资源简介 (共21张PPT)第四章 人体内物质的运输血流的管道[血管]PIPES FOR BLOOD FLOW第二节生命观念、科学思维通过资料分析,概括动脉、静脉和毛细血管的结构特点及与其相适应的功能,初步形成结构功能观。科学探究通过实验观察小鱼尾鳍内的血液流动并找到3种血管。社会责任运用所学知识判断人体某些生理现象,并尝试进行急救训练。通过分析不同心血管疾病对人体的危害,养成健康的生活习惯。学习目标血流的管道:血管人体因创伤出血喷射出鲜红色的血液缓慢地流出暗红色的血液少量地渗出为什么会有不同的出血情况呢?导入新课血流的管道:血管观察小鱼尾鳍内血液的流动探究实验将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,再将载玻片盖在尾鳍上。用浸湿的棉絮(纱布)将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。找到管径最小的血管,注意观察血液在这种血管中的流动情况。实验过程中,应时常用滴管往棉絮上滴加清水,以维持小鱼的正常呼吸,尽量使小鱼少受伤害。实验结束后将小鱼放回鱼缸。注意血流的管道:血管问题思考能观察到几种血管?这些血管中的血流速度一样吗?在最细的血管中,红细胞是单行移动的吗?这说明它具有什么特点?血流的管道:血管问题思考能观察到几种血管?这些血管中的血流速度一样吗?在最细的血管中,红细胞是单行移动的吗?这说明它具有什么特点?血流的管道:血管问题思考能观察到几种血管?可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。这些血管中的血流速度一样吗?血流速度不一样。在小动脉中流动快,小静脉中流动慢,在毛细血管中流动最慢。在最细的血管中,红细胞是单行移动的吗?这说明它具有什么特点?毛细血管中红细胞是单行通过的,说明毛细血管内径很小。血流的管道:血管血管 定义 结构特点 血流 速度 血流示意图动脉毛细 血管静脉阅读课本57-59页,小组合作,完成表格自主学习三种血管的结构及其功能血流的管道:血管血管的类型动脉静脉动脉特点管壁 、弹性 ;厚大管内 快;血流速度分布:一般较 ,有些较 (颈部、腕部)深浅将血液从 输送到 去的血管。心脏身体各部分血流的管道:血管血管的类型动脉管壁厚≠血管粗注意:特点管壁 、弹性 ;厚大管内 快;血流速度分布:一般较 ,有些较 (颈部、腕部)深浅将血液从 输送到 去的血管。心脏身体各部分血流的管道:血管血管的类型静脉将血液从 送回 的血管。身体各部分心脏特点管壁 、弹性 ;管内血流速度 。分布:有些较深,有些较 ,通常看到的“ ”就是静脉。有 (四肢静脉的内表面, )血流的管道:血管薄小慢浅青筋静脉瓣防止血液倒流血管的类型静脉若静脉瓣老化失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,静脉就会膨胀,这就是静脉曲张。血流的管道:血管毛细血管血管的类型连通于最小的 与 之间的血管。动脉静脉特点数量最 ,分布最 。内径 ,只许红细胞 通过。管壁非常 、只由 扁平上皮细胞构成。血流速度 。利于血液与组织细胞充分进行物质交换血流的管道:血管大广小单行薄一层最慢知识总结心脏身体各处身体各处心脏连接最小的动脉和静脉管壁厚、弹性大、管内血流速度快管壁薄、弹性小、管内血流速度慢管壁非常薄、内径小快慢最慢血管 定义 结构特点 血流 速度 血流示意图动脉静脉毛细 血管血流的管道:血管问题思考血液在体内的流动方向是怎样的呢 (血液通过血管在体内的循环)血流的管道:血管问题思考血液在体内的流动方向是怎样的呢 (血液通过血管在体内的循环)动 脉毛细血管静 脉心脏血流的管道:血管模型建构推测手臂的和手指分别代表哪种血管。动脉静脉毛细血管手势和血管的比较血流方向:下→上血流的管道:血管急救模拟你手中只有大量的纱布、止血带和消毒药水,当遇到伤及不同血管的病人时,你怎样急救?毛细血管出血动脉出血静脉出血碘 酒纱 布血液呈红色,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血受伤处的近心端用手紧压或用止血带捆扎;血液鲜红,血流猛急,呈喷射状。血液呈暗红色,血量较缓和将受伤静脉的远心端压住血流的管道:血管课堂总结心脏动 脉毛细血管静脉管壁较厚,弹性大,血流速度快管壁极薄,无弹性,内径很小,血流速度最慢管壁较薄,弹性小,血流速度慢血流的管道:血管课堂反馈1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的脉是 ( )A、毛细血管 B、静脉C、动脉 D、经络2、红细胞并排不能通过的血管是( )A.动脉 B.静脉C.毛细血管 D.上述血管都是CC课堂反馈3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( )A.动脉受伤出血B.毛细血管受伤出血C.静脉受伤出血D.静脉和毛细血管交界处受伤出血B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.4.2《血流的管道—血管》课件.pptx 4.4.2血流的管道—血管 链接第24张 血管和血流方向.avi