2023年7月浙江省普通高中学业水平考试技术模拟试题( 含答案)

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2023年7月浙江省普通高中学业水平考试技术模拟试题( 含答案)

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2023 年 7 月浙江省普通高中学业水平考试 技术模拟试题
本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共 10 页,第一部分 1 至 5 页,第 二部分 6 至 10 页。满分 100 分,考试时间 60 分钟。
考生注意:
1 .答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2 .答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上 的作答一律无效。
3 .非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用 2B 铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
第一部分 信息技术 (共 50 分)
一、选择题 (本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的,不选、多选、错选均不得分)
1 .下列关于信息与数据的说法,正确的是
A .同一信息只能依附于同一种载体
B .信息的产生不需要以数据作为基础
C .信息是对数据经过存储、分析和解释后所产生的意义
D .数据总是准确无误的,不受采集和处理过程中误差的影响
2 .下列关于信息系统与信息社会的说法,正确的是
A .信息系统可以替代人类做出判断和决策,不存在局限性
B .可以通过构建信息系统来实现更为人性化的社会服务
C .信息社会可以消除信息泄露,实现信息安全和隐私保护
D .信息社会可以消除数字鸿沟的问题,实现信息的公平共享
3 .下列关于人工智能的说法,正确的是
A .人工智能目前已经超越了人类的智能
B .人工智能可以在所有社会工作中取代了人
C .人工智能不能在艺术、音乐和写作等创造性领域进行应用
D .人工智能可以帮助我们进行模式识别、预测分析和决策支持
(

..
)4 .下列关于保障个人信息安全措施的说法,不正确的是
A .在公共场合可以随意使用公共无线网络
B .针对不同的应用使用不同的用户名和密码
C .防范网络钓鱼,不点击不明来源的链接
D .定期备份个人数据和文件,避免数据丢失 阅读下列材料,回答第 5 至 6 题。
某饮品店采用会员积分消费模式。顾客扫描店铺二维码关注公众号,输入手机号及个人资料注册后即 成为普通会员,每消费 10 元可积 1 分。消费积分累计 100 分,升级为 V1 会员,享受 8 折消费优惠;消费 积分累计 180 分,升级为V2 会员,享受 7 折消费优惠。
技术学考模拟卷 第 1 页 共 10 页
(
A

) (
C

) (
B

) (
D

)5 .根据阅读材料,下列说法正确的是
A .顾客扫描二维码只能获取到文本信息
B .店铺生成二维码的过程属于信息的解码
C .二维码在使用过程中不存在安全隐患
D .通过智能手机应用程序可读取二维码中的信息
6 .用算法流程图描述“消费积分累计 100 分,升级为 V1 会员;消费积分累计 180 分,升级为 V2 会员” 的问题,用 t 表示顾客的消费积分,下列选项不正确的是
阅读下列材料,回答第 7 至 9 题。
小明在搭建“图书管理系统”前根据用户的要求,进行了需求分析,部分内容如下表所示。
7 .下列关于该信息系统的说法,正确的是
A .该系统采用 C/S 模式搭建
B .Harmony 属于该系统的应用软件
C .在线阅读的电子书无需存储在服务器上
D .该系统中的硬件仅包括服务器和自助借还机
8 .下列关于该系统移动客户端软件的说法,正确的是
A .该软件无法在用户的平板电脑上进行安装
B .在 Windows Phone 系统的手机上也可以安装该软件
C .该软件是针对图书馆用户进行定制开发的,属于应用软件
D .该软件既可以安装在手机上,也可以安装在计算机上
技术学考模拟卷 第 2 页 共 10 页
(

