2.5 实验:用单摆测重力加速度-高二物理课件(人教版2019选择性必修第一册)(共18张PPT)

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2.5 实验:用单摆测重力加速度-高二物理课件(人教版2019选择性必修第一册)(共18张PPT)

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(共18张PPT)
05.实验:用单摆测重力加速度
一.实验目的
1.练习使用秒表
2.测量当地的重力加速度
二.实验原理
1.计算法:测量单摆的摆长和周期,可以计算出当地的重力加速度。要求多次测量求平均值
2.图像法:测出多组数据作T2-l图象或者l-T2图象,利用斜率求重力加速度
三.实验器材
细线(不少于1m)、小铁球、铁架台(连铁夹)、毫米刻度尺、游标卡尺、秒表
四.实验步骤
1.在细线与小球连接制成单摆,然后固定在桌边的铁架台上
2.用米尺量出线长L,用游标卡尺测摆球直径d,则单摆的摆长为l=L+d/2.
3.让单摆小幅摆动,用秒表测量单摆完成30次全振动(或50次)所用的时间,并计算周期T。
4. 改变摆长多做几次并记录数据
5. 利用摆长l和周期T代入公式
求出g或者作图利用斜率求出g
五.注意事项
1.细线不可伸缩,且质量要轻(不能用橡皮筋,麻绳)
2.小球用小铁球,体积小,质量大(不能用木球)
3.摆长要固定,单摆上端要用铁夹夹住(不能绕在铁夹上)
4.摆角要小(一般不超过10度)
5.应该让小球在同一竖直平面内摆动(不能形成圆锥摆)
6.测细线长应该悬挂小球时测量(不能放水平桌面测量)
7.注意读数精度(测量细线应该用毫米刻度尺,测量小球直径用游标卡尺)
8.测量周期应该从平衡位置计时,按下秒表时数0,一次全振动后才数1 ……(不能从两侧最高点计时)
9.秒表不需要估读(高中不需要估读的仪器:秒表,游标卡尺,电阻箱)
六.机械秒表的读数
1.按钮功能:
开始,结束,复位
2.表盘构造:
内侧表盘与外侧表盘
3.工作原理:
内侧表盘:反映分针读数t1,转一周是15分钟,每1大格为1分钟,分成前后两部分,指针在1~2之间t1=1分,指针在2~3之间t1=2分,以此类推……
外侧表盘:反映秒针读数t2,转一周是30s,转两周为60s,每大格为1秒钟,分成10小格,读到0.1s,不需要估读。若分针在前半部分,秒针为0~30.0s,若分针在后半部分,秒针为30.0~60.0s。
4.读数公式:t= 分针读数(t1)+秒针读数(t2),例如:2分38.2秒,12.3秒……
七.数据处理
1.计算法:
实验次数 细线长L n次全振动时间t 周期T 代入公式算出g g的平均值
1
2
3
七.数据处理
2.图象法:
作出l -T2图象或者T2 - l图象,算出图像的斜率,从而求出重力加速度g。
八.误差分析
①本实验系统误差主要来源于单摆模型本身是否符合要求。即:悬点是否固定,是单摆还是复摆,球、线是否符合要求,振动是圆锥摆还是在同一竖直平面内振动,以及测量哪段长度作为摆长等等。只要注意了上面这些方面,就可以使系统误差减小到远小于偶然误差而忽略不计的程度.
②本实验偶然误差主要来自时间(即单摆周期)的测量上.因此,要注意测准时间(周期)。要从摆球经过平衡位置开始计时,不能多记或漏记振动次数。为了减小偶然误差,应进行多次测量后取平均值.
③本实验中长度(摆线长、摆球的直径)的测量值,读数读到毫米位即可(即使用卡尺测摆球直径也只需读到毫米位)。时间的测量中,停表读数的有效数字的末位在“秒”的十分位即可。
例1.某同学测定的g的数值比当地公认值大,造成的原因可能是( )
A.摆球质量太大了;
B.量摆长时从悬点量到球的最下端;
C.摆角太大了(摆角仍小于10°);
D.计算摆长时忘记把小球半径加进去;
E.摆球不是在竖直平面内做简谐振动,而是做圆锥摆运动;
F.计算周期时,将(n-1)次全振动误记为n次全振动.
BEF
例2.为了提高周期的测量精度,下列哪些做法是可取的( )
A.用秒表直接测量一次全振动的时间;
B.用秒表测30至50次全振动的时间,计算出平均周期;
C.在平衡位置启动停表和结束计时;
D.在最大位移处启动停表和结束计时;
E.用秒表测100次全振动时间,计算平均周期;
F.在平衡位置启动停表,并开始计算,当摆球第30次经过平衡位置时制动停表,若读数为t,则T=t/30.
BC
例3.在做“用单摆测定重力加速度的实验”中为了减小误差,应注意的事项是( )
①摆球以选密度大,体积小的小球为好 ;
②摆长以0.25米为宜 ;
③摆角应小于10°;
④摆线的悬点要固定,方不会在摆动中出现移动或晃动 ;
⑤要使单摆在竖直平面内摆动,不得使其形成锥形摆或摆球转动 ;
⑥测量周期时,应从摆球通过最低点时开始计时 .
A.只①②③④项正确
B.只有⑤⑥项正确
C.只有①③④⑤⑥正确 D.都正确
C
例4.在《用单摆测定重力加速度》的实验中,以下各实验步骤中有错误的是( )
A.在未悬挂好摆球之前先测好摆长;
B.测得的摆长为10cm;
C.将摆球拉离平衡位置,最大偏角小于5 ,让摆球在竖直平面内振动;
D.当摆球第一次通过平衡位置时开始计时,以后摆球每经过平衡位置都计数,数到30时停止计时,所测时间即为单摆振动30个周期的时间 .
ABD
例5.在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是 。如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如下图所示,那么单摆摆长是 。如果测定了40次全振动的时间如下图中秒表所示,那么秒表读数是 秒,单摆的摆动周期是 秒。
87.35cm
75.2
1.88
例6. (1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,用主尺最小分度为1mm、游标尺上有20个分度的卡尺测量金属球的直径,结果如图甲所示,可以读出此金属球的直径为 mm.
(2)单摆细绳的悬点与拉力传感器相连,将摆球拉开一小角度使单摆做简谐运动后,从某时刻开始计时,拉力传感器记录了拉力随时间变化的情况,如图乙所示,则该单摆的周期为 s.
14.35
2.0
问题:通过高中的物理学习,除了利用单摆外你还能用其它方法测量重力加速度吗?
1.利用重力:
2.利用自由落体运动:
3.利用打点计时器:
4.利用滴水法测重力加速度:
5.利用物体从斜面上由静止下滑:
6.利用圆锥摆:
问题:若某同学用单摆测定重力加速度实验把绳长当成了摆长,能否求得重力加速度?
L
T2
0
-r
答:能求出。
作出l -T2图象如图,可以利用斜率得到重力加速度,且纵轴截距的绝对值就是小球半径。
例7.某人在海平面测得单摆周期为T0,高山上测得这个单摆周期为T,则山有多高?(已知地球半径为R)

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