统编版高中历史知识点总结 答题方法技巧总结 2024届高三历史一轮复习 素材

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目录
中外历史纲要(上) 1
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 1
第二单元三国两晋南北朝的民族融合与隋唐统一多民族封建国家的发展 5
第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 8
第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战 12
第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 15
第六单元辛亥革命与中华民国的建立 18
第七单元中国共产党的成立与新民主主义革命的兴起 21
第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争 23
第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 25
第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期 27
中外历史纲要(下) 30
第一单元古代文明的产生与发展 30
第二单元中古时期的世界 31
第三单元走向整体的世界 32
第四单元资本主义制度的确立 35
第五单元工业革命与马克思主义的诞生 40
第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 46
第八单元20世纪下半叶世界的新变化 50
第九单元当代世界发展的特点与主要趋势 52
国家制度与社会治理
第一单元、政治制度 1
第1课、中国古代政治制度的形成与发展 1
第2课、西方国家古代和近代政治制度的演变 6
第3课、中国近代至当代政治制度的演变 13
第4课、中国历代变法和改革 18
第二单、官员的选拔与管理 23
第5课、中国古代官员的选拔与管理 23
第6课、西方的文官制度 25
第7课、近代以来 中国官员的选拔与管理 26
第三单元、法律与教化 29
第8课、中国古代的 法治与教化 29
第9课、近代西方的法律与教化 31
第10课 当代中国的法治与精神文明建设 33
第四单元 民族关系与国家关系 35
第11课、中国古代的民族关系与对外交往 35
第12课、近代西方民族国家与国际法的发展 38
第13课、当代中国的民族政策 40
第14课、当代中国的外交 41
第五单元、货币与赋税制度 43
第15课、货币的使用与世界货币体系的形成 43
第16课、中国赋税制度的演变 45
第六单元 基层治理与社会保障 50
第17课 中国古代的户籍制度和社会治理 50
第18课、世界主要国家的基层治理与社会保障 52
经济与社会生活
第一单元、食物生产与社会生活 54
第1课、从食物采集到食物生产 54
第2课、新航路开辟后的食物物种交流 55
第3课、现代食物的生产、储备与食品安全 58
第二单元、生产工具与劳作方式 59
第4课、古代的生产工具与劳作 59
第5课、工业革命与工厂制度 61
第6课、现代科技进步与人类社会发展 63
第三单元、商业贸易与日常生活 64
第7课、古代的商业贸易 64
第8课、世界市场与商业贸易 66
第9课、20世纪以来人类的经济与生活 67
第四单元、村落、城镇与居住环境 69
第10课、古代的村落、急诊和城市 69
第11课、近代以来的城市化进程 71
第五单元、交通与社会变迁 72
第12课、水陆交通的变迁 72
第13课、现代交通运输的新变化 74
第六单元、医疗与公共卫生 75
第14课、历史上的疫病与医学成就 75
第15课、现代医疗卫生体系与社会生活 77
文化传播与交流
第一单元、源远流长的中华文化 1
第1课、中华优秀传统文化的内涵与特点 1
第2课、中华文化的世界意义 3
第二单元、丰富多样的世界文化 5
第3课、古代西亚、北非文化 5
第4课、欧洲文化的形成 6
第5课、南亚、东亚与美洲文化 8
第三单元、人口迁徙、文化交融与认同 9
第6课、古代人类的迁徙和区域文化的形成 9
第7课、近代殖民活动和人口的跨地域转移 10
第8课、现代社会的移民和多元文化 11
第四单元、商路、贸易与文化交流 12
第9课、古代的商路、贸易与文化交流 12
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 13
第五单元、战争与文化交锋 15
第11课、古代战争与地域文化的演变 15
第12课、近代战争与西方文化的扩张 16
第13课、现代战争与不同文化的碰撞和交流 18
第六单元、基层治理与社会保障 19
第14课、文化传承的多种载体及其发展 19
第15课、文化遗产:全人类共同的财富 21
专题一 中国古代科技 1
专题二 古代中国的农业 3
专题三 古代中国的手工业 4
专题四 古代中国的商业 5
专题五 中国共产党重大会议整理 7
高中历史易错易混知识点 11
答题技巧总结 27
一、关于客观题 27
二、关于主观题 31
高考历史主观题答题专业术语汇编 43
高中历史主观题各类题型必背术语 54
中外历史纲要(上)
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
1、旧石器时代(距今200万年——1万年)
(1)文化遗存代表:①距今170万年的元谋人(中国已知最早人类);②距今70—20万年的北京人。
(2)生产生活:①打制石器;②从事渔猎和采集;③过着群居生活;④学会用火;
2、新石器时代(距今约1万年)
(1)生产活动:①磨制石器;②大量使用陶器;③从事原始农业,饲养家畜,定居
(2)文化特征:①分布广泛;②多元一体
(3)文化遗存代表:A、距今约7000-5000年①黄河流域:仰韶文化(彩绘陶器、粟);大汶口文化;②长江流域:河姆渡文化(种植水稻;养蚕缫丝技术)B、距今约5000年,①黄河流域:龙山文化,(黑陶,被称为“蛋壳陶”);②长江下游的良渚文化、辽河上游的红山文化(精美的玉器,大规模祭坛、神庙)(出现阶级分化)
3、原始社会分期
①原始人群;②母系氏族社会(旧石器时代晚期;共同劳动,成果共享);③父系氏族社会(新石器时代晚期;私有制产生;阶级分化明显;形成部落联盟)
4、三皇五帝时代:①禅让制;②炎帝、黄帝是华夏始祖;③陶寺遗址(国家初始形态)
5、夏朝(约公元前2070年-公元前1600年)
①禹建立夏,是我国最早的奴隶制国家;启继位后世袭制代替禅让制,家天下代替公天下。②二里头遗址(最能证明夏文化存在的遗址);③夏王是最高统治者;中央机构:设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官;④地方官理:聚族而居,夏王直接统治夏后氏部落,其他部族实行间接统治
6、商朝(公元前1600年—公元前1046年)
①内外服制(内服:商王直接控制的王畿之地,外服:商王间接控制的方国和部族)②青铜器;③甲骨文;④实行宗法制,神权和王权密切结合是商朝政治的特点。
7、西周(公元前1046年——公元前771年)
(1)西周建立与灭亡:
①公元前1046年,周武王伐纣,牧野之战获胜,建立西周;②公元前841年,周厉王时期,引发“国人暴动”,周厉王出逃,召公、周公共同执政,史称“共和行政”;③公元前771年,游牧民族犬戎,攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。
(2)分封制
目的:“封建亲戚,以藩屏周”即巩固国家政权,维护统治;
内容:①分封对象:王族(同姓宗亲)、功臣、古代帝王后代。
②受封者义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利:职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
特点:层层分封,等级森严,形成“天子-诸侯-卿大夫-士”金字塔型的等级结构
影响:加强了周天子对地方的管辖;扩大了统治区域,开发了边远地区;形成对周王室众星捧月一般的政治格局;西周成为一个延续数百年的强国;但诸侯国有相当大的独立性,埋下分裂割据的隐患。
(3)宗法制:
目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
定义:宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
特点:嫡长子继承制
影响:对古代社会:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。对现在社会:宗法制注重家庭建设,提倡尊老爱幼,有利于形成民族凝聚力。但它过分强调尊卑等级和血缘亲疏,与我们现在倡导民主平等相违背。
(4)分封制与宗法制的关系:宗法制与分封制互为表里关系,宗法制是里,分封制表;分封制与宗法制的结合形成政权与族权的结合
(5)土地制度:井田制(奴隶主土地国有制)
8、中国古代早期政治制度的特点(东周前)
①政治:神权与王权相结合;宗法血缘与政治制度结合;尚未实现权力高度集中
②经济:井田制,集体劳作;青铜铸造繁荣;
③思想:系统成熟的文字;开始形成统一的心理文化认同。
9、春秋战国时期时代特征:①政治:王室衰微、宗法分封制遭到严重破坏(礼崩乐坏)②经济:铁犁牛耕;③思想:百家争鸣;④国家:由分裂走向统一。
10、商鞅变法(公元前356-前350)
(1)内容:政治:①什伍连坐,互相纠察告发;②普遍推行郡县制,县的主要官员由君主任免;经济:①“废井田,开阡陌”,授田于百姓;②重农抑商,奖励耕织;小家庭政策③军事:奖励军功,剥夺和限制贵族特权
评价:进步性:
①顺应历史潮流,集列国变法之长;②是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法,顺应了封建历史发展的潮流,推动奴隶制社会向封建制社会转型,符合新兴地主阶级的利益,大大推动了社会进步和历史的发展。③使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础。
局限性:轻罪重罚,在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫,在一定程度上给广大人民带来巨大的痛苦,加速了秦朝的灭亡。
11、孔子(代表没落奴隶主贵族)
春秋时期,儒家学派的创始人。哲学主张:①“仁”,“礼”(思想核心);政治②“为政以德”(含民本思想);③“克己复礼”(维护礼乐制度);教育④“有教无类”(打破教育被贵族垄断的地位,教育平等性),因材施教(教育针对性)⑤对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理(传承文化作出重要贡献)
12、老子(代表没落奴隶主贵族)
春秋后期道家学派的创始人,哲学主张:①万物本原是“道”;②唯物史观:追求天人合一;③辩证法:揭示出事物存在着互相依存、相互转化、对立统一的矛盾;认为物极必反,柔能克刚;④政治:主张顺其自然,无为而治,小国寡民
评价:① 中国第一个探讨宇宙本源的哲学家;② 思想体系博大精深,对中国文化,包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。
13、百家争鸣(春秋战国时期)
