA,从而可得∠OBA+∠FBE=90°,进而可得∠OBF=90°,即可解答;(2)在Rt△AEP中,利用锐角三角函数的定义求出AE的长,从而利用勾股定理求出PE的长,然后利用同角的余角相等可得∠AEP=∠C,从而可证△APE∽△DPC,进而利用相似三角形的性质可求出DP的长,最后求出DE的长,即可解答.【解答】(1)证明:连接OB,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∴∠ABD=180°﹣∠ABC=90°,∵点F为DE的中点,∴BF=EF=DE,∴∠FEB=∠FBE,∵∠AEP=∠FEB,∴∠FBE=∠AEP,∵PD⊥AC,∴∠EPA=90°,∴∠A+∠AEP=90°,∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∴∠OBA+∠FBE=90°,∴∠OBF=90°,∵OB是⊙O的半径,∴BF与⊙O相切;(2)解:在Rt△AEP中,cosA=,AP=4,∴AE===5,∴PE===3,∵AP=OP=4,∴OA=OC=2AP=8,∴PC=OP+OC=12,∵∠A+∠AEP=90°,∠A+∠C=90°,∴∠AEP=∠C,∵∠APE=∠DPC=90°,∴△APE∽△DPC,∴=,∴=,∴DP=16,∴DE=DP﹣PE=16﹣3=13,∴BF=DE=,∴BF的长为.【点评】本题考查了解直角三角形,切线的判定与性质,圆周角定理,三角形的外接圆与外心,直线与圆的位置关系,熟练掌握解直角三角形,以及切线的判定与性质是解题的关键.29.(2分)(2022 百色)如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点M,作AD⊥MC,垂足为D,已知AC平分∠MAD.(1)求证:MC是⊙O的切线;(2)若AB=BM=4,求tan∠MAC的值.【考点】切线的判定与性质;相似三角形的判定与性质;解直角三角形;勾股定理.【分析】(1)根据垂直定义可得∠D=90°,然后利用等腰三角形和角平分线的性质可证OC∥DA,从而利用平行线的性质可得∠OCM=90°,即可解答;(2)先在Rt△OCM中,利用勾股定理求出MC的长,然后证明A字模型相似三角形△MCO∽△MDA,从而利用相似三角形的性质可求出AD,CD的长,进而在Rt△ACD中,利用锐角三角函数的定义求出tan∠DAC的值,即可解答.【解答】(1)证明:∵AD⊥MC,∴∠D=90°,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∵AC平分∠MAD,∴∠DAC=∠OAC,∴∠OCA=∠DAC,∴OC∥DA,∴∠D=∠OCM=90°,∵OC是⊙O的半径,∴MC是⊙O的切线;(2)解:∵AB=4,∴OC=OB=AB=2,∴OM=OB+BM=6,在Rt△OCM中,MC===4,∵∠M=∠M,∠OCM=∠D=90°,∴△MCO∽△MDA,∴==,∴==,∴MD=,AD=,∴CD=MD﹣MC=,在Rt△ACD中,tan∠DAC===,∴tan∠MAC=tan∠DAC=,∴tan∠MAC的值为.【点评】本题考查了切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,解直角三角形,熟练掌握切线的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质是解题的关键.30.(2分)(2022 赤峰)如图,已知AB为⊙O的直径,点C为⊙O外一点,AC=BC,连接OC,DF是AC的垂直平分线,交OC于点F,垂足为点E,连接AD、CD,且∠DCA=∠OCA.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若CD=6,OF=4,求cos∠DAC的值.【考点】切线的判定与性质;解直角三角形;线段垂直平分线的性质;圆周角定理.