第8课 おもしろい絵 第一课时导学案

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第8课 おもしろい絵 第一课时导学案

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おもしろい絵
学习目标:
1.通过跟读单词与造句,掌握单词的读音、意义、用法;
通过观察示例,熟练掌握运用Vない变形、ないでください、~でしょう的意义以及用法。
学习重点:
1.单词的读音、意义和用法;
2.Vない变形、ないでください、~でしょう的意义以及用法。
学习难点:
Vない变形、ないでください的意义以及用法
一、知识回顾:
部分语法填空
将( )里的动词变成合适的形式,完成句子。
お茶を(飲む→   )ながら、話しましょう。
A:授業が(終わる→   )から、いつも何をし  ていますか。
 B:運動場でサッカーをしています。
A:この漢字の読み方を(知る→   )いますか。
 B:いいえ、(知る→   )。
4.昨日3時間くらい(働く→   )から、ちょっと疲れました。
二、学习与运用:
(一)单词
名词:
动词:
形2:
副词:
1.翻译短语
空闲的时候    
测量山的高度   
奇怪的话     
看得见山   
2.连线
先「さっき」 形状
他「ほか」 线,路线
線「せん」 花瓶
形「かたち」 刚才
花瓶「かびん」 别的,以外
Vない的变形
接续:
一类动词:
二类动词:
三类动词:
特殊:
意义、用法:
先将下列动词分类,再将“Vない”的形式写入表内:
泳ぐ 捨てる 撮る (釣りを)する 乗る
使う 食べる 見る 聞く
一类动词 二类动词 三类动词
Vないでください
接续:
意义、用法:
仿照例子,写出下列标识禁止什么。
1.
2.
3.
4.
~でしょう
接续:
意义、用法:表示( )或( )。一般用于口语,句尾读( )。
例:どうして怒ったか君は知っています。
 →どうして怒ったか君は知っているでしょう。
コナンは歌を歌います。
今晩一緒にご飯を食べます。
明日は暑いです。
4.君も行きます。
三、当堂检测:
1.あそこにきれいな山が(   )
A.見せます B.見えます C.見ます  .見ました
2. これはおいしくないですから、(   )
A.食べましょう B.食べてください C.食べないでください .食べます
3. 鈴木:この本、(    )
 田中:ええ、そうですね。
A.面白くでしょう B.面白くてでしょう .面白いでしょう .面白かったでしょう
四、课堂小结:
课后作业:
1.背诵今天所学的单词,并每个单词抄写两遍,大课间上交,下节课听写;
2.背诵本节课语法的例句(至少两个),下午放学前抽时间到办公室背诵;
3.预习会话剩下的语法,并熟读会话。
六、总结反思:

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