资源简介

高二劳动上册
第四单元　工艺手作节劳动周
——梦幻皮艺
第一阶段·书包的皮绳皮作挂件
教学案
一、教学目标
　　1.会用皮绳编制简单挂件。
2.正确、安全、熟练地使用手作工具。
3.通过皮绳皮作挂件的设计创作，培养精益求精、不怕困难的品质。
二、教材分析
　　手作作品深受大众喜爱，不仅仅是因为它的“唯一性”“独特性”，更多的是因为手作作品中蕴含着设计者、手作者深深的创作情感同时也是喜好者的情感表达。艺术源于生活艺术品离不开设计。这里可以让同学们展开想象进行创作，展现个性设计与工艺追求。来吧让我们一起进人设计、工艺手作的魅力世界。
三、教学过程
　　劳动基础
　　制作书包的皮绳皮作挂件，主要选择牛皮、羊皮，采用特定工艺，借助各类工具，手工制作完成。皮绳编制是一门流行于世界各地的手工艺术，编制技法多样、装饰应用独特、造型丰富亮丽，受到手作爱好者热烈而持续地追求。
　　
常用皮绳结
　　金刚结
　　双向平结
　　[查一查 ]皮绳编制还有哪些常见的技法 皮绳编制有哪些常见的装饰应用
劳动场城
环境:劳动投育救室。
材料:长50mm红色皮绳2根、长50mm粉赶色度绳1根、直径6mm小木珠2粒、直径tmm小未珠2粒、直径15mm大木球1粒、直径20mm长管圆柱形米珠2粒金属钥匙圈1个、纽和(大小不一)2~3枚。
工具;尖嘴钳、水彩笔、谁子、打火机等。
劳动过程
书包不仅是上学使用的工具包，还融人了制作者和使用者的审美情趣，寄托着他们特殊的情感。陈启和他的同学都非常喜欢各种手作皮具，他们常常被手作皮具的精细工艺及其展现出的独特意境深深吸引。现在他们决定各自设计制作一款别出心裁的皮艺书包。于是，他们从设计书包挂件开始，亲自体验了手作皮艺的制作乐趣。以下是皮绳皮作挂件的制作步骤:
第1步确定挂件样式
第2步
第3步
第4步
第5步
第6步
第7步
第8步
第9步（参见教材ｐ108－109）
[说一说 ]
你是如何克服皮绳编制过程中遇到的困难的 如何确保皮饰挂件的工艺质感
劳动提示
在劳动过程中，建议戴好口罩。手作时，眼睛与手要保持一定距离，避免意外碰伤。在使用金属钥匙圈时，注意不要用指甲抠撬，以免刮伤，在使用打火机时，注意选择合适的挡位，同时确保与自己的脸部保持安全距离。劳动时工具和挂件材料要根据要求及时归类放置，避免因乱放造成遗失。
皮绳编织方法如下：
1、具体需要准备材料有：牛皮绳or鹿皮绳，最用于编织绳绳子即可；手缝针和线，用于收结时；剪刀，用于剪皮绳；打火机，如果用线收结时需用打火机烧一下；五金件。
2、将三条皮绳分别记为1、2、3，然后将皮绳1、2、3固定。随后皮绳1将皮绳2压住。
3、再皮绳3压在皮绳2上。
4、皮绳1压到皮绳2上面。
5、皮绳3压到皮绳2上面。
6、以此类推，循环反复至喜欢且合适的长度。
7、最后，用线将尾部捆起来，多捆几圈，针从线中穿过去，即可完成。
这种编制方法称为三股平编，这是是最简单的、也是最常见的编绳手法。基本的编法就是，1压2，3压2，无限循环。皮绳1、2、3这些数字，只根据当时从左向右的顺序来排列，不特指某一根皮绳。
了解到编织的原理以及基础后，只要多发挥个人的创意巧思，就可以让自己的随身小物添彩不少。在项链、手环、皮带、钥匙包甚至更大型的皮具上，也可以运用。而且用皮绳编织的小物件、手链等寓意着你只属于我，想要牢牢抓住你等。
劳动成果
1.劳动成果展示。
请把你们手作的精美皮具挂件拍照记录下来吧。
2.劳动评价。
评价内容 评价等级 评价等级 评价等级 自评 互评
A B C
劳动能力 能很好地分析皮绳编制要素，善于琢磨编制技巧;能正确、安全、熟练地使用手作工具;能熟练、安全、规范地使用打火机 能分析皮绳编制要素，总结编制技巧:能正确、安全地使制;用手作工具;能安全、规范地使用打火机 知道皮绳编制要素，能完成皮绳编能基本正确、安全地使用手作工具、打火机
劳动成果 挂件制作有趣味、风格活泼，富有个性，蕴含手作者的情感;能突显皮绳质感，创作手法混搭，效果锦上添花;编制工艺细腻、精巧 挂件制作有一定的趣味性，能突显手作者创作的情感;作品有质感，创作手法混搭，有一定的效果:编制工艺工整 挂件制作有一定的情感表达，但稍欠缺手作作品的个性特征;质感相对普通，创作手法稍显单一;编制工艺一般
劳动态度 富有热情，能积极主动地参与创作;在皮绳编制过程中，善于琢磨、勇于尝试、不畏惧细节难度，努力挑战，追求精细 能积极主动地参与 创作:在皮绳编制过程中，保持信心，能够挑战一定的编制细节难度 在老师的协助下,能参加设计制作;在皮绳编制过程中，能解决一定的编制细节困难，但不够有信心
劳动习惯 能积极发现问题并予以改进;能主动将各类工具及时分类收纳、归位，收拾好操作台;能保持操作台面和周围地面的整洁 能发现问题并予以改进;劳动结束时能收拾好各类工具并归位放置;能整理好操作台面，打扫好周围地面的卫生 虽然能发现问题但欠缺改进方法;劳动结束时，在老师提醒下能收拾好各类工具，能整理好操作台面，打扫好周围地面的卫生
劳动反思
1.我的收获
2.我的反思:
3.我的改进方法:
教学小结
　　这节课，我们学会了用皮绳编制简单挂件。
正确、安全、熟练地使用手作工具。
　　通过皮绳皮作挂件的设计创作，培养了精益求精、不怕困难的品质。
五、布置作业
1、完成劳动评价和劳动反思。
2、通过因特网和新媒体技术了解更多书包的皮绳皮作挂件的知识。
六、教学反思

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