资源简介

传承端午文化，体验多彩习俗——小学端午节主题系列活动
【活动背景】
淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中华民族的传统节日——端午节。人们在这一天插艾叶、挂香囊、编五彩丝线驱邪、包粽子纪念爱国诗人屈原，用赛龙舟来庆祝节日。端午节蕴含着深邃丰厚的文化内涵，也在传承发展中糅合了多种民风民俗。
【活动目标】
端午节是我国的传统节日，“民族的就是世界的”。我校将丰富多彩的端午节文化活动融入学生生活，。为了增进学生们对中华民族传统节日及习俗的了解，感受端午节的文化内涵，让传统文化在新时代里焕发生机，让学生们在实践中感悟中华传统文化的美好，彰显“传承的力量”，将民族骄傲厚植心间
【活动内容】
导言
端午节是中国的传统节日，中华优秀传统文化积淀着中华民族的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的源泉。
了解端午习俗
端午节是一个富有诗意和爱国精神的节日。公元前 278 年，楚大夫屈原怀石自沉于汨罗江，以身殉国。这种为国家兴亡挺身而出、坚贞求索、不屈不挠的品质，绘就了中华民族家国情怀的底色。
端午节除了纪念伟大的爱国诗人——屈原，也是对春秋时期爱国士大夫——伍子胥的纪念;还为了纪念东汉时期为救自己的父亲投江而死的孝女——曹娥;也是为了纪念为革命殉国的现代革命女诗人——秋瑾;还有关于吴越民族图腾祭的说法等。
农历的五月初五，是端午节。端，开端、初始之意；午，古代以地支纪月，正月建寅，顺而推之，五月为午，因此又有午月之说。端午二字，最早出现在晋代的《风土记》中，但其习俗却早已有之，汉代时已作为节日，唐以前常用的名称是“五月五日”，唐以后，端午便取代“五月五日”等别称，一跃成为主流的称呼。每当到了端午节，悬艾叶、挂菖蒲、佩香包、喝雄黄酒、系五色丝，就成了顺天应时的传统习俗。而吃粽子、赛龙舟，则带有更为深刻的文化内涵和人文情怀。
两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是宁折不弯的爱国精神。“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”是他的气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的伟岸。这份爱国情是我们每一个中华儿女应有的情怀。
和屈原不同，我们身处的时代更好。在国富民强的新时代，我们更应该学会爱国，珍惜我们今天来之不易的幸福生活。这都是我们的祖辈怀持爱国的理念和对幸福和平生活的向往，扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾，抛头颅洒热血为我们拼搏来的。我们必须珍惜我们所拥有的一切。
习主席说：幸福的生活是奋斗出来的。让我们彼此勉励，刻苦学习，为中华之崛起而读书，做有理想、有作为、有目标的时代新青年。“撸起袖子加油干”，用我们的行动回报呵护我们的父母和师长，为祖国建设贡献我们的力量，做无愧于炎黄子孙的人。
二、体验端午习俗
沐兰汤
沐兰汤是端午节的传统习俗之一，是用菖蒲、艾草等一些香草煮出来的水洗手洗澡，可以治疗疾病，防治瘟疫。老师们为孩子们用沐兰汤净手。
"画额"
端午节给儿童画额头是一种传统的风俗习惯。"画额"的习俗是汉族人流传下来的，古代的汉族人认为，在端午节这个特殊的节日里，以孩子的额头点上朱砂，可驱避一些毒虫及邪物的侵害，寓意孩子们身体健康、平平安安。
投壶
投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。在战国时期较为盛行，尤其是在唐朝得到了发扬光大。端午投壶游戏不仅能让我们了解中国传统游戏，更能激发我们坚持不懈的"投中"精神。
4、射五毒
民间把蜈蚣、毒蛇、蝎子、壁虎和蟾蜍合称为五毒，端午节自古就有射五毒的习俗，孩子们在转盘的五毒对应处，用弓箭射打表示驱逐五毒的意思，寓意无害虫困扰，强身健体，无病无灾。
赛龙舟
赛龙舟是汉族传统节日——端午节的主要习俗。龙舟竞渡所反映出的团结协作精神、拼搏争先精神是当今中华民族弘扬与培育的一种民族精神。孩子们“同舟共济，百舸争流，增强了孩子们的团队协助意识，体现了孩子们拼搏争先精神。
钓粽子
因为“粽”和“中”音近，寓意为考中功名，光宗耀祖，所以每家每户都吃粽子。你吃过粽子，可你钓过粽子吗？来，快来体验吧！动作要快，姿势要帅哦！
书写端午祝词
在每个特殊的日子里，被牵挂的人是开心的，被思念的人是快乐的，被感动的人是幸福的。孩子们从内心深处表达自己的祝愿！，
【教育活动总结】
活动中，孩子们感知端午、乐享端午、送上端午祝福，体会着传统节日的快乐与童趣，领悟了团队合作的精神。通过这次妙趣横生的活动，让孩子进一步感受端午节独特的习俗，增进对端午传统文化的了解，激发对中国传统文化的兴趣，让孩子们提前度过了一个愉快又收获颇丰的端午节。

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