资源简介

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教学单元 学习领域四 教学主题 项目4-2 防止浏览器被劫持
教学目标
知道浏览器被劫持、设备中病毒、黑客攻击的原理； 能够知道上述三种行为的危害之处； 知道如何防护设备； 通过案例分析，让学生从原理入手知道日常生活中信息技术防护的手段，提高数字化学习能力。 能够对信息技术的利与弊有正确的认识。
核心素养培养
通过对信息技术的正确认识，能够创新、科学、正确的使用信息技术，防止信息技术对自己的生活、学习、财产甚至生命产生危害。
教学内容
浏览器被劫持；设备中病毒；黑客攻击
教学媒体
电子白板、PPT
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
情境导入 播放【2345劫持浏览器】视频，让学生了解浏览器劫持的内涵。 观看视频。 激发兴趣，引入案例。
新知讲授 【知识一、信息系统安全】
计算机网络信息安全可分为网络系统安全和计算机系统安全。在网络环境下，用户的计算机系统硬件设施、软件和大量用户信息、共享资源和网络服务不会受到外部因素的干扰，导致系统信息的破坏、泄露、更改和中断。 在计算机网络发展过程中，要通过不断研究和实践来学习提高计算机信息网络安全技术，令用户提高安全意识，避免黑客、病毒攻击等引发安全问题。 理解理论知识。 通过学习浏览器被劫持的概念，让学生建立和发展抽象思维。
【案例一：浏览器被劫持】 王同学常常在网络上下载和安装各类应用软件安装包，在一次下载、安装操作之后，他发现一打开计算机浏览器就自动跳到某网站，并且在桌面上还出现了若干个与他所安装的软件无关的快捷方式。 有一些计算机操作经验的他立刻想到可以去修改浏览器首页，可他发现浏览器的首页已经被禁止修改，这可怎么办呢？计算机网络的发展使信息共享与信息传播日益广泛与深入，网络在给人们带来便利的同时，也带来了巨大的安全隐患，王同学的计算机正是遭遇了人们常说的网络恶意攻击。 如今，网络恶意攻击事件屡见不鲜、形式各异，其危害小到影响用户操作体验，大到给国家和社会带来巨大的经济损失，甚至危及国家安全。你知道当前有哪些常见的网络恶意攻击形式吗？可以采取哪些措施预防此类事件的发生？一旦遭遇此类事件应当如何应对？国家对此类恶意攻击事件又有怎样的监管呢？让我们共同来探讨吧！ 浏览器劫持 (Browser Hijack)是一种恶意程序软件，通过恶意修改用户个人电脑的浏览器默认设置，以引导用户登录被其修改的或并非用户本意要浏览的网页。 大多数浏览器劫持者是在用户访问其网站时，通过修改其浏览器 默认首页 或 搜索结果页 ，达到劫持网民浏览器的目的。 “浏览器主页劫持”指的是用户设置的主页网址，在用户自己不知情的情况下，被强行篡改为其他网址，当用户打开浏览器后，显示的页面变成劫持者设置的页面。
【知识点二、浏览器被劫持方法及危害、修复】
方法一：正规互联网公司的应用软件 安装安全软件或应用软件时，未经任何提示完成安装后，浏览器主页地址也随之被修改为相关网址或导航网页。一些浏览器软件在安装过程中，“默认……为浏览器主页”的提示文字标在不起眼位置，或是默认打钩，如果用户没注意，很容易就被替换主页。 方法二：第三方工具软件的捆绑安装导致。 这类软件通常会捆绑安装浏览器和游戏，并默认设定新的目标主页。即便是安装过程中弹出“是否同意用户协议”的窗口，由于协议冗长，用户很少会看全或者根本不看就点击“同意”，从而导致主页设置被更改。 方法三：恶意软件或电脑木马病毒所为。 通过对浏览器发起恶性攻击、潜入恶意插件，或利用木马病毒侵入电脑导致系统混乱，也能轻而易举地篡改主页。 