高中语文统编版必修下册理解性默写(含答案)

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统编版必修下册理解性默写
1.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
(1)词中“________,________,________”三句表明妻子死去的时间长,生者难忘死者,思念实在太苦。
(2)想到爱妻埋在千里之外,无人陪伴,词人感到孤独凄凉的句子:“________、________。”
(3)“________,________,________”这三个长短句,词人把现实与梦幻混同了起来,将爱妻死后自己的种种忧愤、容颜的苍老、形体的衰败一一展现。
(4)下阕入题开始“记梦”,“________”是记叙,写自己在梦中忽然回到了故乡,“________,________”是写那小室内,爱妻正在梳妆打扮。
(5)“________,________,________”三句从梦境落回到现实,词人想象着长眠地下的亡妻一个人在凄冷幽静的明月之夜的心境。
2.将进酒
(1)《将进酒》中写曹植设宴饮酒、豪情满怀的两句:“________,________。”
(2)《将进酒》中“________,________”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂,真是妙笔生花。
(3)《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句:“________,________。”
(4)《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句:“________,________。”
(5)《将进酒》中用比兴手法显示了黄河的浩大声势的诗句:“________,________。”
(6)《将进酒》中突出表现诗人对富贵奢华生活的鄙弃的诗句:“________,________。”
3.无衣
(1)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿衬衫的句子:“________?________。”
(2)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿下衣的句子:“________?________。”
(3)《无衣》中,描写将士们修理矛戟、准备行动的句子:“________,________!”
(4)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿战袍的句子:“________?________。”
4.春江花月夜
(1)在《春江花月夜》中,良辰美景引发诗人对生命本源和宇宙无穷思索的诗句:“________?________?”
(2)《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的句子:“________,________。”
(3)《春江花月夜》中写江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠闪烁,点染出春江月夜中的奇异之花的句子:“________,________。”
(4)《春江花月夜》中写月光像白霜一样从空中泻下,照得江畔的白沙也看不见了的句子:“________,________。”
(5)《春江花月夜》写出江天一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子:“________,________。”
(6)《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子:“________,________。”
(7)《春江花月夜》中诗人以白云、青枫浦托物言情,写出游子像一片白云般缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦上独自忧愁的句子:“________,________。”
(8)《春江花月夜》中“________,________”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里的光辉,明月朗照在茫茫的春江之上,波光荡漾,清明澄澈。
(9)《春江花月夜》中“________,________”两句,以“鸿雁”与“鱼龙”为意象,说明了游子佳人音讯断绝的情况。
(10)《春江花月夜》中,一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿;月光下,只有大江急流,写出了江月有恨、流水无情的句子:“________,________。”
5.补写出下列句子中的空缺部分.
(1)张若虚《春江花月夜》中,“____________,__________________”两句描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。
(2)李白(将进酒》中,“____________,__________________”两句抒写万古寂寞之愁,充分肯定“饮者”的地位。
(3)苏轼《江城子》中,“____________,__________________”两句既是词人自己因仕途坎坷、潦倒失意无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说,亦包括亡妻无法向千里之外的词人诉说。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《无衣》中,描写将士们团结友爱,穿同样战袍的句子是“______,________”。
(2)《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是“________,________”。
(3)《无衣》中表现战士们一样仇恨敌人的句子是“___________________”,表现战士们一起行动起来的句子是“_______________”,表现战士们一起上战场的句子是“_______________”。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刻画了外貌,却表达出丰富的思想感情,跟妻子死别十年来的情感的一句“_________,____________”。
(2)《江城子》一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时“执手相看泪眼,竟无语凝烟”情形的两句“___________,___________”。
(3)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,作者开篇真情直语生死相隔的句子是“__________”。而活着的人对逝者却是“__________,__________”。
(4)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“___________,__________”。感慨爱妻早逝,无处可以诉说凄凉,内心极为沉痛。
(5)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,夫妻相见,没有出现久别重逢、卿卿我我的亲昵,而是“____________,__________”,这正是东坡笔力奇崛之处,妙绝千古。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)气势惊人,以时间空间范畴夸张,以比喻来表现人生易逝,将黄河的永恒伟大反衬生命短暂渺小脆弱的诗句是:___________,_____________。
(2)《将进酒》接着曹植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是:___________,_____________。
(3)诗中的一个转折由悲而乐的以表面的这宣扬及时行乐实为宣泄愤激之情,暂时沉醉酒乡的诗句是:___________,_____________。
(4)诗情渐致狂放,与开篇的悲相关合,万古愁的含义更显深沉,表现诗人奔涌跌宕的感情激流一句是:___________,_____________。
(5)《将进酒》中表达了诗人效仿古人、醉傲尘世的诗句是:_________,_________。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音,希望随着月光流去照耀着你的句子是“_______________,_______________”。