(1)背景:①经济的发展,促使阶级关系出现新变化②阶级:旧的贵族等级体系体系开始瓦解,新兴的士阶层崛起;③各国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才;④士人周游列国,颇受重用
(2)代表:儒家:孟子(亚圣,代表新兴地主):“仁政”;“民贵君轻”;“性本善”;荀子(代表新兴地主):人性恶;隆礼重法,君舟民水;
道家:庄子(代表没落奴隶主贵族):崇尚逍遥自由;
阴阳家:邹衍:“相生相胜”理论;
墨家:墨子(代表小生产者的利益):墨子提倡节俭,提倡节俭、兼爱、非攻、尚贤
法家:韩非(代表新兴地主):以法治国、中央集权、变法革新
(3)影响:①百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动;②为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础;③成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。
14、秦朝(公元前221年—公元前207年)
(1)统一的条件:①长期战乱,人民渴望统一;②经济发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍;③秦地理位置优越,物质基础雄厚;④数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明;⑤商鞅变法,奖励耕战,国家日益强盛(主要条件)⑥秦尊奉法家思想
(2)秦巩固中央集权的措施:
①皇帝制度;
②推行郡县制(特点:①郡县长官由皇帝直接任免;②中央对地方垂直管理;作用:①加强了中央集权,有助于巩固国家统一;②是官僚政治取代贵族政治的重要标志);③
③三公九卿制;
④统一车轨、文字、货币和度量衡;修驰道、直道;颁行法律,编制户籍;迁徙六国贵族豪强;整顿社会风俗等
(3)秦疆域:东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东
(4)统一的意义:①结束了分裂割据局面,建立了第一个统一的封建国家;②初步奠定了此后历代疆域的基本版图;③推动了统一多民族国家政治、经济、文化的发展;④促进各地区的文化交流,利于华夏族为主体的中华民族的形成
(5)秦朝的灭亡:暴政的表现:①赋税徭役繁重;②严刑峻法;③焚书坑儒
公元前207年陈胜、吴领导的秦末农民起义(中国历史上第一次农民起义)和楚汉战争
15、西汉(公元前202年—公元9年)
(1)汉初:①政治:“汉承秦制”;郡国并行制;②经济:休养生息的政策;
③思想:尊奉黄老无为思想
(2)汉武帝时期:
政治:①地方:“推恩令”(削弱了诸侯王势力,基本消除王国问题);设刺史完善地方监察体系;②中央:设立中朝(加强皇权);③选官制度:察举制;④任用酷吏
经济:①铸币权收归中央;②盐铁官营;③均输平准,平抑物价;④抑制工商业者,征收财产税。
思想:接受董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒学独尊地位。
拓疆:①任用卫青、霍去病大败匈奴,夺取阴山以南和河西走廊的大片区域;在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌4郡;②遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路(促进了西域与中原政治经济文化联系;对东南沿海和西南少数民族地区的控制也比以前更加稳定);③设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。
新朝与东汉
(1)新朝:公元9年外戚王莽建立新朝,公元23年,绿林军推翻王莽政权
(2)东汉:①25年刘秀建立东汉,出现了“光武中兴”;
②东汉后期外戚宦官交替专权、“党锢之祸”;豪强地主;
③184年张角领导的黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础,军阀割据局面出现
两汉的文化:
①史学:《史记》(司马迁我国第一部纪传体通史)《汉书》(班固我国第一部纪传体断代史)②文学:汉赋、乐府诗(具有现实主义特点);③医学:《黄帝内经》奠定了中医理论的基础;《神农本草经》是古代第一部药物学专著;④东汉蔡伦改进造纸术,为中国和世界文化的传播发展作出了重大贡献
第二单元三国两晋南北朝的民族融合与隋唐统一多民族封建国家的发展
1、魏晋南北朝时期的政权变迁(220—589)
北魏孝文帝改革
(1)内容:将都城从平城迁到洛阳;以汉族服饰取代鲜卑服饰,朝中禁鲜卑语,改说汉语;改鲜卑姓为汉姓;鼓励与汉族高门士族通婚。
(2)影响:①顺应了北方民族交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾;②促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础;③全盘汉化,丧失了鲜卑族的独立性、主体性,失去了尚武进取的民族精神,削弱了军事力量
3、隋朝的兴亡:581年,隋文帝杨坚建立隋朝;589年,隋朝统一;隋炀帝:兴建洛阳城、广设仓库,开通大运河(巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展);618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡
4、唐朝的繁荣与民族交融和灭亡
唐朝的繁荣:唐太宗:“贞观之治”武则天:“政启开元,治宏贞观”,“贞观遗风”,唐玄宗:“开元盛世”
唐朝的民族交融
东突厥(战而后和):唐太宗打败东突厥,实行开明的民族政策(羁縻府州),被尊为“天可汗”
西突厥(设置机构):安西都护府(唐太宗)北庭都护府(武则天)
回纥(册封):唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗
靺鞨(册封):唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王
吐蕃(和亲):唐太宗:文成公主入藏(松赞干布)唐中宗:金城公主入藏
9世纪:长庆会盟
(2)唐朝的灭亡:755年——763年安史之乱导致唐朝由盛转衰;875年黄巢起义加速了唐朝灭亡;907年朱温灭唐,藩镇割据,五代十国分裂局面的出现
5、我国古代选官制度的变化
名称 时期 选官标准
世卿世禄制(世袭制) 先秦时期(公元前221前) 血缘关系
军功爵制 秦国(含秦朝) 军功
察举制 汉朝 孝廉品德
九品中正制 魏晋时期 门第
科举制 隋唐-1905年 考试成绩
6、古代中国中央官制的演变发展
时期 官制
秦朝 三公九卿制 元朝 中书省,枢密院,御史台
汉朝 中外朝 明朝 废丞相,权分六部
魏晋 三省制 清朝 军机处
隋唐 三省六部制
宋朝 两府三司一台谏
7、赋税制度的变化
夏商周时期,贡赋制
春秋时期:管仲,相地而衰征,鲁国的初税苗
秦汉时期:编户制度,编户齐民需缴纳田租,人口税,更赋,徭役,兵役
魏晋时期:租调制,按户征收粮和绢帛
唐初:租庸调制(影响:①以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收人也有了保障;②农民负担相对减轻,有利于社会经济稳定发展。)
唐中后期:两税法
背景:唐朝后期,由于土地兼并严重,均田制遭到破坏,租庸调制也无法维持,国家财政收入减少。目的:政府为解决财政困难增加税收
内容:规定每户按人了和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和切茶税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税;
影响:简化税收名目,扩大收税对象,保证国家财政收入;改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度;减轻了政府对农民的人身控制
北宋时期:募役法和方田均税法,募役法指政府向应服役而不愿服役的人户收取免役钱,雇人服役,不愿服役的官僚地主也要出钱,减轻了农名的差役负担,保证了生产时间,方田均税法指政府重新丈量土地,按土地多少和贫瘠收赋税,增加国家田赋收入
明朝时期:一条鞭法,把田赋、徭役和杂税合一,折成银两分摊在田亩上,按人丁和田亩多少收税,适应了商品经济发展的需要,有利于农业商品化和资本主义萌芽的发展。
清朝时期:摊丁入亩,把丁税平均摊入田赋中,征收统一的地丁银,废除人头税,有利于人口的增加和社会经济的发展。
中国古代赋税制度的内容特征分类
1.以人丁为主征收标准的赋税制有编户齐民制度、租调制、租庸调制。
2以土地和财产为主征收标准的赋税制有初税亩、两税法、方田均税法、一条鞭法、地丁银。
3.征收货币的赋税制度有募役法、一条鞭法、摊丁入亩。
中国古代赋税制度演变的趋势(或规律)
向国王纳贡到国家征收土地税,以初税亩为标志;收税标准由以人丁为主逐渐向以田亩为主过度。人头税在赋税中所占比例越来越来少,以两税法为标志;征税时间由不定时逐渐发展为基本定时,以两税法为标志;在征役上,农民由必须服一定时间的徭役和兵役发展为可以代役,以“庸”制为标志:赋税种类由繁到简,以一条鞭法为标志:赋税形式由实物地租向货币地租发展,以一条鞭法为标志;随着商品经济的发展对商品征收重税。
以上赋税制度演变规律主要反映了:随着历史的进步,封建国家对农民的人身控制松驰;用银两收税是封建社会后期商品经济发展和资本主义萌芽产生的反映:对商品收重税说明封建制度统治阻碍了资本主义萌芽的发展。
8、文学艺术
(1)文学:魏晋南北朝:曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗;南朝骈文;南北朝诗歌;
唐朝:诗歌黄金时期;李白(诗仙)、杜甫(诗圣)
(2)书法:东晋王羲“书圣”,隋唐:颜真卿、柳公权
(3)绘画:东晋顾恺之“以形写神”,《女史箴图》和《洛神赋图》;隋唐:吴道子“画圣”
(4)雕塑:山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟
9、科技
南朝祖冲之圆周率;北朝贾思勰著述的《齐民要术》(中国现存最早的一部完整的农书);西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》;隋朝李春设计建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥;唐朝雕版印刷;唐末火药开始用于战争,火箭是最早的火药武器;唐代天文学家僧一行测出地球子午线长度;唐代孙思邈完成《千金方》;唐高宗时编修《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典
10、中外交流:西行印度(天竺):东晋法显、唐朝玄奘;东行日本:唐朝鉴真
到中国:日本空海
第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
1、北宋加强中央集权措施:
(1)地方——加强对地方的控制
①军事:地方精锐部队编入禁军;
②行政权:文官担任地方长官知州;设通判负责监督;
③财政:设转运司统管地方财政,保证各州赋税大部分上缴朝廷;
④监察:设“四监司”
(2)中央——分散机构权利,削弱相权
①中书门下掌行政权,并增设参知政事为副相,分割宰相的行政权;
②枢密院掌军政,枢密院与禁军管理机构“三衙”分权,前者有调兵权但不统兵,后者统兵但无权调兵;
③三司掌财政。
(3)抑制武将实力膨胀
①实行崇文抑武的方针,罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;
