资源简介

(共15张PPT)
自律
让我们成为更好的自己
主题班会
走近“自律”
向“自律”看齐
主题班会流程
辩论赛：“自律”的她
学习“自律”
制作“自律”树
活动一：
走近“自律”
驴的自律
讨论：为什么马和黄牛最终会
被主人抛弃，而驴却得
到了奖赏呢？你从中读
懂什么了？
活动二：
向“自律”看齐
唐代的吴叔达曾经说过：立志言为本，修身行乃先。君子贵于行，付诸行动在于自律，一个自律的人，才能谈及修身、齐家、治国、平天下。从古至今，有很多的历史名人正是以“自律”约束自我，才成就了一番伟业。重温经典，感受穿越时空而来的榜样力量。
活动三：观看视频，辩一辩“自律”的她？
教师小结
自律是内因，是本源；他律是外因，是工具。外因是通过内因起作用，他律最终都应转化为自律，效果更加持久。
活动四
自律的作息
活动五
制作自律树
自律树
请同学们根据上一个视频作息，对照自身的行为表现，写出你认为应该具备的自律行为，为自律树添枝加叶。
课堂总结
自律，即立足自身，真正沉下心来，以踏石留印的劲头和抓铁有痕的力量，不待扬鞭自奋蹄。人无志不立，青年人要有自己的远大志向，扣好人生的第一粒纽扣，自律自强，给自己交上一份合格答卷，成就更加璀璨的人生。

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