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(共21张PPT)
14 叶圣陶先生二三事
有这样一位优秀的语言艺术家，他热切的主张规范现代汉语；有这样一位当代著名的教育家，他对中国现代教育作出了重要贡献。我们曾学过他的作品《爬山虎的脚》、《记金华的双龙洞》。
新课导入
请同学们齐读课题，说说你从课题中读出了什么？
叶圣陶:主要人物。
先生：感受作者对叶圣陶的尊敬和情感。
二三事：叙述了有关叶圣陶先生的几件事。
张中行（1909年1月7日—2006年2月24日），原名张璇，学名张璿，字仲衡，河北省香河县河北屯乡石庄（今属天津市武清区河北屯镇）人，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。
作者简介
字词清单
丁卯（ ） 躬行（ ） 修润（ ）
生疏（ ） 商酌（ ） 恳切（ ）
别扭（ ） 拖沓（ ）
mǎo
字音识记
ɡōnɡ
rùn
shū
zhuó
kěn
biè
tà
字形易错
字形、字音易错
多音字
累
（ ）累赘
（ ）劳累
léi
（ ）连累
lèi
lěi
帖
（ ）妥帖
（ ）请帖
tiē
（ ）字帖
tiě
tiè
整体感知
略读课文，感知课文大意。文章写了叶圣陶先生的哪些事？简单概括和归纳。
修改文章：写文章用 写话风格
恭送客人：文风方面，重视简洁
真诚复信：重视语文 力求完美
读完课文，说说叶圣陶先生给你留下了怎样的印象。
宽以待人 严以律己
精读文章
1.通过这几件事，我们了解了课文的主要内容，请同学们想一想，作者写这篇文章的缘由是什么？为什么要写这篇文章？
缘由：叶圣陶先生去世了，作者给他写纪念文。
2.双层的悲哀所指的内容是什么？
得知叶圣陶逝世时在除夕之夜，辞旧迎新的鞭炮声传来的是不幸的消息，乐中写倍增其哀。
3.作者没有选择多么惊天动地的大事，而选择叶圣陶日常生活与工作的小事，但是作者却给予了极高的评价。请大家再次读课文，找出评价性的语句，对照所记叙的事情，谈谈你的看法。
示例：
《左传》中不朽有三种，居第一位的是立德。在这方面，就我熟悉的一些前辈说，叶圣陶先生总当排在最前。凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动；文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。这些语句从品德、待人、律己方面概括了叶圣陶的过人之处，有些句子在结构上总领全段，使文章层次清晰。
这些评论性语言，能表现出张中行对叶圣陶先生什么样的思想感情？
表现出作者的追思缅怀、敬仰赞美之情。
细节探究
1、“相识之后，交往渐多，感到过去的印象失之太浅”，这句话中“过去的印象”指什么？“失之太浅”指什么？
“过去的印象”指：在作品中建立的印象。
“失之太浅”指：只看到了作品这一表面现象，没有触及品格、
2、第二段提到的《论语》中两句话是什么意思？
做一个身体力行的君子，那我还没做到。
学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说还有什么遗憾呢？
3、作者强调叶圣陶先生单一的儒的目的是什么
强调叶圣陶先生是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，是人之师表，并为下文写他的待人宽待己严作铺垫。
4、“凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动”，第三自然段是从哪些方面来表现叶老深厚的？
为吕叔湘先生的文章改标点；让张中行先生帮助修改文章，叶老认为改得不妥之处，谦虚而恳切地问张中行先生，同意不同意恢复。
5、说说叶圣陶先生主张的核心是什么？对我们而言有什么影响？
写话 简洁
既要平易自然，又要简明扼要，同学们在平常作文中要学习这一点，养成良好的写作习惯。
拓展延伸
写作特色：以小见大，叙议结合
本文主要是记人，但文章中没有精细的人物描写和专门的抒情笔墨，而是以叙述为主，通过一件件具体的生活小事来再现叶圣陶先生的品格风采，并结合适当的议论，使得叶圣陶先生的形象生动感人。
语言朴素，内涵深厚
本文堪称实践叶先生语文主张的一个范例。其态度诚恳，行文平易，语言朴素，所写正是简明而有条理的口头语，同时又不失其深致，内涵深厚。
课后作业
文中为了表明叶圣陶先生在文风上追求“简洁”，作者举了“了”和“太”两个例子。读后，相信你也颇受启发，那么，请打开你的作文簿，看看文字中有无“累赘”之语，并进行修改。

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