人教版(2019)必修一 1.4 速度变化快慢的描述——加速度 课件(共17张PPT)

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人教版(2019)必修一 1.4 速度变化快慢的描述——加速度 课件(共17张PPT)

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速度变化快慢的描述----加速度
速度增加有快慢,即速度随时间的变化率不同。
思考与讨论
同样都是加速,不同交通工具有何不同?  
速度改变有快慢
初速度V0/m·s-1 时间△t/s 末速度Vt/m·s-1 速度变化量△v/m·s-1
A、自行车下坡 2 3 11
B、公共汽车出站 0 3 6
C、某舰艇出航 0 20 6
D、火车出站 0 100 20
E、飞机匀速飞行 300 10 300
9
6
0
6
20
这些运动物体速度的改变量一样吗?
试比较各物体速度改变的快慢.
3
2
0.3
0.2
0
速度变化率△v/△t(m·s-2)
结合以上例子,说明“速度快” ,“速度变化大”,
“速度变化得快”是否意思相同。
加速度
2、定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
1、物理意义:为了描述速度变化的快慢,而引入的物理量 。
4、单位:国际单位制中 米/秒2 符号 m/s2 或 ms-2
读法:米每二次方秒
3、公式: 即 a 是 v 的变化率。
a在数值上等于单位时间内速度的变化量。
——初速度(时刻t1时的速度)
——末速度(时刻t2时的速度)
a ——加速度(时间△ t内的加速度)
v0=5m/s
vt=10m/s
v0=15m/s
vt=10m/s
△t=2s
问:
1.计算两辆车的加速度?加速度的正负有什么意义?
2.运动物体具有加速度其速度就一定增加吗?
△v
△v
加速度是矢量
v0=15m/s
vt=10m/s
提醒:
计算△v时,要注意初、末速度的方向是否相同?
△t=2s
辨析:以下对于加速度的认识中,哪些是对的?
A、物体的加速度很大,速度可以很小
B、物体的速度为零,加速度可以不为零
C、加速度表示增加的速度
D、加速度为零时,速度必然为零
E、物体的速度越大,则加速度也越大
F 、速度很大的物体加速度可以很小
G 、物体的速度变化越大,则加速度越大
H 、物体的速度变化越快,则加速度越大
I、速度变化量的方向为正,加速度方向为负
J 、物体加速度的方向,就是物体速度方向
加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,与速度
是大还是小,速度是增加还是减小等等没有直接关系。
ABC
D
足球以6m/s的速度射向球门,不料与门柱碰撞后原路反弹,
弹出速度大小为4m/s,假设碰撞过程持续时间为0.1s,
求足球在这段时间内的加速度?
计算加速度时,要格外注意初、末速度方向是否相同
1、在运算中必须规定正方向,通常以初速方向为正方向。则与正方向同向的物理量取为正,与正方向相反的物理量取为负。
2、速度变化量Δv=v2-v1的运算一定是末速v2减去初速v1。
3、要注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。
运动图象
左侧有两个看似相同的图像,它们都表示
物体的运动情况,请你说说看!
如图是甲物体的位移图像和乙物体的速度图像,试根据图像说明ABCD的各段时间内。
①甲乙两物体各做什么运动?
②甲乙两物体在5秒末都回到出发点了吗?
③甲在各段时间的速度是多少?
④乙在各段时间的加速度是多少?
如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在0~10s内物体的加速度大小是 , 方向是 ,在10~40s内物体的加速度大小是 ,在40~60s内物体的加速度大小是 ,方向是 .
3m/s2
向东
0
1.5m/s2
向西
某物体沿一直线运动,其v—t图象如图2所示,则下列说法错误的是( )
A.第2s内和第3s内速度方向
相反
B.第2s内和第3s内的加速度
方向相反
C.第3s内速度方向与加速度
方向相反
D.第5s内速度方向与加速度
方向相反
图2
A
如图所示是一个物体运动的速度图象。由图可知
在0~10s内物体的加速度大小是 ,方向是 ;
在10~40s内物体的加速度为 ,在40~60s内物体
的加速度大小是 ,方向是 。
3m/s2
与物体的运动方向相同
0
1.5m/s2
与物体的运动方向相反
相等时间内速度的变化不相等
变加速直线运动
变加速直线运动v—t图象为一条曲线。

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