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综合探究二 历史地认识多样的发展道路（练习）
一、选择题：
1．从世界范围看，最先迈向现代化的是( )
A．西欧 B．东欧 C．北美 D．东亚
2．上题中的地区所走的发展道路是( )
A．社会主义 B．资本主义 C．共产主义 D．殖民主义
3．亚洲最早走上现代化道路的国家是( )
A．中国 B．印度 C．日本 D．韩国
4．彻底改变通过资本主义道路走上现代化的历史事件是( )
A．辛亥革命 B．凯末尔革命 C．明治维新 D．十月革命
5．列宁说：“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法，……我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中作出的探索有( ) 【来源：21cnj*y.co*m】
①走城市夺取政权的道路 ②实行新经济政策
③斯大林体制 ④建立社会主义市场经济体制
A．②③ B．②③④ C．①②③ D．②④
6．以下关于近代土耳其发展状况的描述正确的有( )
①与西方列强屡战屡败 ②工业发达，工人阶级力量强
③内部起义不断，国力逐渐削弱 ④民族工业薄弱，工人阶级力量不够强大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．凯末尔说：“我们希望成为一个现代化国家，我们的头脑愿意接受现时代思想，但我们仍得保持自身不变。”为此他推行的改革有( )
①废除政教合一 ②用新的拉丁字母拼写土耳其语
③走苏俄发展道路 ④大力发展农业
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8．构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编写的知识结构示意图。他学习的主题是( )21cnjy.com
A．侵略与抗争 B．中国的近代化探索
C．新民主主义革命的兴起 D．多民族国家的统一
9．近代中国探索现代化道路的历程依次是学习西方的( )
A．军事技术——民主共和制——君主立宪制
B．军事技术——君主立宪制——民主共和制
C．君主立宪制——军事技术——民主共和制
D．君主立宪制——民主共和制——军事技术
10．促使中国革命走上新道路的是( )
A．十月革命 B．凯末尔革命 C．印度的非暴力不合作运动 D．明治维新
11．中国革命有了新的坚强的领导力量，指的是( )
A．中国同盟会的成立 B．中国国民党的成立
C．中国共产党的成立 D．国共两党合作的实现
12．中国革命的新道路新在( )
A．城市中心论 B．农村包围城市 C．非暴力不合作 D．武装夺取政权
13．广州起义、南昌起义、秋收起义中得出的深刻教训是( )
A．必须武装反抗国民党统治 B．必须建立党对军队的绝对领导
C．必须建立新型的人民军队 D．走适合中国国情的革命道路
14．下列事件为中国人民指明了革命道路的是( )
A．九一八事变 B．五四运动 C．国民大革命 D．井冈山革命根据地的建立
15．毛泽东为中国革命找到的一条正确的革命道路是( )
A．建立以马克思主义理论为指导的新型工人阶级政党
B．农村包围城市、武装夺取政权
C．建立中国共产党独立领导的新型人民军队
D．提出反帝反封建的民主革命纲领
16．土地革命时期，毛泽东指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生，有其独特的原因。”红色政权能够存在和发展的根本原因是( )21世纪教育网版权所有
A．中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国
B．国民革命的政治影响及良好的群众基础
C．全国革命形势的继续发展
D．相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导
17．下列革命运动中，能体现城市中心思想的有( )
①法周巴黎公社 ②俄国十月革命 ③中国新民主主义革命 ④凯末尔革命
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
18．决定各国不同发展道路的主要因素是( )
A．地理环境 B．思想文化 C．具体国情 D．领导人的喜好
19．在国际关系中，下列精神能够体现尊重发展道路多样化的有( )
①平等互信 ②包容互鉴 ③合作共赢 ④丛林法则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．有学者在研究经济发展模式时发现：20世纪20年代，苏俄曾实行“新经济政策”；30年代美国推行了罗斯福新政；90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”，倡导中国建立社会主义市场经济。以上信息反映出的共同主题是( )21教育网
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D．实事求是是世界性的人类智慧
二、非选择题：
21．近代以来，先进的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读材料，回答问题。
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器…… ——李鸿章
材料二：1898年．康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体．日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（采纳）日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时l03天就失败了。
材料三：中国共产党经过艰难的探索，到1930年上半年，逐步解决了大革命失败后中国革命的道路问题…在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。2·1·c·n·j·y
（1）根据材料一回答，李鸿章等人的探索被称为什么？他们在前后期的口号有何不同？
（2）康有为主张效仿的国家是哪一个？揭开维新变法运动序幕的事件是什么？
（3）根据材料三，结合所学知识，说说中国革命的新道路与俄国十月革命的道路有什么异同。
22．阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：90年前的今天，中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事变。从此，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。 ——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话21·世纪*教育网
材料二：1921—1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“第一枪”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。www-2-1-cnjy-com
（1）材料一中的“90年前”指的是哪一年？材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生，中国共产党诞生的标志是什么？
（2）材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件？它在中国革命史上的意义是什么？
（3）材料二中的“星火燎原”指什么？它对中国革命的重大意义是什么？
（4）材料二中的“力挽狂澜”是指遵义会议的召开。为什么称遵义会议“力挽狂澜”？
（5）你从上述内容中获得了哪些启示？
23．中国革命走农村包围城市道路的历史必然性是什么？
24．阅读下列材料，回答问题。
美国、苏联（俄罗斯）是世界现代史上的两个重要国家，两国的经济建设及彼此关系的变化深刻地影响着世界历史的进程。2-1-c-n-j-y
材料一：1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘。然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。 ——《大国崛起》【出处：21教育名师】
材料二：（经济大危机下）千百万人只因像牲畜那样生活，才免予死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待，一有腐烂的水果蔬菜扔出来，就上去同野狗争夺。 ——威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》【版权所有：21教育】
（1）为了挽救材料一中描述的危机，苏俄政府采取了什么措施？这一新措施的内容有哪些？
（2）面对材料二中的危机，美国政府采取了什么对策？这一对策的主要特点是什么？
（3）通过对以上问题的回答，你能得到什么启示？
参考答案
一、选择题：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
D
A
C
A
B
B
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
D
D
B
A
A
C
A
D
二、非选择题：
22.