②提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人地位。
2、北宋加强中央集权特点
①强干弱枝,守内虚外;②分化事权,内外相制;③重文轻武
北宋加强中央集权影响:
①有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定,强化了中央集权;
②制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循守旧的政治风气③形成了冗官、冗兵和冗费的局面,为北宋埋下了积贫积弱的祸根。
4、王安石变法
目的:富国强兵,巩固统治
措施:富国:青苗法,募役法,农田水利法,方田均税法,市易法,均输法
强兵:精减军队,保甲法,保马法,将兵法。
影响:①王安石变法达到了富国目的,增加了大笔收入,但强兵的效果并不明显 ②一些措施在执行过程中加重了人民的负担,也引起激烈争议;
③统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡
5、各少数民族政权
国家 建立者 民族 制度 与宋的关系
辽(916-1125年) 耶律阿保机 契丹族 南北面管(特点:蕃汉分治、因俗而治) 澶渊之盟 岁币
西夏(1038-1227年) 元昊 党项族 仿宋 庆历和议 岁赐
金(1115-1234年) 完颜阿骨打 女真族 猛安谋克 绍兴和议 岁贡
元(1271-1368年) 忽必烈 蒙古族 行省制度 四等人制度 驿站制度
6、元朝(1271-1368年)
(1)建立和统一:1271年,忽必烈定国号为大元,定都大都;1279年完成统一。
(2)巩固统一的措施:
①修筑驿道,设立驿站,分设急递铺。(目的:巩固统一;为公差人员提供交通和生活服务;用来运输官府物资;负责传递公文)
②实行行省制度(中央的派出机构):特点:行政区划的划分打破自然的山川疆界,造成犬牙交错的局面。影响:行省辖区广阔,军政权力集中,行政效率较高;有利于消除地方割据,加强了中央集权;巩固了统一的多民族国家。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,对后世政治制度产生重要影响。
③吐蕃地区:由中央政府的宣政院进行管理;
④西域:设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务;
⑤台湾:设澎湖巡检司,履行行政管理职能
7、元朝的民族关系:民族交融——回回;民族政策:民族歧视和压迫政策(四等人制)
8、宋元经济
(1)农业:①耕作制度:一年两熟(稻麦复种制)或一年三熟;②经济结构:固定种植某种经济作物;③棉花的种植和推广(元代黄道婆)
(2)手工业:①制瓷业:宋代—五大名窑,景德镇瓷都;元青花瓷和釉里红;②北宋普遍使用煤作燃料;③毕昇活字印刷术(推动文化普及和造纸业的发展)
(3)商业:①基层市场面向大众、官方榷场互市贸易和民间贸易;②北宋开始出现纸币(交子);③外贸税收成为宋元的重要财源(主要港口广州、泉州、明州)
(4)城市:①坊市界限打破;②时间限制打破;③城市的经济功能增强。
9、南宋经济重心南移完成
原因:①北方人人口南迁,带来先进的技术、工具和经验,也充实了南方的劳动力;②南方自然条件优越;③南方社会环境相对安定;④统治者采取有利于农业发展的政策;⑤南方人民的辛勤劳作
影响:文化重心的南移(南北分卷制度,江浙人才集中)
辽宋夏金元时期社会的变化
①门第观念淡化;②社会成员身份趋于平等;③国家对社会的控制相对松弛
儒学的复兴
(1)背景:①社会现实的需要;②儒学日益僵化;③道教、佛教的的冲击
(2)目的:挖掘儒家经书的思想内涵,强调学术为现实服务;发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面作用
(3)实质:以儒家纲常伦理来维护封建统治的新儒学体系
(4)代表人物:北宋:程颢、程颐;南宋:朱熹(理学集大成者)
(5)主张:①理学比较注重抽象思维,是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系;
②宇宙观:理是自然界和社会的基本原则(理是万物的本源);
③人生观:“存天理,灭人欲”(通过道德修养克服私欲,得到天理,成为圣贤)
④方法论:格物致知(深刻探究万物,得到天理)
(5)影响:从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,成为官方哲学,产生了深远影响(普及化、通俗化)
(6)特点:①儒学进一步思辨化;②强调伦理道德为思想核心;③吸收佛道思想,带有明显的佛道化特点。
12、文学艺术
(1)宋词:婉约派:柳永、李清照;豪放派:苏轼、辛弃疾
(2)元曲:关汉卿《窦娥冤》、王实甫
(3)话本:宋元城市中,说书演出非常盛行。说书底本称为话本,实际上就是早期的白话小说
(4)书法:追求个性,不拘法度;
(5)绘画:山水画最为突出,不强调写实,注重意境和笔墨情趣;北宋画家张择端的风俗画《清明上河图》
13、我国古代的四大发明对世界的影响
①造纸术、印刷术,促进欧洲文化的发展,推动了文艺复兴和宗教改革;
②火药应用,推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代,推动资产阶级革命的进行
③指南针的使用,为西欧人新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件,推动世界市场的形成和资本主义经济的发展;
④四大发明对欧洲经济、政治和文化乃至世界文明的进步作出了重大的贡献,促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的变革。
14、科技:沈括《梦溪笔谈》;郭守敬《授时历》;元朝王祯的《农书》
15、文字
辽:契丹大字、小字;西夏:西夏文金:女真文字蒙古:①成吉思汗畏兀体蒙古文(《蒙古秘史》;②忽必烈八思巴改制藏文字母,创造一套拼音符号,是汉语拼音化的最早尝试。
第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战
1、明朝政治体制的变化
(1)表现:①(明太祖朱元璋)废除宰相制度;②(明成祖朱棣)设内阁(不是法定的中央行政机构,是皇帝的内侍机构);③重用宦官,设立厂、卫等特务机构(东厂、西厂、锦衣卫),凌驾于司法部门之上,受皇帝直接领导
(2)影响:①强化了君主专制,解决了皇权和相权的矛盾;②容易形成宦官专权,加剧明朝政治黑暗。
2、郑和下西洋
(1)目的:为宣扬国威,加强与海外诸国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求。
(2)主要方式:朝贡贸易
(3)概况:15世纪前期(1405-1433年),明成祖派郑和先后七次下西洋,访问亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
(4)意义:积极:①世界历史上空前规模的远洋航行,在资金、装备、技术等方面领先于新航路开辟;②宣扬国威,扩大了明朝在海外的政治影响;③加强中国与海外联系,促进经济文化交流;消极:给明朝带来较大的财政负担,未能持续
3、明初实行海禁;明朝戚继光抗倭,平定倭患,南沿海形势稳定下来;明穆宗:取消海禁(隆庆开关)。
西方的侵扰:16世纪中期,葡萄牙入侵濠镜澳(澳门);17世纪中期,荷兰占据台湾
4、明朝经略边疆的措施
①蒙古:重修长城;土木之变(瓦剌);1571年“隆庆和议”封鞑靼首领俺答汗为顺义王,恢复贸易关系
②藏族(乌思藏):明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号,并设立了宣慰司、元帅府等机构,委用藏族上层人士任职。
③东北:设奴儿干都司,对女真部落首领封授官号。
5、清朝君主专制强化
(1)奏折制度:①特点:迅速、机密;②作用:使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制。
(2)设军机处:①设立原因:雍正时,为处理西北军务;②特点:简(机构简单)、速(办事效率高)、密(保密性强);③职责:在皇帝直接监督下工作,轮流值班,商议军情,起草或处理机要文书,跪受笔录,上传下达;④评价:提高了政府的行政效率;标志着君主专制制度达到了顶峰。
(3)文字狱与文化专制:①目的:加强对思想的控制;②影响:严重摧残文化;激化民族矛盾;禁锢思想,不利于思想文化发展。
6、清朝疆域
西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,西南抵喜马拉雅山脉。
7、清朝经略边疆的措施
东南-—台湾:①1662年,郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾;②1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省。
东北-—沙俄:1689年,中俄签订了《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土;
西北-—蒙古和新疆:①蒙古:1757年平定准噶尔部,设立盟、旗;
②新疆:平定大、小和卓兄弟叛乱,1762年委派伊犁将军总领军政事务;
西南——西藏:①册封宗教首领:顺治册封“达赖喇嘛”;康熙册封“班禅额尔德尼”;②1727年,雍正设置驻藏大臣;③1793年,乾隆颁布《钦定西藏善后章程》以法律形式明确和落实了中央政府对西藏的管辖权;中央设立理藩院,掌管蒙古族、藏族等民族事务
对西南民族聚居区:雍正时大规模改土归流,逐步取消土司世袭制度。
8、清朝统治危机初显
(1)国内危机:人口激增,矛盾激化
原因:①稳定的社会环境(康乾盛世);②政府政策因素(摊丁入亩);
③农业生产技术、耕作方式的改进,尤其是高产农作物的广泛种植。
影响:资源危机,生态危机,贫富差距,政治腐败。
(2)外部危机:闭关锁国,落后西方
9、清朝的闭关锁国
(1)背景:以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大对外贸易,开拓中国市场;
(2)原因:小农经济占主导;天朝上国思想;
(3)内容:只保留广州一处对外通商,“十三行”代为管理对外贸易事务;严格约束外商活动;禁止民间出海贸易;
(4)影响:积极影响:在一定程度上具有民族自卫和巩固封建统治的作用。
消极影响:①妨碍了海外市场的开拓,抑制了资本原始积累,阻碍了资本主义萌芽;
②中国与世界隔绝,中国逐渐落后于世界潮流。
10、明清经济的发展与局限
(1)经济发展的表现
农业:①玉米、番薯等高产农作物推广种植;②多种经营与经济作物种植的推广;③农业生产区域分工,农产品商品化程度的提升;
手工业:①明朝中叶,民间私营手工业超过官营手工业占据主导地位;②明朝中后期出现,资本主义萌芽(原因:社会生产力和商品经济的发展特征:“机户出资,机工出力”;雇佣关系)。
商业:①白银大量流入并实现货币化;②工商业市镇兴起;③区域性商帮和会馆的出现(徽商、晋商);④区域间长途贸易和大额贸易的发展;
(2)经济局限的表现
经济:男耕女织、自给自足的传统小农经济占据压倒优势
政治:日益僵化的专制统治压制阻碍社会的进步和转型
思想:程朱理学愈发僵化教条
11、明清之际的重要思想家及其思想主张
(1)陆王心学(南宋陆九渊、明王守仁)
主张:①“心外无物,心外无理”,良知就是天理;
②致良知(良知是人固有的善性,但良知易被私 欲侵蚀,所以要加强道德修养,去掉人欲,恢复良知的本性);
