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期末专项复习：人教版三年级数学下册《面积》练习题
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共5小题)
1.一个长方形被撕掉了一部分（图中每小格的长度为分米），原长方形的面积是( )平方分米。

A. B. C.
2.下面的长方形( )是由个平方厘米的小正方形组成的。
A. B.
C. D.
3.一块长方形的花布宽米，长米，它的面积是( )。
A.平方米 B.平方米 C.平方米
4.平方米是( )计算的结果。
A.长度 B.面积 C.重量
5.用地毯铺一间房的地面，地毯的大小就是这间房的地面的( )。
A.面积 B.周长 C.面积单位 D.长度单位
二、填空题(共8小题)
6.一块长方形菜地如右图，如果把长和宽都扩大到原来的倍，那么扩大后的面积是( )平方米。

7.明明用平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长正好要摆块这样的纸板，沿着宽正好要摆块，课桌面的面积是( )平方分米。
8.一块长方形地的面积是米，长是米，它的宽是( )米。
9.淘气宅家玩拼图游戏，他用边长是厘米的小正方形摆了一个下图这样的图形，它的面积是( )平方厘米。

10.一个长方形的长是厘米，比宽长厘米，这个长方形的面积是( )平方厘米。
11.已知长方形的面积和长，宽等于 。
12.有一个长方形花圃，长米，后来扩建时把长增加了米，结果面积增加了平方米。这个花圃现在的占地面积是( )平方米。
13.数一数，填一填。

(1)上面四个图形中，面积最大的是图( )，有( )个小方格。
(2)面积最小的是图( )，有( )个小方格。
(3)图( )和图( )的面积相等。
三、判断题(共5小题)
14.边长是分米的正方形，它的面积是分米。( )
15.周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大．( )
16.长厘米、宽厘米的长方形，面积是平方分米。( )
17.数学课本封面的面积是厘米。( )
18.长方形的宽减少厘米，面积就减少平方厘米，根据这两个条件可以求出长方形的宽是多少厘米。( )
四、操作题(共3小题)
19.下面用小正方形拼成的图形中，面积最大的涂红色，面积最小的涂黄色。(每个小正方形的边长表示厘米）
20.在下面的方格纸上画出面积是个，但形状不同的图形。(至少画个)

21.下面几个图形中面积最大的涂上红色面积最小的涂上绿色。

五、解答题(共4小题)
22.下面的两面墙是用同样大小的瓷砖贴成的，它们分别都缺了一部分，谁缺的面积大？

① ②
23.把一张面积是平方米的正方形纸剪成面积是平方厘米的小正方形纸，最多可以剪多少张？把这些小正方形纸排成一排，长多少米？
24.下面是丁丁家部分平面图。
客厅、餐厅、卧室的面积各是多少平方米？
25.计算下列图形的面积。
(1)
(2)
六、解决问题(共5小题)
26.王华家的客厅面积是多少平方分米？

27.张师傅准备粉刷一面长分米、高分米的长方形墙，这面墙的中间有一扇边长是分米的正方形窗户。张师傅需要粉刷的面积是多少？
28.菜地的面积是多少平方米，果园的面积呢？

