资源简介 (共19张PPT)珍爱生命阳光生活主讲:代用名class meeting on mental health of middle school students class meeting on health of middle school students中小学生心理健康主题班会主讲:代用名珍爱生命调节情绪心理调适危机干预Please add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings here热身活动PART.01热身活动活动:撕一撕——生命刻度尺假设自己可以活到八十岁:1、撕掉已经走过的生命路程2、撕掉每天1/3睡眠的时间3、撕掉每天玩手机、发呆等虚度的时间看看你的生命尺还剩多长Please add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings here为什么珍爱生命PART.02从父亲、母亲一颗精子和卵子相遇,再到母亲十月怀胎一朝分娩。生命的孕育和诞生是一个充满艰辛和痛苦的过程。生命的诞生也是一个充满阳光和欢乐的过程。有生命就有希望为什么珍爱生命问题:与世界上的其他生命相比,人的生命有什么独特?人是世界上独特的生命个体,人类的生命最具有智慧,人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。每个人的生命都是独一无二的,每个人对生命的体验也是不同的。12为什么珍爱生命01020304人的生命只有一次,一旦失去就无法复生;生命存在本身就是一种权利,是人拥有其他一切权力的源泉;珍爱生命是一种义务,放弃生命是不负责任的表现;学会爱自己,是源于对生命本身的崇敬和珍重。为什么珍爱生命情景展示:2010年8月5日,智利圣何塞铜矿发生塌方,33名矿工被埋井下,701米深处一个50平米的狭小空间,他们的生命牵动了全世界人民的心,围绕他们,智利展开了一场全国大救援,国际社会包括中国在内,都伸出了援助之手,井上,是69天的生死救援,井下,是69天的生与死的搏斗,面对孤独,绝望,饥饿,死亡的威胁,33名矿工没有放弃生的希望,在井下生了存了整整69天后,于10月13日被陆续救出,创造了一个生命的奇迹!生活中不珍爱生命案例轻生吸毒闯红灯法轮功生活中不珍爱生命案例2010年,深圳一家拥有80万员工的世界知名企业富士康公司,连续出现13起员工自杀事件,他们中年龄最大的25岁,年龄最小的18岁。据调查死因为:不堪工作重压。不堪工作重压自杀生活中不珍爱生命案例燕子去了,有再_____的时候;杨柳枯了,有再_____的时候;桃花谢了,有再_____的时候。但是,聪明的,你告诉我:1,人的生命一旦失去,还能再回来吗?2,他们的做法负责任?来青开Please add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings here青少年如何珍爱生命PART.03霍金的故事在一次学术报告会结束之际,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金微笑,用还能活动的手指艰难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕上:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。失意无时不有,无处不在。如一次考试败北,是失意;家庭经济拮据,学习费用难以为继,是失意;得不到别人的理解,没有知心朋友,也是失意。一次失意,是对人生的一次考验。尝过一回苦辣,历经一次考验,你便跨过人生的一个坡坎,你便超越一次自我。失意,会使你冷静地反思自责,使你能正视自己的缺点和弱项,努力克服不足。失意,会使人细细品味人生,反复咀嚼苦涩,培养自身悟性,不断完善自己。失意,不是一束鲜花,而是一丛荆棘,鲜花虽令人怡情,但常常使人失去警惕;荆棘虽叫人心悸,但却使人头脑清醒。善待失意调节情绪的方法CLASS MEETING ON MENTAL青少年如何珍爱生命我爸妈离婚了,我现在一个人住校学习,感到特别孤独,上课没精神.我总觉得自己不如别人,真不知道活着为了什么!……(1)小雨的想法对吗?为什么 ?(1) 小雨的想法是错误的。(2)因为 ①生命是可爱、可敬、可贵的,生命只有一次,一旦失去就无法复生。②生命不仅是一种权利,珍爱生命也是一种义务。生命不仅属于自己,也属于一切爱我们和我们爱的人,属于社会。放弃生命是对自我、他人和社会不负责任的表现。青少年如何珍爱生命(2)假如你是小雨的朋友,你怎么去帮助、开导她?答:我会告诉她生命是宝贵的,生命属于人只有一次。用感激的心来看待生命,就会发现,平凡的生命也是如此的丰富多彩.遗憾、痛苦有时也是一种美丽,因此,我们都要珍爱自己的生命,悦纳自己的生命。帮助她提高成绩,找到自信的支点,鼓起生活的信心和勇气。鼓励她多参加集体活动,体会生活的乐趣,感受生命的多姿多彩。青少年如何珍爱生命《感恩的心》我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜感谢聆听主讲:代用名class meeting on mental health of middle school students class meeting on health of middle school students中小学生心理健康主题班会主讲:代用名珍爱生命调节情绪心理调适危机干预 展开更多...... 收起↑ 资源预览