【分析】(1)利用等腰三角形的三线合一,平行线的判定与性质和圆的切线的判定定理解答即可;(2)利用全等三角形的判定与性质得到CF=CD=6,利用相似三角形的判定与性质求得线段AC,再利用直角三角形的边角关系定理在Rt△AOC中,求得cos∠OCA,则结论可得.【解答】(1)证明:∵AC=BC,点O为AB的中点,∴CO⊥AB.∵DF是AC的垂直平分线,∴DC=DA,∴∠DCA=∠DAC.∵∠DCA=∠OCA,∴∠DAC=∠OCA.∴DA∥OC,∴DA⊥OA.∵OA是⊙O的半径,∴AD是⊙O的切线;(2)解:在△CDE和△CFE中,,∴△CDE≌△CFE(ASA),∴CD=CF=6,∴CO=CF+OF=10.∵DF是AC的垂直平分线,∴CE=AE=AC.∵∠CEF=∠COA=90°,∠ECF=∠OCA,∴△CEF∽△COA,∴,∴,∴AC=2,在Rt△AOC中,∵cos∠OCA=,∴cos∠DAC=cos∠OCA=.【点评】本题主要考查了圆的切线的判定,等腰三角形的性质,平行线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的边角关系定理,灵活应用等量代换是解题的关键.31.(2分)(2022 沈阳)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD是⊙O的直径,AD,BC的延长线交于点E,延长CB交PA于点P,∠BAP+∠DCE=90°.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)连接AC,sin∠BAC=,BC=2,AD的长为 6 .【考点】切线的判定与性质;解直角三角形;圆周角定理.【分析】(1)根据圆内接四边形对角互补以及平角定义可得∠BAD=∠DCE,然后根据已知可得∠BAP+∠BAD=90°,从而可得∠OAP=90°,即可解答;(2)连接BO并延长交⊙O于点F,连接CF,根据直径所对的圆周角是直角可得∠BCF=90°,再利用同弧所对的圆周角相等可得sin∠BAC=sinF=,最后在Rt△BCF中,利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵∠BCD+∠DCE=180°,∴∠BAD=∠DCE,∵∠BAP+∠DCE=90°,∴∠BAP+∠BAD=90°,∴∠OAP=90°,∵OA是⊙O的半径,∴PA是圆O的切线;(2)连接BO并延长交⊙O于点F,连接CF,∵BF是⊙O的直径,∴∠BCF=90°,∵∠BAC=∠F,∴sin∠BAC=sinF=,在Rt△BCF中,BC=2,∴BF===6,∴AD=BF=6,故答案为:6.【点评】本题考查了解直角三角形,切线的判定与性质,圆周角定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.32.(2分)(2022 鄂尔多斯)如图,以AB为直径的⊙O与△ABC的边BC相切于点B,且与AC边交于点D,点E为BC中点,连接DE、BD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DE=5,cos∠ABD=,求OE的长.【考点】切线的判定与性质;解直角三角形;垂径定理;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,可推出∠BDC=90°,进而得出DE=BE,进而证明△DOE≌△BOE,进一步得出结论;(2)可推出∠C=∠ABD,解直角三角形ABC求得AC,进而根据三角形中位线定理求得OE.【解答】(1)证明:如图,连接OD,∵AB为⊙O的直径,∴∠BDC=∠ADB=90°,∵E是BC的中点,∴DE=BE=EC=,在△DOE和△BOE中,,∴△DOE≌△BOE(SSS),∴∠ODE=∠ABC=90°,∴OD⊥DE∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;(2)解:∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBD=90°,由(1)知:∠BDC=90°,BC=2DE,∴∠C+∠DBC=90°,BC=2DE=10,∴∠C=∠ABD,在Rt△ABC中,AC==,∵OA=OB,BE=CE,∴OE=.