资源简介

(共19张PPT)
第4节 细菌和真菌在自然界中的作用
八年级上册
1.能说出细菌和真菌在生态系统的物质循环中的作用2.能说出细菌和真菌对人和动植物的影响
重点
学习目标
每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。
年复一年，森林里的落叶层会不会越积越厚呢？为什么？
森林中的落叶不会越积越厚，因为自然界中的细菌、真菌等会分解落叶
新课引入
生物遗体
细菌和真菌
水和无机盐
水和无机盐
二氧化碳
二氧化碳
面包发霉
真菌、细菌在物质循环中的作用示意图
新知学习
分组讨论
1.面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？
2.细菌和真菌在物质循环中起什么作用？
面包发霉是因为有霉菌生长在面包上，它们利用面包中的有机物进行生活，将有机物分解为二氧化碳和水。
细菌和真菌在物质循环中起到了分解有机物的作用，使复杂的有机物分解成为简单的无机物,这些无机物,如无机盐和二氧化碳又可以被植物利用,通过光合作用制造出有机物。
腐生生活的细菌和真菌
在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
作为分解者参与物质循环
细菌
真菌
如：枯草杆菌
乳酸菌
如：霉菌
蘑菇
腐生性微生物
有机物
无机物
分解者
绿色植物
腐生性微生物
被吸收
光合 作用
腐生性微生物对生态系统中的
物质循环起着不可替代的作用。
寄生生活的细菌和真菌
链球菌（一种细菌）
可以使人患扁桃体炎、
猩红热、丹毒等多种疾病
引起动植物和人患病
真菌
手癣
足癣
小麦叶锈病
玉米瘤黑粉病
棉花枯萎病
水稻稻瘟病
细菌
真菌
如：炭疽杆菌、
肺炎双球菌
如：人的头癣、
灰指甲, 脚癣
寄生性微生物
寄生性微生物和动物一样，属于消费者
寄生性的细菌和真菌也可作为消费者
与藻类共生生活
地衣是真菌和藻类共生在一起形成的。
真菌
藻类
水、无机盐
有机物
与动植物和人共生
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌和植物共生。
根瘤菌
含氮物质
有机物
豆科植物
与植物共生生活
在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，生活着一些细菌。
细菌
分解纤维素
生存的场所和食物
食草动物
与动物共生生活
在人体肠道中有许多正常菌群
细菌
维生素B12和维生素K
生存的场所和食物
人
与人共生生活
作为分解者参与物质循环
细菌和真菌在自然界中的作用
引起动植物和人患病
与动植物共生
细菌：
链球菌→扁桃体炎、丹毒等
①食草动物和细菌
相互依赖
彼此有利
②人和肠道细菌
真菌：
植物→棉花枯萎病等
动物→手癣、足癣等
概念
实例
③根瘤菌和豆科植物
④地衣
课堂小结
随堂练习
1. 下列说法错误的是( )
A. 绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者
B. 只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病
C. 一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处
D. 腐生细菌和腐生真菌能够分解动植物遗体
B
有些细菌和真菌对人和动植物有益
2.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过
程属于（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
有机物分解为无机物，同时放出二氧化碳，释放能量，动物、植物、细菌真菌都可以进行呼吸作用
B
无机物合成有机物，同时放出氧气，绿色植物和少数细菌可以进行光合作用
3. 在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。这是为什么？
①豆科植物的根上长有根瘤，根瘤中生活着固氮菌，它们可以固定空气中的氮气，使土壤中氮元素的含量增高。氮是植物生活中需要量较大的元素，当植物得到大量氮元素时一般生长得就好。
②在农业生产上，人们常常通过种植豆科植物使土壤中氮元素的含量增高，提高土壤的肥力，从而达到提高农作物产量的目的。
4.有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使它们患病；有些细菌和真菌却能够与动植物共生。那么，我们应该怎样看待细菌和真菌与动植物之间的关系呢？
①细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物，在长期的进化中与生物圈中的其他生物之间建立了复杂的关系。
②有些细菌和真菌对动植物的生活有利，有些对动植物的生活不利，但是细菌和真菌或寄生生活或与动植物共生，都是适应环境的结果，因此我们应该客观地看待细菌和真菌与动植物的关系。

展开更多......

收起↑