③知行合一(知和行产生于心,用良知支配自己的行为实践)
评价:①陆王心学强调主观能动性,激励人们奋发立志;②以自己的内心为准则,又隐含一定的平等和叛逆色彩;③带有主观唯心主义倾向。
(2)黄宗羲:①抨击君主专制,提出“天下为主,君为客”的民主思想;②工商皆本;
(3)顾炎武:①主张经世致用,注重实学;创作《天下郡国利病书》;②天下兴亡,匹夫有责。
(4)王夫之:①认为世界是物质的,物质变化是有规律可循的;一切事物都是可以通过考察研究认识的;②静止是相对的,运动是绝对的。影响:唯物思想,启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义。
12、明清小说戏曲
(1)出现原因:城市商品经济繁荣,社会娱乐活动丰富,文化知识进一步普及。
(2)代表:①小说:施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国志通俗演义》、吴承恩《西游记》、吴敬梓《儒林外史》、曹雪芹《红楼梦》(我国古典现实主义文学的高峰);②戏曲:汤显祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、昆曲“百戏之祖”、(清朝)京剧“国粹”
13、明清的科技
①传统科技:李时珍《本草纲目》;徐光启《农政全书》;宋应星《天工开物》;徐弘祖《徐霞客游记》;②西学东渐(意大利利玛窦等西方传教士在传教同时,也传播了西方科技知识)
第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存
1、列强的侵华史
(1)鸦片战争(1840-1842年)
原因:①必然性:政治:中国:封建君主专制;英国:资产阶级民主政体(君主立宪制);
经济:中国:小农经济占主导;英国:率先完成工业革命,资本主义发展迅速;
军事:中国:装备陈旧,军纪败坏;英国:船坚炮利,战斗力强;
外交:中国:闭关锁国;英国:为争夺世界市场疯狂扩张。
②根本原因:完成工业革命的英国要打开中国市场,倾销商品、掠夺原料;
③直接原因(借口):中国的禁烟运动---虎门销烟
结果:1942年《南京条约》:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;关税要与英国商定;
《五口通商章程》领事裁判权(破坏司法主权);《虎门条约》片面最惠国待遇,租地永居;中美《望厦条约》建教堂传教;中法《黄埔条约》自由传教。
鸦片战争的影响:①社会性质:中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端;
②政治:中国的主权和领土完整遭到破坏,独立发展的道路被迫中断;
③经济:被迫卷入资本主义世界市场,中国自然经济开始解体;
④思想:中国人开始睁眼看世界(林则徐《四洲志》,魏源《海国图志》“师夷长技以制夷”;徐继畲《瀛寰志略》);
⑤社会主要矛盾:中国社会主要矛盾发生变化中国人民肩负着反侵略、反封建的双重革命任务,中国进入旧民主主义革命时期。(以上即可理解为何鸦片战争是中国近代历史得转折点)
(2)第二次鸦片战争(1856-1860年)
原因:①根本原因:进一步打开中国市场;②直接原因:修约要求遭到拒绝。
结果:1858年《天津条约》:①允许外国公使进驻北京;②增开沿海沿江十处通商口岸;③赔偿英法巨额白银;④允许外国人到中国内地游历、经商和传教;⑤外国军舰和商船可在长江各口岸通航
1860年《北京条约》:①承认《天津条约》继续有效;②增开天津为商埠;③割九龙司地方一区给英国;④对英法赔款各增至800万两白银。俄国在第二次鸦片战争中也乘机强占中国北方大片领土。
影响:①使中国丧失大片领土,主权受到更严重的伤害;②中外反动势力公开勾结,共同镇压人民反抗;③中国半殖民地半封建化程度加深
(3)甲午中日战争(1894-1895年)
原因:日本:出台“大陆政策”,侵华野心蓄谋已久;直接原因:东学党起义
结果:1895年《马关条约》:①割地:割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本;②赔款:赔白银2亿两;③通商:开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;④办厂:日本可在中国通商口岸投资设厂(商品输出到资本输出)
影响:①中国半殖民地化的程度大大加深;②刺激了西方列强,掀起了瓜分中国的狂潮(三国干涉还辽;抢占租借地,划分势力范围;掠夺铁路和工矿利权)③促进了民族觉醒(清政府被迫进行军事改革;中国的知识界和各阶层民众以不同形式展开了救亡图存的斗争)
(4)八国联军侵华战争(1900年)
原因:①根本原因:为进一步侵略瓜分中国,维护在华利益;②直接原因:镇压义和团运动。
结果:①南方各省都督与列强洽商“东南互保”协议(①中央权威的式微与地方势力的扩张;②严重动摇了清政府统治的根基;③一定程度上保存清政府的实力和中国近代化的成果)
②1901年《辛丑条约》:惩办“首祸诸臣”;向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计约9.82亿两(加剧中国的贫困和经济的衰败);将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守(使馆区“国中之国”);拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队(严重破坏中国的主权完整);禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何反帝组织
影响:中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约;标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
列强侵华的方式
(1)军事侵略:如发动六次大规模侵华战争(日本全面侵华)
(2)经济侵略:甲午战前商品输出为主,如倾销商品;甲午战后资本输出为主,如开厂。
(3)政治侵略:如签订不平等条约、扶植代理人、建立伪政权。
(4)文化侵略:如传教、奴化教育。
列强侵华的影响
(1)列强侵华给中国带来了巨大灾难与破坏。破坏了中国的国家主权和领土完整,逐步控制了中国的经济命脉,严重毁坏了中华文明遗产,使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
(2)列强侵华客观上也传播了西方先进的生产方式、政治制度、思想文化,促进了中国社会的近代化进程。同时,也唤醒了中华民族的觉醒意识。
2、中国人民的抗争史
(1)农民阶级:太平天国运动(1951——1964年)
过程:1851年金田起义;1853年定都天京(与清对峙);1856年军事全盛(东征西征,北伐——孤军深入失败),天京事变(由盛转衰);1864年,天京沦陷。
纲领:①1953年《天朝田亩制度》:主张:“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”评价:否定了建地主土地所有制(革命性),反映了农民追求社会财富平均的理想(绝对平均主义带有空想性)
②1959年《资政新篇》:地位:提出了新的社会经济政策,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案;局限:未反映农民最迫切的愿望和要求;缺乏实现的必要条件。
失败的原因:①农民阶级的历史局限性;②缺乏科学思想理论的指导;③没有先进阶级的领导;④未能冲破封建社会的制度和思想。
历史意义:①沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力结构的变化;②湘淮系官僚集团的崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生了重大影响。
(2)地主阶级:洋务运动(19世纪60年代—90年代)
背景:内忧外患;目的:维护清王朝的统治(对内:镇压人民的反抗;对外:抵抗外国的侵略);
口号:自强、求富代表人物:奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
内容:①创办近代工业(军用工业:江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局;民用工业:上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿);
②筹划海防(建立北洋、南洋、福建三支海军,建立海军衙门);
③创办近代教育(创办新式学堂<京师同文馆>)培养翻译军事和科技人才;派留学生出国留学)
评价:①积极:引进资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试;
②局限:单纯学习西方科技,未触动中国落后的封建制度,不可能使中国走上富强的道路。
(3)资产阶级维新派:戊戌维新运动(1898)
背景:①政治:甲午中日战争战败,民族危机加深;②经济:19C末民族资本主义经济初步发展,民族资产阶级力量壮大;③思想:维新思想兴起,起到了解放思想的作用(康有为《新学伪经考》和《孔子改制考》梁启超发表《变法通议》)
序幕:公车上书;高潮:百日维新;标志:光绪帝颁布“明定国是”诏书;结果:失败
失败的原因:①中国民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小(根本原因);②守旧势力很强大(客观原因);③维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织;④把希望寄托于没有掌握实权的皇帝身上。
历史意义:对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起了积极的作用,一定程度上冲击了旧式官僚体制。
(4)农民阶级:义和团运动(1898)
口号:“扶清灭洋”(“扶清”具有爱国性质,但容易对清政府认识不清,放松警惕;“灭洋”表现出盲目的排外倾向,阻碍向西方学习)
评价:①积极性:具有强烈的反帝爱国倾向,它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,粉碎了帝国主义瓜分中国的企图;②局限性:存在明显的盲目排外行为;无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。
第六单元辛亥革命与中华民国的建立
1、资产阶级革命派——辛亥革命(1911-1912年)
(1)辛亥革命的背景
①社会背景:《辛丑条约》签订后,民族危机严重;清政府“新政”和“预备立宪”,并没有解决危机,民族矛盾、阶级矛盾尖;
②经济基础:资本主义的发展;
③阶级基础:资产阶级队伍的壮大;
④思想基础:资产阶级民主革命思想的传播;
⑤组织基础:资产阶级革命团体和政党的建立(兴中会、同盟会等);
⑥军事准备:革命党人发动的一系列武装起义(黄花岗起义等);
⑦有利时机:四川保路运动
(2)三民主义
①民族主义(民族革命):驱除鞑虏,恢复中华(推翻清王朝的封建统治;没有明确提出反帝);
②民权主义(政治革命):创立民国(核心)(翻封建帝制,建立资产阶级共和国;没有规定民众的基本权利);
③民生主义(社会革命):平均地权(资本主义土地纲领;不是彻底的反封建的土地革命纲领)。
(3)武昌起义时间和中国民国成立的时间、地点
1911年10月10日武昌起义爆发;1912年元旦,孙中山宣誓就任临时大总统,宣告中华民国成立,定都南京。