【点评】本题考查了直角三角形性质,全等三角形的判定和性质,切线的判定,解直角三角形等知识,解决问题的关键是熟练掌握有关基础知识.33.(2分)(2022 泰州)如图①,矩形ABCD与以EF为直径的半圆O在直线l的上方,线段AB与点E、F都在直线l上,且AB=7,EF=10,BC>5.点B以1个单位/秒的速度从点E处出发,沿射线EF方向运动,矩形ABCD随之运动,运动时间为t秒.(1)如图②,当t=2.5时,求半圆O在矩形ABCD内的弧的长度;(2)在点B运动的过程中,当AD、BC都与半圆O相交时,设这两个交点为G、H.连接OG、OH,若∠GOH为直角,求此时t的值.【考点】弧长的计算;圆心角、弧、弦的关系.【分析】(1)通过判定△MEO为等边三角形,然后根据弧长公式求解;(2)通过判定△GAO≌△HBO,然后利用全等三角形的性质分析求解.【解答】解:(1)设BC与⊙O交于点M,当t=2.5时,BE=2.5,∵EF=10,∴OE=EF=5,∴OB=2.5,∴EB=OB,在矩形ABCD中,∠ABC=90°,∴ME=MO,又∵MO=EO,∴ME=EO=MO,∴△MOE是等边三角形,∴∠EOM=60°,∴==,即半圆O在矩形ABCD内的弧的长度为;(2)连接GO,HO,∵∠GOH=90°,∴∠AOG+∠BOH=90°,∵∠AGO+∠AOG=90°,∴∠AGO=∠BOH,在△AGO和△OBH中,,∴△AGO≌△BOH(AAS),∴OB=AG=t﹣5,∵AB=7,∴AE=t﹣7,∴AO=5﹣(t﹣7)=12﹣t,在Rt△AGO中,AG2+AO2=OG2,∴(t﹣5)2+(12﹣t)2=52,解得:t1=8,t2=9,即t的值为8或9.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,弧长公式的计算,勾股定理的应用,掌握全等三角形的判定(一线三垂直模型),结合勾股定理列方程是解题关键.34.(2分)(2022 荆门)如图,已知扇形AOB中,∠AOB=60°,半径R=3.(1)求扇形AOB的面积S及图中阴影部分的面积S阴;(2)在扇形AOB的内部,⊙O1与OA,OB都相切,且与只有一个交点C,此时我们称⊙O1为扇形AOB的内切圆,试求⊙O1的面积S1.【考点】扇形面积的计算;切线的性质.【分析】(1)根据扇形的面积公式就可以求出,阴影的面积用扇形的面积减去三角形的面积;(2)设⊙O1与OA相切于点E,连接O1O,O1E,通过解三角形就可以求出半径,再利用圆的面积进行计算.【解答】解:(1)∵∠AOB=60°,半径R=3,∴S==,∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△OAB是等边三角形,∴S△OAB=,∴阴影部分的面积S阴=﹣.(2)设⊙O1与OA相切于点E,连接O1O,O1E,∵相切两圆的连心线必过切点,∴O、O1、C三点共线,∴∠EOO1=∠AOB=30°,∠OEO1=90°,在Rt△OO1E中,∵∠EOO1=30°,∴OO1=2O1E,∴O1E=1,∴⊙O1的半径O1E=1.∴S1=πr2=π.【点评】本题考查了相切两圆的性质.构造直角三角形是常用的方法,本题的关键是求得圆的半径.35.(2分)(2022 衢州)如图,C,D是以AB为直径的半圆上的两点,∠CAB=∠DBA,连结BC,CD.(1)求证:CD∥AB.(2)若AB=4,∠ACD=30°,求阴影部分的面积.【考点】扇形面积的计算;平行线的判定与性质;圆周角定理.【分析】(1)根据圆周角定理可得,∠ACD=∠DBA,由已知条件可得∠CAB=∠ACD,再根据平行线的判定方法即可得出答案;(2)连结OD,过点D作DE⊥AB,垂足为E.由∠ACD=30°,可得∠ACD=∠CAB=30°,根据圆周角定理可得∠AOD=∠COB=60°,即可得出∠COD=180°﹣∠AOD﹣∠COB=60°,∠BOD=180°﹣∠AOD=120°,即可算出S扇形BOD=的面积,在Rt△ODE中,根据三角函数可算出DE=cos30°OD的长度,即可算出S△BOD=的面积,根据S阴影=S扇形BOD﹣S△BOD代入计算即可得出答案.