(2)《春江花月夜》中写出不知有几人能乘着月光回家,只有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林的句子是“____________,___________”。
(3)《春江花月夜》中“____________,___________”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。
(4)《春江花月夜》中“__________,_________,___________,__________”四句,写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。托物寓情,白云飘忽,“扁舟子”的行踪不定。一种相思,牵出两地离愁,一往一复,诗情荡漾,曲折有致。
(5)《春江花月夜》中,一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿;月光下,只有大江急流,写出了江月有恨,流水无情的句子是“__________,__________”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《无衣》中,描写将士们修理铠甲和兵器,共同奔赴战场的句子是:__________________,________________。
(2)《将进酒》中,表达作者怀才不遇的郁愤,失意之情的句子是:_________________________,_________________________。
(3)《春江花月夜》中,借助“月”来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是:__________________,________________。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古时,在春天到来之际,人们总是沐浴祈雨,冀望一年的风调雨顺。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙也为我们描绘过这样的画面“_____________________,______________________”。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有认为在“_________,_____________”的条件下,他可以用三年时间达到富民的目的。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用以消除弟子顾虑,让弟子们畅所欲言的句子是“_______________ ,________________________”。
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《侍坐》中孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。他嗤笑子路是因为子路:“________,_______ 。”
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生的不同性格,冉有性格谦虚,从他述志时说“_________,_________”即可看出来。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子对子路“率尔而对”的反应是“__________”;而对于曾皙的回答,孔子的评价是“__________”。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路称自己用三年时间治理一个内忧外患的国家,就能取得“__________,__________”的成效,被孔子批评毫不谦让。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有认为在“__________,__________”的条件下,他可以用三年时间达到富民的目的。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙的理想社会是在“__________,__________”情况下,成年人带几个孩子自由自在地生活在和谐的社会里。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉求的政治设想中要治理什么样的国家“______________,______________”。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子引导曾暂不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想的句子是:“______________?______________。”
(3)《谏太宗十思疏》中用排比句阐明知人善任、简能择善效果的语句是:“______________,______________,______________,______________。”
(4)在中国古代,君王拥有至高无上的权利,常常根据个人喜恶而奖罚臣民,针对这一点,魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当:君王在向臣民施恩时应做到“______________”;而在动用惩罚时应做到“______________”。
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中作者用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是:“_____,___________。”
(2)《谏太宗十思疏》中作者指出所谓取天下易守天下难的缘由是:“__________,_____________”。
(3)《谏太宗十思疏》中作者指出君主应该选拔有才能的人,听取好的意见的两句是:“______________,______________。”
(4)《答司马谏议书》中王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“征利”罪名加以反驳的两句是:“___,___。”
(5)《答司马谏议书》中王安石在文中揭示当下朝廷弊病的句子是“_____________,_____________ ”。
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《谏太宗十思疏》中,魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是:“________,________。”
(2)在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到“_____,________”,那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。
(3)在《谏太宗十思疏》中,魏征期望达到的理想政治境界是:_________,_______。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王安石的《答司马谏议书》以“__________,__________”两句说明变法上合先王之道,下利国家百姓,驳斥“生事”之说。
(2)王安石的《答司马谏议书》中“_________,___________”两句对保守思想所浸染的一股强大的社会政治势力进行了分析,指出了“怨诽”的来历。
(3)王安石的《答司马谏议书》用“___________,_________”两句表明确认自己做的是对的,就没有任何退缩后悔的必要。
18.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中用“_____,_____”说明人们开始都能做得很好,但很少有能坚持到最后的。
(2)《谏太宗十思疏》开篇用生动的比喻推理引出本文的中心论题:___,___。
(3)《谏太宗十思疏》中劝君主待人诚恳、不可倨傲的句子是:____,____。
19.《答司马谏议书》:补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《答司马谏议书》中,王安石认为自己与司马光政见不一的原因是“________”;而“________”则表达了王安石对司马光的敬慕之情。
(2)在《答司马谏议书》中,“________,________”两句,从兴利除弊的角度,阐述了新法的目的。