清帝退位时间:1912.2.12,清朝末代皇帝宣统皇帝溥仪正式下诏退位,意义:统治中国两千多年的清王朝宣告结束。
(4)《中华民国临时约法》(1912年3月11日):
目的:防止袁世凯专权,维护共和制度;内容:主权在民;自由平等;三权分立;责任内阁制;
内容:(1)中华民国主权属于国民全体(体现主权在民思想)
(2)按照三权分立的原则构建政治体制(体现三权分立思想)
(3)实行责任内阁制(目的是限制总统,权力,保障民主。但在实际过程中,国务员由总统任命并对总统负责的原则很难对总统权力形成制约关系)
意义:(性质)资产阶级共和国宪法性质,具有反对封建专制的进步意义,推动中国的民主化进程
(5)辛亥革命的评价
性质:辛亥革命是中国近代一次伟大的反帝反封建的民族民主革命革命。
积极:①政治:推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体;②经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了条件;③思想:传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放;④风俗文化:社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱。
消极:①革命的果实被袁世凯窃取;②没有完成民族独立、人民解放的任务,中国仍然处于半殖民地半封建社会;③缺乏科学的革命纲领,未能发动群众,没有组织严密的革命政党领导
2、北洋军阀统治时期的特点:军阀混战和割据,政治上分崩离析。
3、民族资本主义的发展
(1)产生(19世纪六七十年代)
原因:外国资本主义的侵略(最主要原因);外资企业的刺激;洋务企业的诱导;小农经济逐渐解体。
地点:上海、广东、天津等沿海地区
途径:
(1)洋务运动期间,洋务派引进机器生产,创办的官办企业
(2)官僚、地主、商人、买办、华侨投资近代工矿企业
(3)原先的手工工场采用机器生产,转变为近代工矿企业
代表: ①1866年,方举赞、孙英德在上海创办的发昌机器厂
②1873年,陈启源在广东南海创办的继昌隆缫丝厂
(2)初步发展(19世纪末,甲午战争后1894-1914)
原因:甲午中日战争后,帝国主义加紧侵略,进一步破坏了自然经济;清政府放宽了对民间设厂的限制,设立商部,奖励工商;社会上兴起一股实业救国的热潮;掀起收回利权运动,引发振兴实业的又一个高潮。
表现:期间,资本在10万元以上的新建企业全国有549家,民族工业的平均年增长率为15﹪
代表:1899年,张謇在江苏南通创办的大生纱厂(状元资本家)
1902年,荣宗敬、荣德生兄弟在江苏无锡创办的保兴面粉厂(面粉大王)
影响:民族资产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
(3)迅速发展(短暂春天1912-1919)
原因:①中华民国的建立,扫除政治上封建束缚和障碍;②南京临时政府鼓励兴办实业;③群众性反帝爱国运动的推动;④第一次世界大战期间,列强暂时放松对中国的经济侵略(主要原因)
表现:(注意:要学会从正反两个角度概述某个阶段民族工业的发展状况)
各种实业团体纷纷涌现 ②发展速度和规模空前,超过过去半个世纪的成就
③纺织业和面粉业发展最快,纺织业从上海向北向西发展,天津青岛武汉成为新的纺织业中心,④重工业也有一定增长,但重工业基础依然薄弱,没有形成独立完整的工业体系,与外国资本和自然经济相比,民族工业不占优势。
影响:推动新民主运动的开展,同时无产阶级开始登上政治舞台,领导新民主主义革命。(4)20世纪二三十年代较快发展(1927-1936)
原因:①南京国民政府开展“国民经济建设运动”②中国人民反帝爱国运动的推动
(5)民族工业陷入困境(1937——1949)
原因: ①常年战争的破坏
②日本和美国加紧侵略(《中美友好通商航海条约》)
③国民政府的反动统治(内战政策、恶性通货膨胀政策、繁重的捐税)
④官僚资本的压迫
表现:工商企业大量倒闭破产,国统区的工业体系趋于瓦解。
4、民族资本主义发展主要特点:
①资本较少,规模较小,以轻工业为主;②主要分布在沿海地区和通商口岸,分布地域极不均衡;③发展受本国封建势力和外国资本主义双重压迫;④民族工业与外国资本、洋务企业既有矛盾又有依赖关系。
5、近代阻碍中国民族资本主义发展的主要因素
根本原因:半殖民地半封建的社会性质。
主要因素:①受到外国资本主义、本国封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫与束缚;②本身的特征:先天不足(资金少、规模小、技术力量薄弱),后天畸形(行业和地区分布不均衡);③政局动荡不安。
6、民族资本主义的发展对近代中国社会的推动作用
①经济上,改变了中国的经济结构,推动了中国的工业化历程
②政治上,推动了资产阶级队伍的壮大,为维新变法、辛亥革命、新文化运动的开展准备了条件。同时也推动了无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命的胜利和中国共产党的成立准备了条件。
③思想上,传播了西方先进的资产阶级的思想文化,促进了人们的思想解放
7、新文化运动(1915年)
背 景:① 经济基础——“一战”期间民族资本主义经济的发展
② 阶级基础——资产阶级队伍壮大,强烈要求实现民主政治
③ 思想基础——西方启蒙思想进一步传入
④ 直接原因——袁世凯为复辟造舆论,掀起尊孔复古逆流
标 志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)
主要阵地:北京大学和《新青年》杂志;代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、钱玄同等;
性质:辛亥革命在思想文化领域的延续,是一场民主主义的思想启蒙和文化革新运动
内容: ① 提倡民主和科学,反对专制和愚昧、迷信;(民主和科学是新文化运动的核心内容)② 提倡新道德,反对旧道德;(竖起了“打倒孔家店”的大旗);③ 提倡新文学,反对旧文学;(胡适最早提倡白话文,反对文言文)(鲁迅的《狂人日记》是新文学的典范)④ 十月革命后,大力宣传马克思主义
影响:进步性:①猛烈地冲击了封建思想的统治地位;②使人们的思想尤其是青年人的思想得到空前的解放;③知识分子受到民主与科学的洗理;④为马克思主义的传播创造了有利条件⑤推动了中国自然科学的发展,推动了国民素质的提高
局限性:没有同广大群众相结合;对待东西方文化采取绝对肯定或绝对否定的态度。)
第七单元中国共产党的成立与新民主主义革命的兴起
1、五四运动(1919年5月4号)
(1)导火线:巴黎和会上中国外交的失败
(2)经过: A.5月4日到6月初:中心在北京,以学生游行为主要斗争方式。
B.6月份:中心在上海,出现三罢(罢工,罢市,罢课)斗争,工人阶级登上政治舞台
(2)性质:①是彻底不妥协的反帝反封的爱国革命运动;②是传播新思想、新文化、新知识的思想启蒙运动,③是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
意义:①青年学生是先锋,无产阶级开始登上政治舞台,工人阶级是主力军;②促进了马克思主义的传播,为共产党的成立做了思想和干部准备;③是中国新民主主义革命的开端;
(3)五四精神:孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大的五四精神,其核心是爱国主义精神。
2、中国共产党的诞生(1921年)
(1)诞生条件:①思想基础:马克思主义的广泛传播;②政治基础:中国工人运动的持续发展;③外部因素:共产国际的帮助;④组织基础:共产党早期组织的建立。⑤经济基础:民族资本主义的发展,无产阶级力量壮大。
(2)标志:中共一大的召开(1921年7月23日)上海→浙江嘉兴南湖游船
(3)内容:①确定了党的名称:“中国共产党”;②明确了党的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义;③选举产生党的领导机构,陈独秀任书记。
(4)意义:①是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望;②使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景,中国革命面貌焕然一新。
3、中共二大(1922年):
内容:①党的最低纲领:反对帝国主义,反对封建主义,反对军阀,建立民主共和国;②党最高纲领:建立共产主义社会。
4、国民大革命(1924—1927年)
(1)国共合作:1924年1月,国民党一大在广州召开,标志国共第一次合作形成;提出了新三民主义(国共合作的政治基础)的主张;通过了“联俄、联共、扶助农工”三大政策
(2)国民革命(1924—1927年)
目标:“打倒列强,除军阀”,统一中国高潮:1926年,国共合作开始北伐
失败:1927年“四一二”反革命政变(蒋介石);1927年“七一五”反革命政变(汪精卫)
北伐影响:基本推翻北洋军阀的反动统治,动摇了帝国主义统治中国的根基,推动工人运动的蓬勃发展;
南京国民政府的统治:①1927年“宁汉合流”,标志国民党专制统治的确立;
②1928年底,张学良“东北易帜”,国民政府在形式上基本统一全国
南昌起义(1927.8.1)意义:①打响反抗国民党反动派的第一枪;②标志着中国共产党独立领导武装斗争;③创建人民军队和武装夺取政权的开始
八七会议(1927.8.7)
内容:①纠正陈独秀右倾错误;②确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针;③毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”思想
意义:给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明前进的方向
井冈山革命根据地的创立(1927年)(第一个农村革命根据地)
意义:①点燃了“工农武装割据”的星星之火;②中国革命走上建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路
9、红军长征(1934.10-1936.10)
(1)原因:直接原因:中共第五次反“围剿”失败;根本原因:左倾错误;
(2)遵义会议(1935年1月)
内容:全力解决军事和组织问题,改组中央领导机构,选举毛泽东为政治局常委
意义:①确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;②挽救了党和红军,挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点;③中国共产党由幼稚走向成熟的标志。
长征的意义:①实现了红军的战略大转移;②宣传了中国共产党的政治主张,在沿途播下了革命的种子;③鼓舞广大人民群众,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争
1、抗日战争的局部抗战
日本:①1931年九一八事变,占领东北三省,中国局部抗战的开始;②1932年一 二八事变,上海的十九路军奋起抵抗;③1932年3月扶植清废帝溥仪建立伪满;④1933年日军进犯长城沿线;⑤1935年华北事变,策动“华北五省自治运动”;
国民政府:推行“攘外必先安内”方针,以主力“围剿”红军和革命根据地,对日本实行不抵抗政策;
民众:东北人民革命军和东北抗日联军;
爱国学生:1935年“一二·九”运动;