29.面积为公顷的正方形鱼塘，若将其边长增加米，面积增加多少公顷？
30.考古工作者在秦兵马俑坑中发现了一件近似长方形的皮质漆盾，长约厘米，宽比长短厘米，这件皮质漆盾的面积大约是多少平方分米？
参考答案
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
【解析】由长方形的面积长宽，已知花布的宽是米，长是米，所以面积为平方米。
故选。
4.【答案】B
【解析】平方米是面积单位。
故选。
5.【答案】A
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】面积长
【解析】长方形的宽面积长。
12.【答案】
13.【答案】(1)③；
(2)①；
(3)②；④
14.【答案】错
【解析】边长是分米的正方形，面积是平方分米。
15.【答案】对
【解析】如它们的周长都是厘米，长方形的长是厘米，宽是厘米；正方形的边长是厘米；长方形的面积：（平方厘米）；
正方形的面积：（平方厘米）；
答：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大．
由此可得答案为：正确．
16.【答案】对
【解析】该长方形的面积是（平方厘米），合平方分米。
17.【答案】错
【解析】数学课本封面的面积应该是是平方厘米，因为测量数学课本封面的面积用面积单位。
18.【答案】错
19.【答案】
20.【答案】略
21.【答案】提示第个图形涂上红色第个图形涂上绿色
22.【答案】②缺的面积大。
23.【答案】答：最多可以剪张，把这些小正方形纸排成一排，长米。
【解析】平方米里面有个平方分米，平方分米里面有个平方厘米，所以平方米里面有个平方厘米，也就是最多可以剪成张面积是平方厘米的小正方形纸。把张这样的小正方形纸排成一排，长厘米，即米。
24.【答案】客厅：(平方米)
餐厅：(平方米)
卧室：(平方米)
25.【答案】(1)(平方厘米)
(2)(厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
26.【答案】(厘米)
(厘米)
厘米分米
厘米分米
(平方分米)
答：客厅面积是平方分米。
【解析】这道题考查长方形的面积和面积单位之间的换算。客厅的长可以铺块边长厘米的地砖，所以它的长是（厘米），宽可以铺块边长厘米的地砖，所以它的宽是（厘米），根据长方形的面积公式可以求出客厅的面积。因为题中最后的单位是平方分米，所以可以先把厘米转化成分米，再计算，这样计算比较简便。
27.【答案】(平方分米)
(平方分米)
(平方分米)
答：张师傅需要粉刷的面积是平方分米。
28.【答案】米
米
答：菜地的面积是平方米，果园的面积平方米。
29.【答案】面积为公顷的正方形鱼塘的边长是米。
(米)
(平方米)
平方米公顷
(公顷)
答：面积增加公顷。
【解析】面积是公顷的正方形，边长是米。
30.【答案】

(平方厘米)
平方厘米平方分米
答：这件皮质漆盾的面积大约是平方分米。期末专项复习：人教版三年级数学下册《面积》练习题
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共5小题)
1.一块长方形的花园宽是米，长是宽的倍，这块花园的面积是多少平方米？正确的列式是( )。
A.（） B. C.
2.下图是用边长为厘米的正方形拼成的，它的面积是( )平方厘米。

A. B. C.
3.一个长方形的长和宽都增加了厘米(如图)，现在长方形的面积比原来长方形的面积增加了( )平方厘米。

A. B. C.
4.有大、小两个正方形，大正方形的边长是小正方形边长的倍，大正方形的面积是小正方形面积的( )。
A.倍 B.倍 C.倍 定
5.一个长方形的花坛，改造后，宽不变，长扩大为原来的倍，那么它的面积（　　）
A.不变 B.扩大为原来的倍
C.扩大为原来的倍
二、解决问题(共5小题)
6.小明家的卫生间地面用长方形地砖铺成，如下图。

小明家卫生间地面的面积是多少平方分米？
7.学校运动场的面积是平方米，长是米。如果把宽扩大到原来的倍，长不变，那么运动场现在的面积是多少平方米？比原来增加了多少平方米？
8.一个正方形，如果一条边增加厘米，与它相邻的一条边增加厘米，所得的长方形的面积比原正方形的面积多平方厘米，原正方形的边长是多少厘米？
9.李大伯家有一个长方形蟹塘，宽比长少米。如果蟹塘的长不变，把这个蟹塘扩建成正方形，面积就增加平方米。原来蟹塘的面积是多少平方米？（先画图整理，再解答）
10.赵倩家装修新楼房，铺客厅的地面正好用了块边长为分米的正方形地板砖。赵倩家客厅的面积是多少平方米？
三、操作题(共3小题)
11.请你在下面的方格纸上画两个面积都是平方厘米的图形。(每个小方格表示平方厘米)