【“主页劫持”的影响与危害】 劫持主页带来最直接的影响，就是强迫用户改变使用习惯，剥夺了用户自由使用浏览器的权益，以及面对各类为推广流量新增的导航站、弹窗和广告时糟糕的体验。 除此之外，劫持主页还可能会带来伴随的安全风险。多数首页劫持都是通过恶意软件和病毒进行操作的，这表明一旦用户首页被劫持，极有可能也会感染病毒、遭遇恶意软件，面临更大的风险。 【修复浏览器】 【软件安装拦截】 功能可拦截捆绑下载的流氓软件； 【系统加固】 功能可防止注册表内浏览器信息被修改； 【浏览器保护】 功能可锁定浏览器，并保护浏览器首页和搜索不被篡改。 【卸载相关软件】 将流氓软件从设备中卸载。 认真思考并记录笔记。 给学生讲解浏览器被劫持的方法、危害和修复浏览器的方法。同样，教师也可以将此内容布置为探究活动，由学生自主寻找资料总结。
【知识三、设备中病毒】
【案例二：电脑或手机中病毒】 播放【手机中病毒视频】。 计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。（计算机病毒可以互相传染） 计算机病毒不同于医学上的“病毒”，它是人为故意编写的，往往通过计算机传播来达到自己的目的。 虽然计算机病毒的到来总是无声无息的，但是我们仍然能在日常的电脑使用中看出一些蛛丝马迹。 1、在电脑中病毒较轻微的时候会经常弹出一些网页，拖慢网速，蓝屏重启； 2、稍重的会修改你的注册表，篡改数据，使系统无法正常使用； 3、更严重的甚至会造成你的硬盘损害，系统瘫痪等等现象。 电脑出现异常，如黑屏、蓝屏、死机、文件打不开等等,有不明文件占用空间、运行速度严重变慢、变卡等等一系列症状，就需要警惕电脑中毒了。 3、要迅速隔离被传染的计算机一旦发现电脑有中病毒的迹象，就要立刻断开网络，以防感染其他计算机。 4、经常升级系统和更新病毒库系统漏洞最容易遭受网络病毒攻击，因此要经常关注微软和杀毒软件厂商网站上的安全公告，这些网站通常都会及时地将漏洞、木马和更新公布出来，并在第一时间发布补丁和新的病毒库等。 观看视频，并记录下相应设备中病毒的表现。 认真听讲，记录笔记。 学生能够结合自己设备，来学习相关中病毒制知识，从实际出发，让学生能够对知识感兴趣。
【知识点四、黑客攻击】
播放【黑客攻击】的视频，让学生认识到被黑客攻击时，设备的表现。 黑客对具有社会公共服务属性的网站发动攻击，或者窃取大型网站存储的个人信息数据，为网络诈骗、色情、赌博等犯罪“输血供电”，不仅会对国家安全、社会秩序造成严重威胁，而且会对人民群众的财产和信息安全造成严重危害。比如电信诈骗犯罪中，不法分子通过模仿某些知名购物或金融软件，引导被害人下载，通过内设的“钓鱼程序”实施诈骗或者窃取财物。 【防火墙】 通过使用防火墙和防病毒软件以及遵循计算机使用的最佳做法，可以保护您的计算机。 Windows 和 macOS 具有内置防火墙，这些软件旨在在您的信息与外部世界之间设置屏障。防火墙可防止未经授权访问您的业务网络，并在发生任何入侵企图时提醒您。 在联机之前，请确保已启用防火墙。 给学生展示软件防火墙和硬件防火墙。 播放【防火墙】的视频。让学生理解防火墙的作用。 【如何保护手机免受黑客攻击】 关闭蓝牙。 如果您不使用蓝牙，请将其关闭。保持蓝牙打开但处于休眠状态，为计算机黑客打开了另一扇后门 请勿使用不安全的公共 Wi-Fi 无密码、广泛使用的 Wi-Fi 网络没有安全功能。因此，它们是计算机黑客的主要目标。 获取安全应用。 在手机上安装安全应用程序，就像您应该在计算机上安装防火墙，防病毒软件和反间谍软件包一样。 使用更好的密码。 