中共:1935年,中共在长征途中发表《八一宣言》,主张“停止内战,一致抗日”;1935年12月,在瓦窑堡会议上,中共中央做出建立抗日民族统一战线的决定。
西安事变(1936年12月):西安事变的和平解决,成为扭转时局的枢纽;十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成;③标志着抗日民族统一战线初步形成。
2、日军的侵华暴行:
①南京大屠杀(1937年12月);②对占领区的政策:政治上“以华制华”方针;经济上实行“以战养战”;③对敌后抗日根据地的政策:烧光、杀光、抢光“三光”政策;④重庆大轰炸;⑤细菌战与“慰安妇”制度
全面抗战
①1937年7月7日卢沟桥事变(七七事变)全面抗战开始;②第二次国共合作:1937年9月22日国民党发表了《中国共产党为公布国共合作宣言》,第二天,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位。标志着第二次国共合作的实现和抗日民族统一战线的建立。
4、抗日战争的阶段
战略防御阶段(1937-1938.10):正面战场(主战场)四次会战:①淞沪会战(粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图);②太原会战(平型关大捷是八路军抗战以来主动歼敌取得的第一次胜利,是国共合作的典范,打破了日军不可战胜的神话。)③徐州会战(台儿庄大捷是抗战以来中国军队正面战场取得的最大胜利);④武汉会战(抗战以来规模最大的一次战役,大大消耗了日军,抗战进入战略相持阶段)。
战略相持阶段(1938.10-1944):
日本对华政策:对国民党政治诱降为主,军事打击为辅;对共产党“囚笼政策”;
国民党:中国远征军入缅作战;第三次长沙会战(1941年12月)的胜利在在国内外产生了积极影响;太平洋战争后,开始保存实力,消极抗战积极反共(皖南事变);
共产党(敌后战场成主战场):①对日本:发动百团大战(1940年)打破“囚笼政策”;②对国民党:既联合又斗争的策略,争取其继续抗战,努力维护统一战线
战略反攻阶段(1944-1945):1945年8月15日,日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日,签订投降书。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。10月25日,台湾光复。
抗日战争胜利的原因
①抗日民族统一战线的建立,全民族抗战(根本原因);②中国共产党发挥中流砥柱的作用③反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支持;④正义的反侵略战争
抗日战争胜利的意义
①近代以来中国抗击外敌入侵取得的第一次完全胜利;②重新确立了中国在世界上的大国地位,赢得了世界爱好和平人民的尊敬;③开辟中华民族伟大复兴的前景和新征程;④中国的抗日战争是世界反法西斯战争重要组成部分,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献;
7、解放战争(1946-1949年)
①1945年8月—10月重庆谈判,签订双十协定,确立了和平民主建国的方针。
②战略防御阶段(1946.6-1947.7):粉碎国民党全面进攻(中原解放区);粉碎重点进攻山东(孟良崮战役)和陕北解放区(青化砭战役、沙家店战役)。
③战略反攻阶段(1947年6月—1948年秋)1947年夏刘邓大军跃进大别山拉开了反攻的序幕。
④战略决战阶段(1948.9——1949.1)辽沈、淮海、平津三大战役,基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。
⑤1949年4月21日,渡江战役,4月23日,南京解放,标志着国民党政权被推翻
8、新民主主义革命胜利的意义
(1)新民主主义革命的胜利,结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史,中国人民从此站了起来,真正成为国家的主人。
(2)新民主主义革命的胜利,结束了中国半殖民地半封建的历史,从根本上改变了中国社会的发展方向,为中国摆脱贫穷落后面貌、实现繁荣富强扫清了障碍。
(3)新民主主义革命的胜利,有力地推动了世界被压迫民族和人民的民族解放运动。
(4)新民主主义革命的胜利,表明共产党领导中国人民走经新民主主义革命到社会主义道路,是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择。
第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
新政协的召开(1949年9月)
内容:①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,具有临时宪法的作用,规定国家性质为新民主主义的国家;②选举产生中央人民政府委员会;③决定首都、国旗、代国歌、纪年。
意义:中国人民政协会议暂时代行全国人大的职能,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
新中国成立的历史意义
①结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人;
②从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件;
③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。
人民政权的巩固的措施
①农村:土地改革(1950——1953年)②城市:“银元之战”和“米粮之战”,稳定物价,统一国家财经;③肃清土匪和镇压反革命运动;④抗美援朝(1950—1953年)
4、20世纪50年代外交
(1)方针:独立自主的和平外交方针。①一边倒;②另起炉灶;③打扫干净屋子再请客
(2)成就:①和平共处五项原则的提出(1953)(成为国际关系的基本准则,标志着新中国外交的成熟,为开创中国外交新局面奠定了基础);②参加日内瓦会议(1954)(首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的重要会议,显示了新中国通过谈判解决国际争端、维护世界和平方面所起的积极作用);③参加万隆会议(1955年)(第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议;“求同存异”的方针)
5、社会主义经济制度的基本建立
①1953年过渡时期的总路线(一化三改)(一体两翼);
②三大改造(1953—1956年)(农业、手工业、资本主义工商业)(实质:生产资料私有制变为社会主义公有制意义:社会主义经济体制在我国初步建立;)
③一五计划(1953—1957年)(特点:优先发展重工业;意义:开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定初步基础)
社会主义政治制度体系
①人民代表大会制度:1954年《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法,体现人民民主原则和社会主义原则;
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
a.目的:巩固和发展人民民主统一战线,共同促进社会主义事业的发展
b.方针:1956提出“长期共存,互相监督”
c.机构:政协(主要职能是政治协商、民主监督、参政议政)
③民族区域自治制度
a.目的:实现少数民族同胞的当家作主愿望
b.原因:历史上各民族杂居生活、革命中各民族团结战斗
c.设置:1947设立内蒙古自治区、1955设立新疆维吾尔自治区、1958设立广西壮族自治区和宁夏回族自治区、1965设立西藏自治区。
社会主义建设成功探索
中共八大(1956年)
主要矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;主要任务:把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。
意义:对主要矛盾和主要任务的分析正确,是对我国建设社会主义道路的成功探索,但路线未坚持
“双百方针”的提出(1956年)(艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣)
(3)八字方针(1960年)“调整、巩固、充实、提高”
(4)1962年七千人大会
(5)1964年提出建设“四个现代化”
社会主义建设探索失误(1956-1978):
(1)原因:左倾思想的影响
(2)表现:①1958年总路线的提出;②“大跃进”(1958年);③人民公社化运动(1958年)
(3)评价:反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但由于片面追求经济建设高速度,忽视客观经济规律,导致出现1959至1961年的严重经济困难。
9、20世纪50-70年代建设成就
(1)工业:①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系;②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局;
(2)科技和国防:成功地爆炸了原子弹(1964年)、氢弹(1967年),试制并成功发射了中远程导弹
(1966年)和人造卫星(1970年);
(3)70年代外交:①1971年,中国恢复联合国合法席位;②1972年,中美关系开始正常化;1979年中美正式建交;③1972年,田中角荣访华,中日建交。
第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期
1、关于真理标准问题讨论(1978年):强调实践是检验真理的唯一标准,否定了“两个凡是”的错误观点;重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,为历史性转折作了重要的思想理论准备。
2、十一届三中全会(1978年12月)
(1)内容:①以邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》为指导,停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的战略决策;②重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,恢复了党的民主集中制的优良传统;③审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。
(2)意义:实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
3、社会主义民主法制建设
①十一届三中全会后,平反冤假错案;②1981年通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》统一全党思想,开展改革开放新的伟大使命,打下重要思想基础;③1982年《中华人民共和国宪法》增加适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定,标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段
4、改革开放
