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(共20张PPT)
第九章 简单机械 功
复习课
山东科学技术出版社
学习目标
1.进一步认识杠杆、分类应用及杠杆平衡条件；
2.知道定滑轮、动滑轮的特点及其作用，了解简单的滑轮组。
3.认识功的概念、理解做功的两个必要因素；理解功和功率的计算公式，并能进行有关运算；
4.了解功的原理。
5.认识有用功、额外功和总功，理解什么是机械效率，能用机械效率了的公式进行简单的计算。
一、思维导图，夯实基础
1.如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是　 　,若
滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1,F2和F3方向匀速
提起同一物体时,则F1,F2,F3的大小关系是　 　。
乙
F1=F3>F2
F1=GA
F2=GA/2
F3=GA
二、基础巩固
2.画出杠杆的动力臂L1和阻力臂L2。
F1
F2
L1
L2
O
二、基础巩固
3.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,
杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下
列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(　)
①在杠杆两侧同时各减掉一个钩码
②在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码
③将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格
④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
A
分析：(1)杠杆平衡的判断:只有F1l1=F2l2时,杠杆才能平衡;若F1l1>F2l2,则动力F1端下降;若F1l1(2)杠杆平衡条件的应用:根据F1l1=F2l2中动力臂l1与阻力臂l2的大小关系,可以判定所用杠杆是省力杠杆、费力杠杆还是等臂杠杆;还可以根据公式,在已知某些条件的前提下,判定动力F1的变化情况,或者进行简单的计算。
二、基础巩固
4.小明站在地面上准备用一个滑轮组提升重物，请在图中画出绕线的方法。
二、基础巩固
5.在“估测上楼时功率”的活动中,小明想知道自己上楼的
功率,下列物理量中不需要测量的是(　　)
A.他的身高 B.楼层的高度
C.他的体重 D.他上楼的时间
A
二、基础巩固
6.下列关于功的说法正确的是(　　)
A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功
B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力
对重物做了功
C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功
D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃
做了功
D
不做功的三种情况
（1）有力但无距离
（2）有距离但无力
（3）有力有距离，但力与距离垂直
二、基础巩固
7.关于简单机械的使用,说法不正确的是(　 　 )
C
二、基础巩固
8.用如图所示滑轮组,将一质量为50 kg的物体,在10 s内匀速向上提升2 m,已知拉力300 N。在此过程中,下列说法正确的是(g取10 N/kg)(　 　 )
A.绳子自由端移动的距离为6 m
B.拉力F的功率为60 W
C.人所做的额外功为300 J
D.该滑轮组的机械效率约为83.3%
D
解：S=nh=2×2m=4m 故A错误
W总=FS=300N×4m=1200J
P=W总/t=1200J/10s=120w 故B错误
W有=Gh=mgh=50kg×10N/kg×2m=1000J
W额=W总-W有=1200J-1000J=200J 故C错误
η =W有/W总=1000J/1200J=83.3％ 所以D正确
二、基础巩固
1.如图所示,下列简单机械中,忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦,当提起同一重物时,最省力的是(　 　)
A
三、能力提升
2.如图所示,分别用(甲)、(乙)两种形式的滑轮组把重为400 N的物体匀速向上提起;已知每个滑轮重20 N,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图(甲)中车对绳子的拉力为　 　N,图(乙)中人对绳子的拉力为　 　N。
400
210
F=G物
三、能力提升
3.图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
（1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为 ______N，若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为________。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将_______（选填：“增大”、“减小”或“不变”）。
匀速
2 .4
24
83.3%
增大
解：S=nh=3×8cm=24cm
W有=Gh=6N×0.08m=0.48J
W总=FS=2.4N×0.24m=0.576J
η =W有/W总=0.48J/0.576J=83.3％
三、能力提升
4.如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个
定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动，
重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力，图中能够正确
表示动力臂的是（ )
A.L1 B.L2 C.L3 D.L4
B
三、能力提升
5.如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在
杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）（ ）
A.270N B.360N C.540N D.720N
B
所以：（G+G动）·4L=F·3L
（G+G动）
动滑轮：F拉=
杠杆：F拉·4L=F·3L
三、能力提升
6.一个工人站在地面上,使用如图所示的滑轮组将重物从地面
提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉,请你用笔画线代替
绳子,画出滑轮组最省力的绕绳方法。
答案:
三、能力提升
7.如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在
10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G
为900N，求这个过程中：
（1）绳子自由端移动的距离；
（2）此滑轮组的机械效率；
（3）拉力F的功率。
解：（1）由图可知，n=3，
则绳子自由端移动的距离 S=nh=3×1m=3m
（3）拉力F的功率：P=W总/t=1200J/10s=120w
（2）有用功：W有=Gh=900N×1m=900J
总功：W总=FS=400N×3m=1200J
滑轮组机械效率：η =W有/W总=900J/1200J=75％
三、能力提升
8.利用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货
物A以0.1m/s的速度匀速直线运动10s，整个过程中，滑轮组
的机械效率为75％ ， 求：
（1）货物A在10 s内移动的距离
（2）这个过程中拉力F的功率
（3）水平地面对货物A的摩擦力大小
三、能力提升
好好学习
天天向上

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