（1）1921年。 中共一大的召开。
（2）南昌起义。 南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。21·cn·jy·com
（3）农村革命根据地的创建及发展。为中国革命开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。
（4）遵义会议确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位，纠正了长征以来的“左”倾错误，在关键时刻挽救了红军．挽救了党，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。www.21-cn-jy.com
（5）只有中国共产党才能救中国；党的革命道路充满艰辛；等等。
23.
①经济上，中国是半殖民地半封建的国家，资本主义经济发展薄弱，这就决定了中国工人阶级的力量不够强大，中国的城市革命缺乏阶级基础。
②政治上，中国内部没有民主制度，外部没有民族独立。城市革命处于低潮，但可以在乡村继续革命。因此，中国革命只能走建立农村革命根据地，农村包围城市的道路。　　21*cnjy*com
24.
（1）新经济政策。以固定的粮食税代替余粮征集制；在工业领域，允许本国私人和外国的资本家经营那些中小企业和国家暂时无力兴办的企业；在流通领域，恢复商品贸易。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）实施罗斯福新政。特点：国家干预经济发展。
（3）立足本国国情，从实际出发实行改革，以促进经济发展；解放思想，以经济建设为中心；注重解决民生问题，促进社会稳定和发展；等等。
课件25张PPT。新的发展道路新在何处1．现代化的含义： 指人类社会从农业社会向工业社会的转变，包括工业化、民主化等内容。现代化模式
（发展道路）资本主义现代化（西欧、美国）殖民地半殖民地国家转型
（土耳其、印度）社会主义现代化（俄国）
——20世纪以后新的发展模式（2）走社会主义发展道路：如通过十月革命走上社会主义道路的俄国。2．新的发展道路（1）走资本主义发展道路：如最先迈人现代化的西欧国家，以及通过向西方国家学习而走上资本主义道路的日本。资料1：维多利亚女王（1819—1901）见证了英国历史上最辉煌的时期。这位英国历史上在位时间最长的女王，除了养育九个孩子、怀念早逝的丈夫、让遍布欧洲皇室的子孙们称她为“欧洲的祖母”外，在国事上，被认为几乎什么都不做。而恰恰是这位看起来什么都不做的女王，让那只看不见的手发挥了力量，开启了至今都让英国人津津乐道的维多利亚时代。 资料2：1929年5月，苏维埃第五次代表大会在莫斯科大剧院举行，讨论的内容是国民经济发展的第一个五年计划。剧院里灯火辉煌，主席台上挂着大幅的苏联地图。报告人每提到一项建设工程，在地图上相应的地点就会亮起一盏小灯。等到报告结束时，苏联地图上已经布满了五颜六色的灯光，一千多个迷人的亮点闪烁着。在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是苏联人的一个创造。 运用相关资料比较：十月革命以后，苏联的发展与近代西欧国家的发展有哪些不同？不同的发展道路（社会主义道路与资本主义道路）决定了苏联与近代西欧国家发展方式的不同。如①发展的资金来源：近代西欧国家发展资本主义的资金主要来源于殖民掠夺、向外国借债等；苏联建设社会主义的资金主要是政府采用行政手段保证实现高积累、多投资。②工业化道路：西欧国家的工业化是从轻工业部门开始的；苏联的工业化是优先发展重工业。③经济模式：西欧国家奉行自由放任的经济政策，私有制不断发展，终于导致了资本主义世界经济危机的爆发；苏联则实行高度集中的计划经济模式，发展单一的公有制，在取得重大建设成果的同时，也造成了经济政治体制的严重僵化，丧失了自我完善的活力。问题解答殖民掠夺、外债行政手段、高积累、多投资自由放任经济政策，私有制不断发展高度集中计划经济，发展单一公有制从轻工业部门开始从重工业部门开始归 纳新的发展道路各不相同1．俄国与土耳其的不同发展道路： 第一次世界大战结束前后，俄国和土耳其相继爆发了十月革命和凯末尔革命。虽然都经历了“革命”，但最终俄国走上了社会主义的发展道路，土耳其走上了资本主义的发展道路。2．俄国和土耳其走上不同发展道路的原因： 两国工业的发展程度不同，国内国情不同、外部环境不同等原因造成两国走上的发展道路不同。 根据上述材料，讨论经济发展对俄国和土耳其各自的发展道路有什么影响。俄国：有一定工业基础，工人数量相对较多，工人阶级觉悟高、革命基础好，无产阶级的力量相对较强，是革命的主要力量，工人阶级的诉求影响了俄国的革命道路。（社会主义革命）土耳其：工业化程度不高，工人阶级力量弱小，群众革命觉悟低，革命领导权落入资产阶级手中。