【解答】(1)证明:∵=,∴∠ACD=∠DBA,又∵∠CAB=∠DBA,∴∠CAB=∠ACD,∴CD∥AB.(2)如图,连结OD,过点D作DE⊥AB,垂足为E.∵∠ACD=30°,∴∠AOD=60°,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=120°,∴S扇形BOD=.在Rt△ODE中,∵DE=sin60° OD==,∴S△BOD===,∴S阴影=S扇形BOD﹣S△BOD=.∴S阴影=.【点评】本题主要考查了扇形面积的计算,平行线的性质与判定及圆周角定理,熟练掌握扇形面积的计算,平行线的性质与判定及圆周角定理进行求解是解决本题的关键.36.(2分)(2022 益阳)如图,C是圆O被直径AB分成的半圆上一点,过点C的圆O的切线交AB的延长线于点P,连接CA,CO,CB.(1)求证:∠ACO=∠BCP;(2)若∠ABC=2∠BCP,求∠P的度数;(3)在(2)的条件下,若AB=4,求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号).【考点】扇形面积的计算;切线的性质.【分析】(1)由AB是半圆O的直径,CP是半圆O的切线,可得∠ACB=∠OCP,即得∠ACO=∠BCP;(2)由∠ABC=2∠BCP,可得∠ABC=2∠A,从而∠A=30°,∠ABC=60°,可得∠P的度数是30°;(3)∠A=30°,可得BC=AB=2,AC=BC=2,即得S△ABC=BC AC=2,故阴影部分的面积是π×()2﹣2=2π﹣2.【解答】(1)证明:∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,∵CP是半圆O的切线,∴∠OCP=90°,∴∠ACB=∠OCP,∴∠ACO=∠BCP;(2)解:由(1)知∠ACO=∠BCP,∵∠ABC=2∠BCP,∴∠ABC=2∠ACO,∵OA=OC,∴∠ACO=∠A,∴∠ABC=2∠A,∵∠ABC+∠A=90°,∴∠A=30°,∠ABC=60°,∴∠ACO=∠BCP=30°,∴∠P=∠ABC﹣∠BCP=60°﹣30°=30°,答:∠P的度数是30°;(3)解:由(2)知∠A=30°,∵∠ACB=90°,∴BC=AB=2,AC=BC=2,∴S△ABC=BC AC=×2×2=2,∴阴影部分的面积是π×()2﹣2=2π﹣2,答:阴影部分的面积是2π﹣2.【点评】本题考查圆的综合应用,涉及圆的切线性质,直角三角形性质及应用等知识,题目难度不大.37.(2分)(2022 潍坊)在数学实验课上,小莹将含30°角的直角三角尺分别以两个直角边为轴旋转一周,得到甲、乙两个圆锥,并用作图软件Geogebra画出如下示意图.小亮观察后说:“甲、乙圆锥的侧面都是由三角尺的斜边AB旋转得到,所以它们的侧面积相等.”你认同小亮的说法吗?请说明理由.【考点】圆锥的计算.【分析】根据圆锥侧面积公式S=πrl计算即可.【解答】解:小亮的说法不正确.设直角三角尺三边长分别为BC=a,AC=a,AB=2a,∴甲圆锥的侧面积:S甲=π BC AB=π×a×2a=2πa2.乙圆锥的侧面积:S乙=π AC AB=π×a×2a=2πa2,∴S甲≠S乙,∴小亮的说法不正确.【点评】本题考查了圆锥的计算,熟练运用圆锥的侧面积公式S侧=πrl是解题的关键.38.(2分)(2022 长沙)如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC,BD相交于点E,点F在边AD上,连接EF.(1)求证:△ABE∽△DCE;(2)当=,∠DFE=2∠CDB时,则﹣= 0 ;+= 1 ;+﹣= 0 .(直接将结果填写在相应的横线上)(3)①记四边形ABCD,△ABE,△CDE的面积依次为S,S1,S2,若满足=+,试判断△ABE,△CDE的形状,并说明理由.② 展开更多...... 收起↑ 资源预览