(3)在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是:“________,________。”
(4)在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是:“________,________,________。”
(5)王安石在《答司马谏议书》中写道,盘庚迁都之时,虽然“________”,且“________”,但他并不因为有人抱怨、反对就改变自己的计划。
(6)在《答司马谏议书》中,王安石借助典故说明自己坚持变法、义无反顾的两句话是:“________,________。”
20.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且挥霍无度的语句是“________________________, _____________________”。
(2)《阿房宫赋》中,杜牧指出六国与秦都是自取灭亡,他认为“___________________”,则六国能抵御强秦;“_______________”,则秦可传递万世。
(3)《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活作了鲜明的对比,揭示了秦始皇的残暴。其中将阿房宫的钉子与百姓的粮食进行对比的两句是“__________________,_________________”。
21.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中以“________,_______”两句描写阿房宫嫔妃的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。
(2)《阿房宫赋》中,“_________,_______”写六国珍藏的玉石金鼎,被秦人搜刮来之后像土块。“秦人视之,亦不甚惜”。
(3)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他嗤笑子路是因为子路“________,________。
22.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》 中,子路治理的国家饱经“_________ ,________的外患内忧。
(2)在《六国论》的结尾,苏洵用假设的方式警告宋朝统治者“_________________,______________”,那就连六国都不如了。
(3)《阿房宫赋》中,指出秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉的语句是:________________,__________________?
23.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越频多秦国侵略得越急的句子是:__________,_________。
(2)苏洵用精妙的比喻“__________,_____________”,形象地批判了六国的赂秦行为。
(3)苏洵在《六国论》中,用“__________,________”描写六国的祖辈创业的艰难,但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。
24.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中,描写宫殿、楼阁依地形而建,结构参差错落、精巧工致的句子是:___________,____________。
(2)《阿房宫赋》中,作者用比喻、夸张手法描写宫人们梳理发髻的情景的句子是:___________,____________。
(3)《阿房宫赋》中杜牧用夸张、衬托的手法,“___________,____________”,从渭河水面上漂浮物的角度,极言宫女之多。
25.1.《六国论》:补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏洵《六国论》评论六国败亡的历史,提出“________________________________________”的精辟论点。
(2)其中描写祖辈创业艰难的句子是“_______________________________________”。
(3)说明齐国灭亡原因的句子是“_____________________________________________。”
(4)结尾指出“_________________________________”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
(5)《六国论》中作者含蓄表明写作目的的句子是:_____________________________。
(6)《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是:_______________________。
(7)关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:______________,_________。
(8)古人写文章爱引用前人话语作为论据,如韩愈《师说》中“孔子曰:‘三人行,”,苏洵《六国论》中“_________:‘_________,_________,_________,_________。’”
(9)本文的中心论点是:______________。
26.请按要求填写诗句。
(1)杜甫《登岳阳楼》中 “____________,____________ ”两句写出了洞庭湖的浩瀚壮阔,千古传诵。
(2)《桂枝香·金陵怀古》中“____________,____________”两句写出远望中长江如一匹白绢在金陵城外缓缓流过,远山苍翠可爱,山峰林立。
(3)《念奴娇·过洞庭》中的“____________,____________,____________”是全词感情的高潮,诗人设想自己是天地的主人,高举北斗星为酒器,尽汲长江之水为酒,请天地间万物做宾客,陪自己纵情豪饮。
(4)《游园[皂罗袍]》开头两句“____________,____________”既写出了园中春天的无限美好,也蕴含着挥之不去的感伤。
27.念奴娇·过洞庭
(1)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中表现秋高气爽,玉宇澄清的景色的句子:“________,________,________。”
(2)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中写水天辉映,一片晶莹的句子:“________,________,________。”
(3)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中想起在岭南光明磊落生活的句子:“________,________,________。”
(4)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中设想自己做主人,请万象作宾客,纵情豪饮的句子:“________,________,________。”
28.桂枝香·金陵怀古
(1)《桂枝香》中用比喻和拟人的手法刻画江水和山峰的句子:“________,________。”
(2)《桂枝香》中用“归帆”“西风”“酒旗”等意象由远而近,描绘了一幅“秋日残阳图”的三句是:“________,________,________。”
(3)“________,________,________”三句写日落之江天,“彩舟”“星河”色彩对比鲜明;“云淡”“鹭起”动静相生。
29.《登岳阳楼》
(1)《登岳阳楼》借“昔”“今”二字展开思路,虚实交错、今昔对照的诗句:“________,________。”
(2)杜甫《登岳阳楼》一诗中“________,________”两句写出了洞庭湖烟波浩渺无边的雄浑景象。
(3)杜甫一生失意,常陷入病痛孤独、生活窘迫之境,他在《登岳阳楼》一诗中对此进行直接描述的句子:“________,________。”
(4)《登岳阳楼》中,诗人由个人身世转写国事危难,不禁感伤涕零的诗句:“________,________。”
30.补写出下列句子中的空缺部分。
①《阿房宫赋》总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难,揭露和控诉了秦的自私无道的语句是_________________,_________________?