（资产阶级民族民主革命）联系前文，想一想，为什么两国走上不同的发展道路。 两国工业的发展程度、国内国情、外部环境等原因使两国走上了不同的发展道路。如：①两国工业的发展程度不同：俄国农奴制改革后，工业得到很大发展；土耳其从17世纪开始逐渐衰落，民族工业发展十分薄弱。②国内国情不同：俄国工业的发展促使俄国无产阶级力量不断壮大，并产生了代表无产阶级利益的布尔什维克党领导的国内工人运动；力量薄弱的土耳其在一战后沦为西方列强宰割的对象，代表资产阶级利益的凯末尔等掀起了挽救民族危机的民族民主革命，并最终取得了胜利。 俄国与土耳其在经济发展水平、工人阶级数量、马克思主义传播、文化传统等方面的差异，使得两国所走的“新的发展道路”不相同。历史地认识怎样认识中国发展道路的选择1.向西方学习：从器物层面到制度层面再到思想层面的不断深入，都对中国的发展起到一定作用。器物制度思想以俄为师，选择走社会主义发展道路2.向俄国学习： 俄国十月革命的消息传到中国后，中华民族最终选择了新的发展道路，开始向俄国学习。李大钊成为中国传播
马克思主义的先驱提示：中国与俄国发展道路相同，
但实现发展道路的革命道路不同俄国：首都的暴动，夺取政权
中国：农村包围城市以俄为师，又不同于俄国的革命新道路3.中国共产党的探索： 中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。中国共产党在领导红军战争和根据地建设的过程中找到了一条在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。 结合中国共产党武装斗争的经验教训和革命的特点，谈一谈你是如何理解“农村包围城市”这一道路的。 国民革命失败后，中共领导发动了一系列以攻打城市城市为目标的起义，但因敌人力量强大，起义军损失较大。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，逐步把党的工作重点由城市转入农村，在农村建立根据地，开展土地革命，建立革命武装和工农政权，开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路。 比较一下，中国革命的新道路与俄国十月革命的道路有什么异同？ 和同学讨论，中国革命的新道路新在哪里？不同点：①背景：半殖民地半封建国家vs资本主义国家；一战影响
②革命道路：农村包围城市vs城市中心道路相同点：开展武装斗争；无产阶级及其政党领导；依靠工农力量；
马克思主义理论的指导；革命的胜利对世界产生深远影响①开创农村包围城市，武装夺取政权，建立农村革命根据地的道路；
②开展土地革命；
③中国共产党坚强的领导力量。如何评价多样的发展道路 国情的不同决定了各国的发展道路的不同，使得发展道路呈现出多样性。在历史学习中，要把历史人物、历史事件等历史事物放在当时的环境下去评价，看它起到了什么作用。所以，在评价多样的发展道路时，要结合各国当时的国情以及国际环境来进行评价。侧重学习历史评价方法“历史地认识”尊重发展道路的多样性 结合上述资料，引述苏联早期社会主义建设的探索、凯末尔改革、罗斯福新政的故事，你认为为什么“要尊重发展道路多样化”？
①苏联早期社会主义建设：优先发展重工业，使苏联成为强盛的工业国；
②凯末尔改革：向西方学习，破除落后的习俗，提高民族文化的水平，推动工业的发展，迎来了土耳其历史发展的新阶段；
③罗斯福新政：为应对危机作出的政策调整，减缓了经济危机对美国经济的严重破坏，使传统的资本主义经济模式得到改造。 要尊重发展模式的多样化，支持各国根据本国国情选择适合自身条件的发展道路，将各种发展道路的活力充分迸发出来，取长补短，把世界多样性和各国差异性转化为发展的活力和动力。 不同国家的发展道路多样化是符合历史发展潮流的，应互相尊重、互相理解、互相学习、互相吸收，做到共同发展，共同繁荣。综合探究二
历史地认识多样的发展道路如何评价多样的发展道路怎样认识中国革命新道路怎样认识中国发展道路的选择新的发展道路新在何处新的发展道路各不相同课堂小结请不要转载！
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