(1)对内改革:①农村:1978年家庭联产承包责任(促进了农业发展和农民收入增加);②城市:1984年城市经济体制改革(扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则)
(2)对外开放:①1980年5月,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。1988年海南;②1984年,中央进一步决定开放14个沿海港口城市;
(3)改革开放的深化:
①1982年中共十二大提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题;
②1987年中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论,确立了“一个中心,两个基本点”的基本路线;
③1992年邓小平南方谈话为中共十四大召开做了重要思想理论准备;
④1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;
⑤2000年中共十五届五中全会提出“引进来”和“走出去”相结合的开放战略;
⑥2001年加入世界贸易组织;
5、“一国两制”构想:20世纪80年代初,邓小平提出。
(1)内涵:在一个中国前提下,国家主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
(2)实践:①1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权;②1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。
(3)海峡两岸关系发展:1979年《告台湾同胞书》;1992年“九二共识”,坚持一个中国原则;1993年汪辜会谈;2005年《反分裂国家法》;2008年“三通”成为现实;2015年习马会
(4)对待台湾问题的基本立场:坚持一个中国的原则和平统一台湾,但不承诺放弃使用武力(“台独”势力和外国干涉势力)。
香港、澳门问题属于历史遗留问题,台湾问题属于国共内战的遗留问题,是内政问题。
邓小平理论:
①解决问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题;②精髓:解放思想,实事求是;③1997年十五大写入党章。
7、“三个代表”重要思想:
①内容:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;②解决问题:在新的历史条件下,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题;③精髓:实事求是、与时俱进;④2002年十六大写入党章。
科学发展观:
①解决的问题:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;②精髓:实事求是、以人为本;③2007年十七大写入党章。
习近平新时代中国特色社会主义思想:
①写入党章:2017年十九大被确立为党的指导思想;②2018年写入宪法;③地位:是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
中外历史纲要(下)
第一单元古代文明的产生与发展
1、古代文明
2、古代文明的特点及原因:特点:基本独立发展,多元特征;
原因:受地理和历史条件影响,由于生产力发展水平和交通条件的限制
古代文明的扩展
(1)农耕文明主要武力方式扩展的条件:①比较发达的社会分工;②相对较高的劳动生产率;③复杂的社会组织和管理系统
(2)海洋文明(古希腊文明)以移民的方式扩展的条件:①工商业较发达;②多优良港口③航海技术和武器先进
4、古代世界的帝国(奴隶制)
①波斯帝国:公元前6世纪第一个跨亚欧非的帝国(君主专制,君权神授;行省制;较完善的官僚体系和税收系统)
②亚历山大帝国:公元前4世纪为跨亚欧非的帝国(君权神授;行省制;推广希腊文化)
③罗马帝国:1-2世纪空前繁荣(实行帝制,大力发展奴隶制;行省制;1世纪基督教产生)
5、古代文明的交流
领域 文明交流的表现
技术 西亚的农耕、冶铁外传
思想文化 ①西亚神话传入希腊;②希腊模仿埃及雕刻技术;③字母文字起源于西亚地区的腓尼基,腓尼基向东演化为阿拉马字母;向西发展为希腊字母和拉丁字母
人员与物质 经贸和文化交流(丝绸之路);遣使往来(东汉甘英出使大秦)
第二单元中古时期的世界
西欧封建社会基本特征:
①政治:封君封臣制度;②经济:庄园与农奴制度③文化:基督教会的神权统治
2、封君封臣制度
条件:是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后与封土联系在一起
内容:①封君:土地占有者,拥有司法、行政和经济等权力②封臣:领取土地者,效忠封君、服兵役
特点:层层分封,等级森严;以契约、土地为纽带;地方领主相对独立
影响:①国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级;②出现了不同程度的分裂割据局面。
3、庄园与农奴制制度
(1)地位:庄园是中古西欧基本的农业经济组织,耕地由领主自营地和农民份地组成。
(2)特点:①经济:自给自足,封闭性强;②政治:拥有庄园法庭,维持社会秩序
4、中古西欧的教会
地位:基督教会在中古西欧地位举足轻重经济:拥有大量庄园和土地,并向教徒征收十一税
政治:最大的组织力量,形成从教皇到各级神职人员的等级制度
思想:控制着人们的精神生活,与王权斗争的结果:教权凌驾于王权之上,天主教建立起大一统神权统治。
5、西欧中世纪后半期社会进步的表现
①政治:王权的兴起;②经济:城市的复兴;③文化:大学的建立
6、10—11世纪欧洲城市的兴起
兴起原因:欧洲社会走向稳定,封建经济发展,耕地面积增加,工商业复兴和繁荣
城市自治斗争:手段:金钱赎买或武装暴动
影响:①政治:支持王权,促进了国王的统一事业,有利于西欧民族国家的形成;
②经济:有利于商品经济的发展,强化不同地区间的经济文化联系;
③文化:兴办大学,促进文化教育事业发展;
④阶级:推动市民阶层兴起,出现早期资产阶级。
7、拜占庭与俄罗斯(封建国家)
拜占庭帝国(395年—1453年):6世纪查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》,使罗马法成为系统、完整法律体系;它与《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》合称《罗马民法大全》。
俄罗斯帝国:①9世纪:发端于基辅罗斯;②13世纪:被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属;③16世纪初:建立莫
斯科公国;④1547年:伊凡四世正式加冕为沙皇,强化中央集权;⑤17世纪末成为地跨亚欧的帝国
8、中古时期的亚洲
9、古代非洲与美洲
第三单元走向整体的世界
新航路开辟的动因和条件(背景)
动因(必然性)
①经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;②社会根源:西欧人对黄金的狂热追求;③直接原因:15世纪中叶,奥斯曼控制东西商路,东西方传统商路受阻(商业危机);④精神动力:文艺复兴人文主义提倡冒险精神;传播基督教的需要;
条件(可能性)
①西班牙和葡王室的支持;②造船和航海技术的进步;③地理知识的进步。
新航路开辟(15—17世纪)
时间 人物 支持国家 方向 航路 成就
1487年 迪亚士 葡萄牙 向东 欧洲—好望角 绕过好望角,到达非洲东海岸
1497--1498年 达 伽马 欧洲—印度 第一个到达印度的航海家
1492年 哥伦布 西班牙 向西 欧洲—美洲 发现美洲
1519--1522年 麦哲伦 环球航行 证明地圆学说的正确
其他航线:
(1)北大西洋高纬度地区(北大西洋航线):①1497年英国卡伯特父子发现纽芬兰岛;②16世纪法国卡蒂埃发现拉布拉多半岛;③16世纪荷兰巴伦支三次航行北冰洋地区,留下航行记录和航海图;④17世纪荷兰哈德逊多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路;⑤俄罗斯开辟北太平洋到北冰洋的航线
(2)西欧探寻南半球(南太平洋航线):①1578年英国德雷克到达美洲南端——合恩角;②1642—1643年荷兰塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
3、新航路开辟的影响
对亚、非、美洲:①中断原有的社会进程,打破多元文明格局,给当地人带来巨大灾难;(殖民统治、种族屠杀、经济掠夺,黑奴贸易等);②冲击了当地落后的文化和生活方式
对欧洲:①引发商业革命和价格革命;②贸易中心从地中海转移到大西洋;③推动资本主义的发展,加速西欧封建制度的解体;
对世界:①造成了人口迁移、物种交流、疾病传播、商品流动;②开拓了人们的视野,全球联系的初步建立,世界开始连成一个整体;③以西欧为中心的世界市场雏形开始出现
4、殖民扩张与世界市场的拓展
1、被称为“海上马车夫”的国家是:荷兰;“日不落帝国”是指:英国。
2、荷兰能够成为世界范围内殖民帝国的条件:
(1)优越的地理位置。
(2)素有经商和从事手工业的传统,是欧洲资本主义萌芽最早的地区之一。
(3)新航路开辟的影响。
(4)1581年,摆脱西班牙的殖民统治,赢得了国家独立。
3、荷兰建立殖民帝国的过程:
(1)组建垄断性的贸易公司,参与殖民竞争。
(2)袭击葡萄牙、西班牙船只,抢掠财物。
(3)探索新的航路。
4、17世纪“欧洲标准的资本主义国家”是:荷兰;世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心是:阿姆斯特丹。
5、荷兰垄断性贸易公司的权力有:贸易垄断权、建立武装、管理殖民地。
6、荷兰的殖民地范围:非洲——从葡萄牙手里夺取好望角;亚洲——在印度沿海建立殖民据点,夺得马六甲和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,占据中国的台湾;北美洲——建立新尼德兰等殖民地。
7、17世纪,荷兰成为世界范围内的殖民帝国;17世纪末,失去海上殖民霸权。
8、英国早期殖民扩张的过程:
(1)英西战争:1588年,打败西班牙的“无敌舰队”,西班牙失去海上霸主地位,英国开始走上殖民扩张的道路;
(2)组织垄断性的贸易公司,拓展殖民地。(英属东印度公司)
(3)英荷战争:与荷兰进行三次战争,夺取荷兰在北美的新尼德兰,改名为纽约。17世纪末,荷兰失去了海上殖民霸权。
英荷战争的导火线:英国颁布《航海条例》。(《航海条例》内容:凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船只载运)
(4)英法战争:与法国进行多次战争,其中通过七年战争夺得法国在北美的加拿大、密西西比河以东的新法兰西和印度的殖民地。18世纪中期,最终确立了世界殖民霸权。
9、英国殖民扩张的优势:
(1)地理优势——地处大西洋航运中心;
(2)经济优势——手工业发达,资源丰富;
(3)制度优势——资本主义制度的确立;
(4)军事优势——拥有欧洲最强大的海军。
10、英国在北美建立的第一块殖民地是:弗吉尼亚。
11、殖民扩张的影响:
(1)对世界:使得资本主义世界市场进一步扩大。(市场扩大的途径:殖民扩张,掠夺、欺诈,商品输出)
(2)对殖民国:为西欧国家提供了广阔的商品市场和大量的资本原始积累,促进了资本主义的发展。
(3)对殖民地:给殖民地人民带来了深重灾难。(黑奴贸易:欧洲→非洲→美洲→欧洲)
12、★如何辨证地看待殖民扩张活动?