②《六国论》中表现诸侯国先人艰苦开辟疆土的句子_________________,_________________。
③《念奴娇·过洞庭》一词中,写天人合一的美妙只可意会不可言传句子是:_________________,_________________。
④魏征在《谏太宗十思疏》中用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎的一句是“_________________”。
⑤《桂枝香·金陵怀古》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子:“_________________,_________________ 。”
⑥《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是“_________________,_________________,_________________”。
⑦《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子引导曾皙不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各自的志向的句子是:_________________?_________________ 。
31.《游园([皂罗袍])》
①《游园(【皂罗袍】)》开头两句“_______________________,_______________________”写园中景色,以及由此引起的感情波澜,蕴含着无限的感叹和惋惜。
②《游园(【皂罗袍】)》中“_______________________,_______________________”两句,化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心,乐事,四者难并”句意,写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后,从胸中涌出无限哀怨。
③《游园(【皂罗袍】)》中以合唱的形式,展现了一幅绚丽而略带迷惘色彩的画面是:____________________,_______________________﹔________________________,_______________________。
④《游园(【皂罗袍】)》中“___________________________”一句,是春心的萌动,更是追求美好生活和自由人性的觉醒。这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。
二、混合默写
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. 十年生死两茫茫 不思量 自难忘 千里孤坟 无处话凄凉 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 夜来幽梦忽还乡 小轩窗 正梳妆 料得年年肠断处 明月夜 短松冈
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写:茫、纵、鬓、幽、轩、冈。
2. 陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 天生我材必有用 千金散尽还复来 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不愿醒
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写:谑、暮、材、惟、馔。
3. 岂曰无衣 与子同泽 岂曰无衣 与子同裳 修我矛戟 与子偕作 岂曰无衣 与子同袍
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有:岂、泽、裳、矛戟、偕作、袍。
4. 江畔何人初见月 江月何年初照人 人生代代无穷已 江月年年望相似 江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰 空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁 滟滟随波千万里 何处春江无月明 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 不知江月待何人 但见长江送流水
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有:畔、宛、芳甸、霰、汀、纤、皎、度、浦、待。
5. 滟滟随波千万里 何处春江无月明 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 千里孤坟 无处话凄凉
【详解】本题考查默写名句名篇的能力。
本题默写时要注意以下重点字词:“滟滟”“惟”“坟”“凄凉”等。
6. 岂曰无衣 与子同袍 王于兴师 修我戈矛 与子同仇 与子偕作 与子偕行
【详解】本题考查学生名句名篇背诵默写能力。
默写时需要注意以下字词书写:岂、袍、戈矛、偕、作。
7. 尘满面 鬓如霜 相顾无言 惟有泪千行 十年生死两茫茫 不思量 自难忘 千里孤坟 无处话凄凉 相顾无言 惟有泪千行
【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
默写时需注意以下字词书写:尘、鬓、惟、茫、凄。
8. 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回
陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 呼儿将出换美酒 与尔同销万古愁 陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑
【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
默写时需要注意以下字词书写:青、暮、昔、恣、谑、须、樽、销。
9. 此时相望不相闻 愿逐月华流照君 不知乘月几人归 落月摇情满江树 滟滟随波千万里 何处春江无月明 白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁 谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼 不知江月待何人 但见长江送流水
【详解】本题考查学生名句名篇背诵默写能力。
默写时要注意以下字词书写:闻、逐、摇、滟、悠、青枫浦、扁、待。
10. 修我甲兵 与子偕行 古来圣贤皆寂寞, 惟有饮者留其名 可怜楼上月裴回, 应照离人妆镜台
【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语:“偕”“裴回”。
【点睛】在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
11. 浴乎沂 风乎舞雩 方六七十 如五六十 以吾一日长乎尔 毋吾以也
