人教版八年级下12.3机械效率课件(共35张PPT)

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人教版八年级下12.3机械效率课件(共35张PPT)

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(共35张PPT)
机械效率
有什么办法将课室门口的沙子运上教学楼顶楼?
思考:
你会选哪种方法呢?
想想议议
1
2
3
1
2
3
对沙子做功
对桶做功
克服自身重力做功
对沙子做功
对桶做功
对滑轮做功
对沙子做功
对口袋做功
对滑轮做功
人提沙子做功
1对砂子做功
2对桶做功
3克服自身重力做功
人拉滑轮做功
1对砂子做功
2对桶做功
3对动滑轮做功
人拉滑轮做功
1对砂子做功
2对口袋做功
3对动滑轮做功
必须做的功
额外做的功
有用功 :使用机械时对人们有用的功
额外功 :人们不需要但又不 得不做的功
总功  :有用功与额外功的总和,即
W总=W有+W额
一、有用功、额外功、总功
请计算出有用功、额外功和总功分别是多少?
1
2
3
1
2
3
对沙子做功
对桶做功
克服重力做功
对沙子做功
对桶做功
对滑轮做功
对沙子做功
对口袋做功
对滑轮做功
600J
2520J
600J
180J
600J
90J
请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。
3120J
780J
690J
1
2
3
1
2
3
对沙子做功
对桶做功
克服重力做功
对沙子做功
对桶做功
对滑轮做功
对沙子做功
对桶做功
对滑轮做功
600J
2520J
600J
180J
600J
90J
3120J
780J
690J
19%
76%
86%
二、 机 械 效 率
1.定义:有用功与总功的比值叫机械效率.
2.表达式:
没有!因为有用功总小于总功,所以
机械效率总小于1
讨论:
有没有机械效率为100%的机械?为什么?
想一想、议一议
用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功?如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功?
起重机的机械效率是60%








使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功。
助学P144
一些机械的机械效率:
滑轮组:50%-70%
起重机:40%-50%
一些机械的机械效率:
抽水机:60%-80%
柴油机: 28%-40%
2、如图所示,用40N的拉力使物体
匀速上升,不计绳重和摩擦,此时
整个装置的机械效率是75%.求:
(1)物体的重力是多少?
(2)若物体的重力变为150N, 绳的拉力又是多少?
(3)机械效率又是多少?
F
当堂训练
G
如图所示的滑轮组匀速提升物体.已知物重G=240牛,手的拉力F=100牛,手上升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳 该滑轮组的机械效率为多少
G
解:因为h= S=10cm=0.1m
1
3
W有=Gh=240 N×0.1m=24J
W总=FS=100 N×0.3m=30J
η= = ×100%=80%
W有
W总
24J
30J
F
例 起重机把质量为0.6t的重物匀速提升了3m,而它的电动机所做的功是34000J,起重机的机械效率是多少?
解:
m=0.6t=600kg
G=m·g=600kg×9.8N/kg=5880N
W有用=G·h=5880N×3m=17640J
η=W有用/W总 =17640J / 34000J=51.9%
一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?起重机在哪些方面消耗了额外功?
解:
起重机提高物体的力等于物体的重力
F=G=3600N
起重机提升重物所做的有用功
W有=Fh=Gh
=3600N×4m=14400J=1.44×104J
起重机做的总功
W总=W有+W额
=14400J+9600J=2.4×104J
因此,起重机的机械效率
η=W有/W额
= 1.44×104J/2.4×104J=60%
4、用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用力是120N,求有用功、总功机械效率各是多少?
解:
5、选择题:正确的是
(A).额外功与总功的比值越大,机械效率越小.
(B).机械效率大的机械一定 省力 。       
(C).机械效率越高,则机械做的有用功越多。      
(D).机械做的总功越少,机械效率也越低。        
(E).在总功相同时,机械效率高的机械,有用功就越多。
(F).总功是有用功和额外功的总和。
AEF
影响滑轮组机械效率高低的因素
例6、提高滑轮组的机械效率,下列措施
正确的是( )
A.多用几个动滑轮,减小拉力
B.增加钩码个数,增大拉力
C.减小提升的高度,减小做功
D.上述措施都可行
B
1、如图所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为( )
A.50J B.25J C.100J D.200J
B
当堂训练
1.下列关于机械效率的说法中正确的是( )
A.做功多的机械,机械效率一定高
B.单位时间内所做的功越多,机械效率越高
C.使用任何机械的目的都是为了省功
D.使用任何机械,它的机械效率总小于1
D
2、甲乙两机械,甲的机械效率是70%、乙的
机械效率是50%,下列说法中正确的是( )
A、使用甲机械做功省力
B、甲机械做功快
C、相同时间内,甲机械完成的功多
D、乙机械的额外功在总功中占的比例大。
D
3、关于机械效率,下列说法正确的是( )
A.有用功越大,机械的机械效率就越高 B.额外功越大,机械的机械效率就越低
C.总功越大,机械的机械效率就越低
D.有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高
D
实验:测滑轮组的机械效率
P87
讨论:
为得出滑轮组的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?
刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳。
实验器材:
实验步骤
P87
影响滑轮组机械效率的因素
1、滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦
(减小摩擦可以减少额外功,提高机械效率)
2 、所提升的物重
(物重增加,机械效率也提高)
3、动滑轮的自重
(减少动滑轮的重力,机械效率也提高)
提高滑轮组机械效率的方法:
1)、减轻动滑轮自重。
2)、增加重物重量。
例5、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次试验,试验数据如下表:
次数 物重
G/N 物体上升的
高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
影响滑轮组机械效率高低的因素
使用斜面时的省力程度和机械效率跟什么因素有关?
 2.某斜面长为S,高为h,有一重力为G的物体被拉力F沿斜面从底端匀速移至顶端。若物体所受阻力为f,则此时的有用功为____,总功为____,额外功为____,机械效率为____。
Gh
FS
f S
变式题1.在第1次实验中物体和斜面间的摩擦力为____N。
2.若要探究斜面机械效率跟物重的关系,应保持
_________________________________不变。
3.若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系 ,需
增加的器材有_______________________________
4. 从表中还能得到的结论(1)_________________
(2)_________________________________________
(3)__________________________________________
5.. 斜面在我们生活中的应用有___________________.(只写出一条即可)
毛巾,棉布,玻璃板等
使用斜面省力
斜面的粗糙程度一定时,当斜面越平缓时,越省力
使用斜面不省功
盘山公路
4
斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度
例4、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关
(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关(4)滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关,然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验
来验证提出的假设,则该实验验证的假设是 ( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
B

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