12.下面几个图形中面积最大的涂上红色面积最小的涂上绿色。

13.下面用小正方形拼成的图形中，面积最大的涂红色，面积最小的涂黄色。(每个小正方形的边长表示厘米）
四、解答题(共2小题)
14.计算下列图形的面积。
(1) (2)
15.将下列面积按从大到小的顺序排列。
(1)平方分米 平方厘米 平方米 平方分米
(2)平方厘米 平方米 平方分米 平方厘米
五、判断题(共5小题)
16.边长是厘米的正方形，它的面积是平方分米。( )
17.一个正方形的边长扩大到原来的倍，它的面积也扩大到原来的倍。( )
18.一个长方形的长和宽各增加，它的面积就增加。( )
19.一间教室的面积是平方米。( )
20.一个长方形，长增加米，宽增加米，它的面积就增加平方米。( )
六、填空题(共10小题)
21.一个长方形的长减少分米后，面积就减少平方分米，这时剩下的部分恰好是一个正方形，原来长方形的面积是( )平方分米。
22.在里填上“”“ ”或“”。
平方厘米平方分米
平方米平方分米
平方分米平方厘米
平方分米平方米
23.一个长方形，长分米，宽是长的一半，这个长方形的面积是( )平方分米。
24.相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。
25.平方厘米( )平方分米
平方分米( )平方米
平方米( )平方分米
平方分米( )平方厘米
26.填表。
长方形 长 宽 面积
分米 分米
米 米
厘米 平方厘米
27.在一张边长是的正方形纸中，剪去一张长宽的长方形纸(如图)，剩下部分的面积是( )。（单位：）

28.比较课本封面和手掌面，说说哪一个面积比较大。
解答：课本封面的大小是课本封面的面积，手掌面的大小就是手掌面的面积，通过观察比较，( )的面积比较大。
29.边长是米的正方形的面积是平方米，它的边长也可以看作是( )分米，面积就是( )平方分米，所以平方米( )平方分米。
30.一个长方形长米，宽米，面积是( )平方米；如果长减少米，面积就减少( )平方米；如果宽增加米，面积就增加( )平方米；如果长和宽同时增加米，面积就增加( )平方米。
参考答案
1.【答案】C
【解析】由长方形的面积长宽，长是宽的倍，所以长为，宽为，所以面积为。
故选。
2.【答案】B
3.【答案】
4.【答案】B
5.【答案】C
【解析】
长方形的面积公式：，根据积的变化规律一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小几倍，可知宽不变，长扩大到原来的倍，积也扩大到原来的倍．
故选：．
6.【答案】(平方分米)
(块)
(平方分米)
7.【答案】(米)


(平方米)
(平方米)
答：运动场现在的面积是平方米，比原来增加了平方米。
【解析】根据长方形的面积 长宽，可用原来长方形的面积除以原来长方形的长求出宽，把宽扩大到原来的倍，由此求出扩建后的宽，长不变，即可求出扩建后的面积，再减去原来的面积求出比原来增加了多少平方米。
8.【答案】(平方厘米)
(平方厘米)
(厘米)
(厘米)
答：原正方形的边长是厘米。
【解析】本题可以通过画图帮助思考。
根据“一条边增加厘米，与它相邻的一条边增加厘米，所得的长方形的面积比原正方形的面积多平方厘米”，可以把增加部分的面积分成三部分，其中第三部分的面积正好等于(平方厘米)，这样可以算出第一、二两部分的面积和：(平方厘米)。从图中可以看出，第一部分的面积可以表示为原正方形的边长乘，第二部分的面积可以表示为原正方形的边长乘，合起来相当于原正方形的边长乘。这样就可以算出原正方形的边长了。

9.【答案】画图略
(米)
(米)
(平方米)
10.【答案】(平方分米)
平方分米平方米
答：赵倩家客厅的面积是平方米。
11.【答案】略
12.【答案】提示第个图形涂上红色第个图形涂上绿色
13.【答案】
14.【答案】(1)(平方米)
(2)(平方分米)
15.【答案】(1)平方分米平方米平方分米平方厘米
(2)平方米平方分米平方厘米平方厘米
16.【答案】对
【解析】边长是厘米的正方形，它的面积是平方厘米，合平方分米。
17.【答案】错
18.【答案】错
19.【答案】对
20.【答案】错
【解析】边长增加与面积增加没有特定的关系，例如取长方形的长为米，宽为米，则它的面积为平方米，长增加米，宽增加米后，长变为米，宽变成米，面积为平方米，面积增加了平方米不是平方米，所以错误。
21.【答案】
22.【答案】；；；
23.【答案】
24.【答案】
25.【答案】；；；
26.【答案】从上到下：平方分米 平方米 厘米
27.【答案】
28.【答案】课本封面
29.【答案】；；
30.【答案】；；；

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