提示:破坏性、建设性
对殖民国家而言
(1)从殖民地掠夺了大量的财富,转化为资本,欧洲资本主义发展。
(2)打破世界相对孤立状态,使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体,促进了世界一体化的进程。
对殖民地而言
(1)殖民主义是灾难和祸害,造成了亚、非、拉地区的落后。
(2)殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,客观上促进了殖民地历史的发展和进步。
第四单元资本主义制度的确立
欧洲的思想解放运动
文艺复兴(14世纪——17世纪)
原因:①经济基础:西欧中世纪晚期资本主义萌芽;(根本原因);②文化基础:中世纪西欧文化自身的传承与发展;意大利拥有古希腊罗马文化积淀;③人才优势:聚集一批具有新思想的学者文人;
精神内核:人文主义
人文主义以人为中心,肯定人的价值和尊严,崇尚理性,提倡科学,追求现世的幸福生活,探索人与自然的奥秘,鼓励冒险。
实 质:反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动(资产阶级思想文化运动)。
成就:①14世纪的“文学三杰”:薄伽丘、但丁、彼特拉克(人文主义之父)
②15世纪的“美术三杰”:达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗
③15世纪后期英国莎士比亚的《哈姆雷特》《李尔王》体现人文主义的政治理想和道德观念
影响:积极:①是欧洲历史上第一次思想解放运动,一定程度上冲击了封建秩序;②解放了人性,推动近代科学兴起;③促进资本主义发展,④促进了宗教改革的出现。消极:对人文主义的过分推崇,造成个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱。
宗教改革(16世纪-17世纪)
背景:①资本主义经济的发展,新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。
②文艺复兴解放了人们的思想,极大地冲击了天主教的精神独裁。
③天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨,使天主教会与人们矛盾的加深。
导火索:罗马教皇在德意志出售“赎罪券”。
序幕:1517年马丁 路德发表“九十五条论纲”。
主张:①人的灵魂获救靠自己,不靠繁琐的宗教仪式,上帝面前人人平等;(因信称义,简化仪式)②主张建立独立的民族教会和廉俭教会,用民族语言进行宗教活动;;
成果:独立于罗马教廷的新教(路德派、加尔文派、英国国教)
实质:新兴资产阶级和市民阶层反封建教会的政治斗争运动。
宗教改革时期人文主义的含义:反对天主教会的宗教特权,提出人的个性解放,使人从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来,获得更多的个人自由。
影响:①思想:进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义;②经济:有利于欧洲资本主义经济的发展;③政治:强化王权,推动了欧洲民族国家的形成;④文化:推动了文化教育事业发展
(3)启蒙运动(17—18世纪)
背景:①经济:欧洲资本主义经济进一步发展;②思想:文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展,进一步解放思想;③阶级:新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚展
精神内核:理性主义理性主义,强调独立思考与自主精神
启蒙思想家及主张:
共同主张:理性、科学、天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等
国家 人物 代表作 主要观点 评价
法国 伏尔泰 ①主张君主立宪制;②倡导平等、自由和民主政治;③否定天主教会。 ①是法国启蒙运动的领袖;②其思想对18世纪的欧洲产生巨大影响。
孟德 斯鸠 《论法的精神》 提出三权分立学说,其核心是权利相互的“制约和平衡”。 其学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则。
卢梭 《社会契约论》 ①提倡“社会契约论”和“人民主权说”;②认为人的不平等的根源是财产的私有。 是最激进的民主主义者
德意志 康德 《纯粹理性批判》 ①认为人是一切发展过程的最终价值取向;②主张主权在民、天赋人权;③反对暴力革命。 ①是近代西方哲学史上划时代的哲学家;②其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。
实质:资产阶级的反封建的思想文化运动,欧洲又一次思想解放运动。
影响:①思想解放:进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;②政治革命:直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家建立资产阶级统治;③民族独立:启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
(4)文艺复兴与宗教改革的异同
同:时代背景相同;都反对封建主义的束缚;
异:涉及领域:前者属于文艺领域,后者属于宗教领域;
社会层面:前者限于规则或社会的上层;后者包括贵族、平民。
(5)启蒙思想与文艺复兴异同
同:都注重了人的价值,都是资产阶级反封建的思想;为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备。他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。
异:背景:文艺复兴是资本主义萌芽的产物,主要是反对教会对人的束缚。启蒙运动是资本主义发展的结果,对世俗的君主专制制度提出了批评。
内容:文艺复兴提倡“人性”,旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福;启蒙运动则前进一步,高举“理性”的旗帜,旨在反对专制主义、教权主义和封建特权,追求政治平等和经济自由。
影响:文艺复兴推动科学事业的发展;启导了欧洲范围内的宗教改革浪潮;启蒙思想是在科学事业发展的前提下出现的,它打击了专制主义的世俗统治,启导了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮。
近代科学兴起(16—17世纪)
(1)背景
1、资本主义经济的产生和发展,奠定了物质基础;
2、文艺复兴解放了人们的思想;
3、欧洲出现了许多科学巨匠。
(2)近代天文学
哥白尼:波兰人,日心说,改变了那个时代人类对宇宙的认识,根本动摇宗教神
学的理论基础。
伽利略:“近代科学之父”,用自制望远镜证实日心说的正确性。标志着物理学的真正开端。
(3)牛顿经典力学
诞生:1687年《自然哲学的数学原理》
内容:包括万有引力定律和牛顿力学三定律
意义:建立起一个完整的力学理论体系,实现了物理学史上的第一次大飞跃,标志着近代科学的形成。海王星的发现是证明牛顿力学有效性的最成功范例。
(4)达尔文进化论
背景:经济———— 资本主义经济的产生和发展
政治———— 14-18世纪以来的思想解放洗礼,冲击基督权威
科学进步——一系列自然科学的发展,生物、生理学的成就
19世纪三大科学发现:细胞学说、进化论、能量守恒定律
诞生:1859年《物种起源》
观点:生物进化规律:由低到高级、由简单到复杂;物竞天择,适者生存。
意义:根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。是对生物学的一次伟大综合。为马克思主义提供了自然史基础; 对近代中国思想产生巨大影响。
英、美、法资产阶级革命
(1)英国资产阶级革命(1640-1688年)
背景:①经济:英国封建专制统治阻碍英国资本主义发展(根本原因);②阶级:资产阶级和新贵族在经济上日益强大;③导火线:苏格兰人民起义;
过程:1640年,英国爆发革命;1688年,“光荣革命”使资产阶级革命成果获得巩固;
法律保障:①1689年《权利法案》,扩大议会权利,限制王权;
②1701年《王位继承法》,国王不能为天主教徒,也不能与天主教徒结婚
意义:英国君主立宪制逐步形成
(2)美国独立战争(1775-1783年)
背景:①经济:英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展(根本原因);②思想:启蒙思想的影响;
过程:①1775年4月,来克星顿枪声,北美独立战争开始;②1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立;③1783年,英国承认美国独立;
影响:美国独立战争是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命
(3)法国大革命
背景:①经济:法国专制制度严重阻碍了资本主义发展(根本原因);②阶级:资产阶级日益壮大;
③思想:启蒙思想的深刻影响
过程:1789年7月14日,民众攻占巴士底狱,法国爆发大革命;1789年8月,颁布《人权宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则;1791年,颁布宪法,确立了新制度的基本框架;1799年,拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治;1815年,拿破仑帝国覆灭。
影响:对法国:①促进了法国资本主义经济发展;②扫清了法国的封建残余,促进民主政治建立;对欧洲:③沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命原则广泛传播。
4、资本主义制度的确立
(1)资本主义经济制度:资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制度
(2)资本主义政治制度:①政体:君主立宪制(英、德)和共和制(美、法);②政党:两党制、多党制
5、英国君主立宪制:18世纪20年代,沃波尔成为第一任内阁首相,英国责任内阁制开始形成(特点:①国王:统而不治,只是最高权力的象征;②议会:国家权力中心,是最高立法权和权力机关,监督内阁;③内阁:掌握最行政权,受议会监督,对议会负责)。
6、美国联邦共和制:美国1787年宪法
内容:①“三权分立”或分权制衡原则(行政权:总统;立法权:国会;司法权:最高法院)
②联邦制(联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权)
评价:①1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法;②其“分权与制衡”原则,体现了一定的民主精神;③仍存在着不足,如允许奴隶制度的存在,存在种族歧视和性别歧视。
7、法国:19世纪,法国经历共和制和君主制的多次反复,艰难曲折最终确立共和制度(1875年《法兰西第三共和国宪法》
资本主义的扩展(19世纪六七十年代)
(1)俄国农奴制改革(1861年):①内容:废除农奴制,农奴获得人身自由,可以通过赎买得到土地等;
②影响:促进了俄国资本主义的发展;没有直接触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余
(2)美国内战(南北战争)(1861年—1865年):①背景:南北矛盾突出(关税、西部建州、尤其是奴隶制度的存废);②概况:1861年内战爆发,林肯政府1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,赢得民众支持,1865年获胜,内战结束;③影响:维护了美国的国家统一;基本解决了农民的土地问题;法律上承认了黑人的公民权利;为美国的发展和迅速崛起奠定了基础;黑人仍备受歧视。
(3)意大利的统一(1861年—1870年):1861年,意大利经过革命和反侵略战争,建立了意大利王国,实行君主立宪制;1870年,意大利先后从奥地利和法国手中收复失地,实现统一
(4)德国的统一(1864年—1871年):普鲁士国王威廉一世起用“铁血宰相”俾斯麦,通过三次王朝战争,于1864年—1871年,先后击败丹麦、奥地利和法国,统一了除奥地利以外的德意志。标志:1871年《德意志帝国宪法》的颁布,德意志帝国建立,实行君主立宪制度。(特点:皇帝掌握实权;带有浓厚的封建性和军国主义色彩)
(5)日本明治维新(1868年):①背景:19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机;有识之士于1868年推翻幕府统治,进行改革;②内容:加强中央集权;废除封建等级制度;推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策;制定1889年日本宪法(君主立宪制)③影响:积极:推动日本资本主义迅速发展,迅速走向强大;保留了大量封建残余势力,成为军国主义的社会基础;日本很快开始对外侵略扩张
10、主要资产阶级国家政体对比
国家 英国 德国 美国 法国
政体 君主立宪制 君主立宪制 民主共和制 民主共和制
政体确立时间 18世纪中叶 1871 1787 1875
背景 光荣革命结束王权专制 王朝战争完成国家统一 邦联制度造成 美国困境 政权更替导致 政局动荡
特点 4点 3点 2点 1点
国家权力中心 议会 皇帝 总统 参议院
国家元首 国王 皇帝 总统 总统
元首产生方式 世袭 世袭 选举 选举
元首任期 终身制 终身制 有任期 有任期
政府首脑 首相 宰相 总统 总理
首脑 产生方式 多数党领袖 担任 皇帝任命 选举 总统任命
首脑任期 有任期 皇帝任命 有任期 有任期
行政权 内阁、首相 内阁、皇帝 内

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