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意容易写错的字:沂、舞、雩、毋。
12. 为国以礼 其言不让 如其礼乐 以俟君子 夫子哂之 吾与点也
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法,如“礼”“俟”“哂”等,要理解字义去记忆。
13. 可使有勇 且知方也 方六七十 如五六十 莫春者 春服既成
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法,“勇”“且”“如”“莫”“既”。
14. 方六七十 如五六十 何伤乎 亦各言其志也 则智者尽其谋 勇者竭其力 仁者播其惠 信者效其忠 则思无因喜以谬赏 则思无以怒而滥刑
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法,“乎”“谋”“竭”“播”“惠”“效”“谬”“滥”“刑”。
15. 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 有善始者实繁 能克终者盖寡 简能而任之 择善而从之 为天下理财 不为征利 士大夫多以不恤国事 同俗自媚于众为善
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字:竭、繁、寡、简、理、恤、媚。
16. 有善始者实繁 能克终者盖寡 简能而任之 择善而从之 鸣琴垂拱 不言而化
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词有:“繁”“寡”“简”“善”“垂拱”。
17. 举先王之政 以兴利除弊 人习于苟且非一日 士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善 度义而后动 是而不见可悔故也
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法,如“弊、苟、恤”等,要理解字义去记忆。
18. 有善始者实繁 能克终者盖寡 思国之安者 必积其德义 夫在殷忧 必竭诚以待下
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
考生要注意下列字词的书写:“繁”“寡”“德义”“殷”。
19. 所操之术多异故也 不任区区向往之至 举先王之政 以兴利除弊 为天下理财 不为征利 辟邪说 难壬人 不为拒谏 胥怨者民也 非特朝廷士大夫而已 度义而后动 是而不见可悔故也
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写:操、弊、征利、辟、壬、拒谏、胥、义、悔。
20. 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 使六国各爱其人 使秦复爱六国之人 钉头磷磷 多于在庾之粟粒
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写的时候要注意如下词语:“锱铢”“磷”“庾”“粟”。
21. 一肌一容 尽态极妍 鼎铛玉石 金块珠砾 为国以礼 其言不让
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字:“妍”“铛”“砾”“让”。
22. 加之以师旅 因之以饥馑 苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意以下字的书写:馑、苟、锱铢。
23. 奉之弥繁 侵之愈急 以地事秦 犹抱薪救火 暴霜露 斩荆棘
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有:弥、愈、薪、荆棘。
24. 各抱地势 钩心斗角 绿云扰扰 梳晓鬟也 渭流涨腻 弃脂水也
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有:钩、鬟、涨腻、脂。
25. 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地 与赢而不助五国也 苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也 至丹以荆卿为计 始速祸焉 古人云 以地事秦 犹抱薪救火 薪不尽 火不灭 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
【详解】本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。
易错字有:弊、赂、厥、洎、谗。
26. 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 千里澄江似练 翠峰如簇 尽挹西江 细斟北斗 万象为宾客 原来姹紫嫣红开遍 似这般都付与断井颓垣
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意容易写错的字词:“乾坤”“坼”“澄”“练”“簇”“挹”“斟”“姹”“嫣”“垣”。
27. 洞庭青草 近中秋 更无一点风色 素月分辉 明河共影 表里俱澄澈 应念岭海经年 孤光自照 肝肺皆冰雪 尽挹西江 细斟北斗 万象为宾客
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有:俱、澄澈、肝肺、挹、斟。
28. 千里澄江似练 翠峰如簇 归帆去棹残阳里 背西风 酒旗斜矗 彩舟云淡 星河鹭起 画图难足
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写:澄、练、簇、棹、矗、鹭。
29. 昔闻洞庭水 今上岳阳楼 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 亲朋无一字 老病有孤舟 戎马关山北 凭轩涕泗流
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写:坼、乾坤、戎、轩、泗。
30. 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 暴霜露 斩荆棘 悠然心会 妙处难与君说 乐盘游则思三驱以为度 千里澄江似练 翠峰如簇 举先王之政 以兴利除弊 不为生事 何伤乎 亦各言其志也
【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错的字有:锱,铢,荆,棘,驱,澄,练,簇,弊。
31. ①原来姹紫嫣红开遍 似这般都付与断井颓垣 ②良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院 ③朝飞暮卷 云霞翠轩 雨丝风片 烟波画船 ④锦屏人忒看的这韶光贱
【详解】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法:姹紫嫣红、断井颓垣、良辰美景、翠轩 、锦屏、忒、韶光。

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