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(共13张PPT)
平等竞争才精彩
五年级上 心理健康活动课
仔细观察四幅图，回答问题
向日葵问答
1.说一说:体现了平等竞争的图片编号是平等竞争的图片编号是___________
没有体现平等竞争的图片编号是________________
2.说说上面选择的理由
向日葵问答
3.将下列三个词分别填在相应横线上: 合作、公平竞争、竞争意识
在现实生活中，我们每个人都应该有__________,
在竞争中我们要做到_________、________。
向日葵问答
4.美兜在班里考试总是第一名，但是班里投票评选三好学生时，她得的票数却总是不高。她的家长甚至为此找到老师，说:“这不公平，我的孩子学习好就应该评上三好学生。”
你认为投票评选三好学生是平等竞争吗 美兜没有当选三好学生是因为不公平吗
一缕阳光
竞争:
竞争是人生发展的加速器。在竞争条件下，个人争取获胜的信念强烈，并会运用自己的一切力量，全力以赴，充分发挥自己的能量和创造力
公平竞争:
所谓公平竞争，是指竞争者之间所进行的公开、平等、公正的竞争。公平竞争对于事物的发展具有重要的作用。它能够调动参与竞争者的积极性，使得他们不断提高以增强自身的竞争力。
一缕阳光
合作:
合作指的是不同的人为了共同的目标而共同努力，使得某种既有利于自己又有利于他人的结果得以实现
竞争与合作:
我们正处在一个竞争激烈的时代，科技的竞争、人才的竞争、创造力的竞争、效益的竞争。然而这又是一个广泛合作的时代，没有竞争意识和合作精神，就不可能在这样一个时代立足、生存。
心花朵朵开---拼出精彩
将全班同学分成若干小组，老师将几张人物海报剪成若干碎片，打乱顺序，分发到各个小组。请各小组合理安排组员的角色，由一部分同学担任拼图人员，另一部分负责到其他组找到本组需要的碎片。在规定的时间内完成任务的组获胜
分享感受:1.各组不同分工的同学都有什么感受
2.在整个任务的完成中谁的作用更大一些
3.优胜组和失败组的感受分别是怎样的
智慧土壤
在美国南部的某一个州，一位农夫很会种南瓜，他的南瓜经常在比赛中获大奖。这位农夫获奖后毫不吝啬地将种子分送给街坊邻居。许多人觉得很奇怪，一般人都会怕竞争对手赶上自己，一定会将种子好好保管不让其他人得到，而他却恰恰相反。事后人们才明白，在那个家家户户田地相连的农村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在传递花粉的过程中，使较差的品种污染了自己优良的品种。所以他说：“我将种子分送给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己!”
智慧土壤
一个有头脑的人会在适当的时机与对手合作，这样不但能增强自己的实力，而且可以进一步了解对手。
思想狭隘的人，只看到了表面的利益，将自己的新技术、新发明藏着掖着生怕被别人发现，总是将自己封闭起来不与外界交流。然而，当有一天他突然发现有很多人拥有了更新的技术，人们早已超越了他时，顿时就觉得惊恐万分，总以为是别人偷去了他的东西。
智慧土壤
有时你的对手往往是最了解你的人，他可以清楚地指出你的缺点，给予你改进的意见，这些意见往往是最可取的。
想要有一番成就就应不拘小节，不要被眼前小利所迷惑，应该将目光放远一些，只有看得长远才不至于犯致命的错误。
在竞争中学会与对手合作，对他们有帮助，对自己更有益处，同时还可以带动社会发展，何乐而不为呢!
心香一束
你有一个苹果，我有一个革果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。
------------萧伯纳
心香一束
物竞天择，适者生存。
------------达尔文

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