像0000和1234这样的解锁代码很容易记住，但它们也很容易猜到。相反，请选择随机生成的六位数密码 关闭自动完成。 自动完成功能可以猜测您正在键入的内容，并为您完成单词，短语或其他信息。虽然方便，但此工具几乎将您的电子邮件地址，邮寄地址，电话号码和其他重要信息交给黑客。 浏览历史记录。 您的移动 Web 浏览器也有浏览历史记录。经常清除它 - 包括cookie和缓存文件。以便在黑客闯入您的手机时尽可能少地使用信息 学生认真观看视频，提高防备黑客攻击的意识。 认真记录笔记，并且能够认识防火墙的作用。 学生理解防火墙的概念和作用，重点是能够保护正确使用自己的设备，以免遭受黑客攻击。
课后探究 1、搜索了解浏览器遭恶意攻击的多种原因 2、列举安全使用个人计算机的操作习惯 3、遇到信息安全事件，我们可以用到法律法规 完成学习，探究学习。 课后完成作业，根据作业的难度不断探究、深入学习。(共21张PPT)
项目4-2
防止浏览器被劫持
2021凤凰教育出版社
中职信息技术
知道浏览器被劫持、设备中病毒、黑客攻击的原理；
能够知道上述三种行为的危害之处；
知道如何防护设备；
通过案例分析，让学生从原理入手知道日常生活中信息技术防护的手段，提高数字化学习能力。
能够对信息技术的利与弊有正确的认识。
学习目标
学科核心素养：通过对信息技术的正确认识，能够创新、科学、正确的使用信息技术，防止信息技术对自己的生活、学习、财产甚至生命产生危害。
一、情境导入
【2345劫持浏览器】
【信息系统安全】
计算机网络信息安全可分为网络系统安全和计算机系统安全。在网络环境下，用户的计算机系统硬件设施、软件和大量用户信息、共享资源和网络服务不会受到外部因素的干扰，导致系统信息的破坏、泄露、更改和中断。
在计算机网络发展过程中，要通过不断研究和实践来学习提高计算机信息网络安全技术，令用户提高安全意识，避免黑客、病毒攻击等引发安全问题。
一、情境导入
王同学常常在网络上下载和安装各类应用软件安装包，在一次下载、安装操作之后，他发现一打开计算机浏览器就自动跳到某网站，并且在桌面上还出现了若干个与他所安装的软件无关的快捷方式。
有一些计算机操作经验的他立刻想到可以去修改浏览器首页，可他发现浏览器的首页已经被禁止修改，这可怎么办呢？计算机网络的发展使信息共享与信息传播日益广泛与深入，网络在给人们带来便利的同时，也带来了巨大的安全隐患，王同学的计算机正是遭遇了人们常说的网络恶意攻击。
如今，网络恶意攻击事件屡见不鲜、形式各异，其危害小到影响用户操作体验，大到给国家和社会带来巨大的经济损失，甚至危及国家安全。你知道当前有哪些常见的网络恶意攻击形式吗？可以采取哪些措施预防此类事件的发生？一旦遭遇此类事件应当如何应对？国家对此类恶意攻击事件又有怎样的监管呢？让我们共同来探讨吧！
【案例一：浏览器被劫持】
一、情境导入
【浏览器被劫持】
浏览器劫持 (Browser Hijack)是一种恶意程序软件，通过恶意修改用户个人电脑的浏览器默认设置，以引导用户登录被其修改的或并非用户本意要浏览的网页。
大多数浏览器劫持者是在用户访问其网站时，通过修改其浏览器 默认首页 或 搜索结果页 ，达到劫持网民浏览器的目的。
“浏览器主页劫持”指的是用户设置的主页网址，在用户自己不知情的情况下，被强行篡改为其他网址，当用户打开浏览器后，显示的页面变成劫持者设置的页面。
二、新知讲授
【浏览器被劫持的方法】
方法一：
正规互联网公司的应用软件。
安装安全软件或应用软件时，未经任何提示完成安装后，浏览器主页地址也随之被修改为相关网址或导航网页。一些浏览器软件在安装过程中，“默认……为浏览器主页”的提示文字标在不起眼位置，或是默认打钩，如果用户没注意，很容易就被替换主页。
