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(共20张PPT)
期末复习课：人体生命活动的调节之
神经调节
活动一：自主阅读教材88页，完成填空
（时间1分30秒）
神经系统由　　　　、　　　　和它们
发出的　　　　组成。
脑
脊髓
神经
考点知识聚焦 考点1：神经系统的组成
神经系统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓:
大脑:
小脑:
脑干:
脑神经:
脊神经:
功能是：
功能是：
功能是：
功能是：
功能是：
功能是：
具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动
使运动协调、准确,维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。
能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
传导神经冲动
传导神经冲动
知识梳理
知识梳理
对点训练一：
下列有关神经系统的结构与功能的叙述正确的是 （　　）
A.神经系统由脑和脊髓两部分组成
B.脑干能够协调运动和维持身体平衡
C.大脑皮层之所以称为生命中枢是因为存在呼吸中枢、心血管中枢
D. 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
D
考点知识聚焦
考点2.神经元
（1）神经元又叫神经细胞,是神经系统　　　　和　　　　的基本单位。
图13-1
结构
功能
活动二：自主阅读教材89页、单元组内活动，完成填空
细胞体
突起
接受信息
传出信息
长的突起外表大都套有一层　　　,组成　　　　。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条　　　。神经纤维末端的细小分支叫　　　　　　　,它们分布在全身各处。
（3）神经元的功能:　 。
（4）神经元传导冲动的方向是:树突→　　　　→　　　　→
　　 　　→　　　　　　　。
鞘
神经纤维
神经
神经末梢
接受刺激,产生并传导神经冲动
细胞体
轴突
神经末梢
下一个神经元
判断：神经系统就是有许许多多的神经细胞构成的
神经末梢
对点练习二：
1、下图所示的细胞的叙述,正确的是（　　）
A.①是细胞体,③和④是神经纤维
B.它是神经系统结构和功能的基本单位
C.它能接受刺激,并自动有节律地收缩
D.①是轴突,③是树突
B
2.完成反射的结构基础是　　　　。
（1）反射弧的组成:包括[①]　　　　、[②]　　　　、[③]　　　　、
[④]　　　　、[⑤]　　　　五部分。
（2）反射弧的功能:
①感受器:由传入神经的　　　 　组成。功能:接受（感受）　　　　,产生　　　　。
②传入神经:将神经冲动传到脊髓中特定的　　　　。
③神经中枢:接受传入的神经冲动后,再次产生新的　　　 　,并将它传给传出神经。
④传出神经:将来自神经中枢的神经冲动传到　　　　。
⑤效应器:由　　　 　的神经末梢和　　　　　　　 　构成,功能:接受神经冲动,做出　　　　。
考点知识聚焦
考点3　神经调节的基本方式——反射
1.神经调节的基本方式是　　　　。
反射是指人体通过　 　　　,对外界或内部的各种刺激所发生的　　　　 的反应。
反射
神经系统
有规律
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
神经末梢
刺激
神经冲动
神经中枢
神经冲动
效应器
传出神经
相应的肌肉（或腺体）
反应
活动三：自主阅读教材91-93页，完成填空
考点知识聚焦

（3）反射弧必须是　　　　的,才能顺利完成一个反射活动。反射弧某部位受损的症状如下表:
完整
受损部位 症状
　感受器或传入神经或神经中枢 　　　　　感觉,不能做出反应
　传出神经或效应器 　　　　　感觉,不能做出反应
　脊髓的　　　　功能受损 　无感觉,能做出反应
无
有
传导
对点训练三：
是反射与反射弧的图解,正确的是 （　　）
A.①是反射弧,②是反射
B.①是反射弧,③是反射
C.②是反射弧,③是反射
D.①是反射,②是反射弧
B
考点4：反射的类型
（1）简单反射:人生来就有,参与简单反射的神经中枢位于　　　　　　。例如,膝跳反射、　　　　、　　　　、
　　　　等。
（2）复杂反射:后天学会,必须在　　　 　的参与下,通过学习或训练后才能完成。参与复杂反射的中枢位于　　　　　　。例如,望梅止渴、听到上课铃声走进教室等。
（3）望梅止渴等与　　　　　（包括哑语、盲文）有关的反射是人类所特有的。
考点知识聚焦
大脑皮层以下
排尿反射
眨眼反射
缩手反射
大脑皮层
大脑皮层
语言文字
活动四：自主阅读教材93-94页，完成填空
对点训练四：
医生常用膝跳反射来检测人体神经系统对刺激发生反应的情况,
下列说法错误的是 （　　）
A.实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带
B.膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→B→③→⑤
C.若①处受损,其他部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射
D.膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制
D
案例分析
构建网络，强化考点
1、形成四人单元组
2、进行知识网络的交互、补充
3、时间3分钟
变式题
1、此刻，在你答题时，以下相关描述错误的是（ ）
A.看题时，相关的神经中枢位于大脑
B.书写时，至少需两组肌肉相互配合
C.思考时，细胞呼吸作用提供所需能量
D.此刻，氧由肺循环输送到肌肉细胞
D
变式题
2、如图是反射的神经结构示意图,请据图和生活经验回答问题:
（1）反射的神经结构是　　　　,
神经冲动的传导途径是 　　　　 （用箭头和序号表示）。
（2）若将[②]处切断,用针刺[⑤],　　　　（填“能”或“不能”）形成反射,　　　　（填“能”或“不能”）产生痛觉。
（3）语文课上,某同学感觉到尿意,面对课堂的精彩,却坚持下课后才去厕所,这说明排尿反射的神经冲动由[③]上传至[⑥]　　　　,并受其控制。
（4）音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下泪水,这种反应
属于　　　　反射,此时,接受声波刺激产生神经冲动的感受器是　　　　。
（5）上体育课的时候,某同学一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是[⑦]　　　　。

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