5.2.1动物的运动课件(共25张PPT)2022-2023学年人教版生物八年级上册

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5.2.1动物的运动课件(共25张PPT)2022-2023学年人教版生物八年级上册

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(共25张PPT)
第1节 动物的运动
八年级上册
1.能说出运动系统的组成部分2.能说出骨、关节和肌肉协调配合完成动作的过程
3.知道运动对于动物生存的意义
重点
学习目标
难点
动物一般都能自由运动,它们的运动方式多种多样,运动速度有很大差别。想一想,昆虫、鱼、鸟和哺乳动物的运动器官有什么不同?有人说,动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩。你同意这种说法吗?
①昆虫的运动器官:翅和足
鱼特有的运动器官:鱼鳍
鸟的运动器官:翼和足
哺乳动物的运动器官:四肢
②动物的运动本质上都靠肌肉的收缩,这种说法适用于绝大多数动物。也有例外,有些动物如水母没有肌肉,但是也能进行运动。
新课引入
动物的运动方式还有蠕动、行走、奔跑、跳跃等
新知学习
爬行
飞行
游泳
动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢?一起来探究吧!
家兔的骨骼
观察家兔骨骼标本,在自己的上肢和下肢找一找相应的骨
肱骨
桡骨
尺骨
腕骨
掌骨
指骨
股骨
胫骨
腓骨
趾骨
跖骨
跗骨
肱gōng
桡ráo
腓féi
胫jìng
跖zhí
跗fū
关节示意图
关节头
关节囊
关节腔
关节窝
关节软骨
关节腔内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦
表面光滑,能减少相邻两骨的摩擦,缓冲运动时产生的震动
关节周围由关节囊包裹着,内部形成密闭的关节腔
已除去部分皮肤的鸡翅
肌腹
肌腱
肌腱可绕过关节连在不同的骨上
肌肉中间较粗的部分叫肌腹
两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱
讨论
1.1 骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?
骨、关节和肌肉在结构上是相连的,骨与骨通过关节相连,
肌肉附着在骨上。
肌肉牵动骨绕关节活动产生运动。
1.2 骨、关节和肌肉三者如何配合产生运动?
讨论
2.关节对骨的运动有什么意义?如果用房间的门来打比方,它相当于门上的什么结构?
关节使骨的运动更加灵活,相当于门上的门轴
是,蚯蚓没有骨骼所以不能快速运动
3.蚯蚓体内有肌肉,但是没骨骼,这是它不能快速运动的原因吗?
讨论
4. 人体都有哪些部位有关节?进行体育运动时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护?
①人体有关节的部位很多,主要分布在四肢上:
上肢:肩关节、肘关节、腕关节、指关节等。
下肢:髋(kuān)关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
②运动时,上肢的肘关节、腕关节,下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。应当充分做好运动前的准备活动,运动强度适宜,佩带护腕、护膝等。
脱臼
脱臼是指关节头从关节窝内滑脱出来的现象
体育运动时,用力过猛或不慎摔倒,容易使关节头从关节窝中滑脱出来,造成脱臼。
保护措施:充分做好运动前的准备活动,运动强度应适当,以及佩戴护腕、护膝。

运动系统的主要组成
关节
肌肉
肌肉

关节
骨与骨之间
通过关节等方式
相连形成骨骼
附着在骨骼上的肌肉
称为骨骼肌
人体的骨与骨之间的连接方式
头部颅骨的各骨之间多以骨缝相连
骨与骨的主要连接方式
脊椎骨之间
以椎间盘相连
其他骨之间
多以关节相连
不能
活动
活动范围较小
活动范围较大
人体内的骨骼肌有600多块,约占体重的40%
人体的骨、骨骼、骨骼肌
人体的骨骼由206块骨连接而成,约占体重的20%
①一块完整的骨骼肌,既有肌肉组织,又有神经组织和结缔组织(如血液)等
②在生物体结构层次上,一块完整的骨骼肌属于器官
骨骼是多块骨通过一定方式连接而成的整体结构
骨骼肌在生物体的结构层次上属于什么?
骨、关节和肌肉的协调配合
骨的位置变化产生运动
但是骨本身是不能运动的
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
骨骼肌受神经
传来的刺激收缩
牵动骨绕关节活动
躯体的相应部位
产生运动
讨论
完成运动(如屈肘或者伸肘)至少需要几组肌肉相互配合?
一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位
骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,
可见与骨连接的肌肉中,至少有两组相互配合完成运动
屈肘动作(左)和伸肘动作(右)
运动的完成需要许多系统的配合
运动并不是仅靠
运动系统来完成的
神经系统
消化系统
呼吸系统
循环系统等
运动的调节
运动所需的能量
运动对于动物生存的意义
强大的运动能力,有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境
主要靠四肢支撑起身体,骨在骨骼肌的牵拉下围绕着关节运动,使躯体能够完成各种动作
哺乳动物
具有很强的运动能力
哺乳动物之外的其他动物,运动方式和运动能力千差万别
主要固着在水草等物体上
水螅
很少移动身体
主要依靠肉质足爬行
蜗牛
移动缓慢
只有肌肉没有骨骼
蚯蚓
只能缓慢蠕动
有肌肉和外骨骼,胸部有三对足和两队翅
蝗虫
能够跳跃
也善于飞行
与飞行有关的肌肉非常发达,具有轻而坚固的骨骼
家鸽
飞行速度快
飞行距离远
课外实践
用2~3块硬纸板(代表骨)、适当长度的松紧带(代表肌肉)和几个工字钉(代表关节),制作一个用来演示肌肉牵动骨运动的模型。
课堂小结
运动意义
运动方式
蠕动、爬行、跳跃、飞行、游泳、行走、奔跑......
骨、关节和肌肉的协调配合
动物的运动
①寻觅食物
②躲避敌害
③争夺栖息地
④繁殖后代

关节
肌肉
产生运动
其他系统的配合
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动
神经系统
消化系统
呼吸系统
循环系统等
适应复杂多变的环境
运动系统组成
随堂练习
1. 下列说法正确的是( )
A. 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
B. 只要运动系统完好,动物就能正常运动
C. 运动中起支点和动力作用的分别是骨、骨骼肌
D. 当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:
①骨骼肌接受神经传来的兴奋 ②骨骼肌收缩
③相应的骨受到牵引 ④骨绕关节转动
D
骨、关节、肌肉
运动的完成还需要神经系统的调节,消化、呼吸、循环系统等的配合
杠杆(骨)
支点(关节)
动力(肌肉)
2.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
B
肌腱可绕过关节连在不同的骨上


A.
B.
3. 根据本节所学哺乳动物的运动的内容,推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上?为什么?
不是。如果鸟的胸肌的两端都附着在同一块骨上,就无法使骨通过关节产生运动。
4. 请你用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用。
骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动

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