二、新知讲授
【浏览器被劫持的方法】
方法二：
第三方工具软件的捆绑安装导致。
这类软件通常会捆绑安装浏览器和游戏，并默认设定新的目标主页。即便是安装过程中弹出“是否同意用户协议”的窗口，由于协议冗长，用户很少会看全或者根本不看就点击“同意”，从而导致主页设置被更改。
二、新知讲授
【浏览器被劫持的方法】
方法三：
恶意软件或电脑木马病毒所为。
通过对浏览器发起恶性攻击、潜入恶意插件，或利用木马病毒侵入电脑导致系统混乱，也能轻而易举地篡改主页。
二、新知讲授
【修复浏览器】
二、新知讲授
【浏览器被劫持的危害】
“主页劫持”的影响与危害
劫持主页带来最直接的影响，就是强迫用户改变使用习惯，剥夺了用户自由使用浏览器的权益，以及面对各类为推广流量新增的导航站、弹窗和广告时糟糕的体验。
除此之外，劫持主页还可能会带来伴随的安全风险。多数首页劫持都是通过恶意软件和病毒进行操作的，这表明一旦用户首页被劫持，极有可能也会感染病毒、遭遇恶意软件，面临更大的风险。
二、新知讲授
【案例二：电脑或手机中病毒】
计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。（计算机病毒可以互相传染）
计算机病毒不同于医学上的“病毒”，它是人为故意编写的，往往通过计算机传播来达到自己的目的。
二、新知讲授
【案例二：电脑或手机中病毒】
虽然计算机病毒的到来总是无声无息的，但是我们仍然能在日常的电脑使用中看出一些蛛丝马迹。
1、在电脑中病毒较轻微的时候会经常弹出一些网页，拖慢网速，蓝屏重启；
2、稍重的会修改你的注册表，篡改数据，使系统无法正常使用；
3、更严重的甚至会造成你的硬盘损害，系统瘫痪等等现象。
电脑出现异常，如黑屏、蓝屏、死机、文件打不开等等,有不明文件占用空间、运行速度严重变慢、变卡等等一系列症状，就需要警惕电脑中毒了。
二、新知讲授
【案例二：电脑或手机中病毒】
3、要迅速隔离被传染的计算机一旦发现电脑有中病毒的迹象，就要立刻断开网络，以防感染其他计算机。
4、经常升级系统和更新病毒库系统漏洞最容易遭受网络病毒攻击，因此要经常关注微软和杀毒软件厂商网站上的安全公告，这些网站通常都会及时地将漏洞、木马和更新公布出来，并在第一时间发布补丁和新的病毒库等。
二、新知讲授
【案例三：黑客攻击】
二、新知讲授
黑客对具有社会公共服务属性的网站发动攻击，或者窃取大型网站存储的个人信息数据，为网络诈骗、色情、赌博等犯罪“输血供电”，不仅会对国家安全、社会秩序造成严重威胁，而且会对人民群众的财产和信息安全造成严重危害。比如电信诈骗犯罪中，不法分子通过模仿某些知名购物或金融软件，引导被害人下载，通过内设的“钓鱼程序”实施诈骗或者窃取财物。
【案例三：黑客攻击】
二、新知讲授
通过使用防火墙和防病毒软件以及遵循计算机使用的最佳做法，可以保护您的计算机。
Windows 和 macOS 具有内置防火墙，这些软件旨在在您的信息与外部世界之间设置屏障。防火墙可防止未经授权访问您的业务网络，并在发生任何入侵企图时提醒您。
在联机之前，请确保已启用防火墙。
【案例三：黑客攻击】
二、新知讲授
防火墙硬件
防火墙软件
【案例三：黑客攻击】
二、新知讲授
【案例三：黑客攻击】
防火墙
二、新知讲授
二、新知讲授
【如何保护手机免受黑客攻击】
三、课后探究
1、搜索了解浏览器遭恶意攻击的多种原因
2、列举安全使用个人计算机的操作习惯
3、遇到信息安全事件，我们可以用到法律法规

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