..
)9 .下列关于该系统的“自助借还机”的说法,不正确的是
A .图书馆将书籍的书名、作者等信息进行编码并存入电子标签
B .将用户个人书籍放在“放书台”上也能识别出书籍的信息
C . 自助借还机识别二代身份证,属于射频识别技术的应用
D .“放书台”的 RFID 读写器能采集并识别电子标签中的书籍信息
10.某 Python 程序如下: p= ")!@#$%^& *( " c= "cra2edu"
t=""
for i in range(len(c)//2+ 1) :
if i%2==0:
t+=c [len(c)-i- 1]
elif c [i]>="0" and c [i]<="9":
t+=p [int(c [i])]
else:
t+=c [i]
print(t)
程序运行后,输出的结果是
A .ude@ B . cda# C . ure@ D .arc#
二、非选择题 (本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)
11.小陈准备为班级植物区搭建植物环境监测系统,该系统每隔 30 分钟对土壤温湿度进行一次监测,当 土壤日平均湿度低于临界值时,系统自动对植物进行浇水,以保障检测期间的植物生长土壤日平均湿
度在 17%~44%范围内。系统结构示意图如第 11 题图 a 所示。
第 11 题图 a
(1) 根据信息系统的功能要求,图中①处的设备名称是 ▲ (单选,填字母:A .路由器 /
B .交换机 / C .智能终端)
(2)该系统服务器端程序采用 Flask Web 框架编写,服务器的 IP 地址是 192. 168. 1. 10,端口号为 8000, 若要查看传感器采集的数据,应访问的页面地址是 http:// ▲ 。
(3) 将数据库中4 月中旬的土壤温湿度数据导出为文件“day. xlsx”,如第 11 题图 b 所示。并制作 4 月中旬 (十天) 的土壤日平均湿度变化情况,如第 11 题图 c 所示,部分代码如下,请在划线处
填入合适的代码。
第 11 题图b
技术学考模拟卷
第 11 题图 c
第 3 页 共 10 页
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
#图表显示中文字体,代码略
df=pd. read_excel("day.xlsx") #读取 Excel 文件中的数据
data=[]
for t in df["时间"]: #从“时间”格式中提取日期数据
data.append( ▲ )
df["日期"]=data #添加一列数据,列标题为“日期”
df1=df.groupby("日期", as_index=False).mean() #按“日期”分组求平均
x=df1["日期"]
y= ▲
plt. ylim( 10,30) #设置 y 轴的坐标范围
plt. title("4 月中旬土壤日平均湿度变化情况") #设置图表标题
plt. plot(x,y) #绘制折线图
plt. show()
(4) 分析如第 11 题图 c 所示的“4 月中旬土壤日平均湿度变化情况”图表可知,该系统在运行期间 对植物生长土壤的湿度控制 ▲ (选填:达到 / 未达到) 预期目标。
12. 图书查询。所有正版图书均有唯一的国际标准书号 (ISBN) ,ISBN 由 13 位数字和字符“- ”组成, 字符“- ”对数字间隔分段。如:某图书的 ISBN 为“978-7-5536-3176-9” (其中“978”表示图书类 代码,“7”表示地区码,“5536”表示出版社代码,“3176”表示书序码,“9”为校验码) 。小李 为某校园书吧编写了图书查询的程序。
(1) 主程序
lst 1=readfile("in.csv")# 校园书吧库存图书信息存储在文件"in.csv"
while True:
print("1.验证 ISBN 校验码; 2.统计出版社费用; 3.操作结束")
opt=int(input("请输入操作编号(1-3):"))
if opt==1:
isbn=input("请输入 ISBN 号:")
if check(isbn):
print("校验码正确")
else:
print("校验码错误")
elif opt==2:
code=input("请输入出版社代码:")
money=total(code)
print("书吧中该出版社出版的图书总价:%.2f 元" %money) #输出的总金额保留 2 位小
数点
else:
print("操作结束")
break
运行程序,若输入 opt 值为 4 ,程序将 ▲ (单选,填字母;A .运行时报错 / B .输 出“操作结束”) 。
(2) 读写文件
小李将校园书吧库存图书信息存储在文件"in. csv"中,内容如第 12 题图所示。函数 readfile() 用于逐行读取文件数据存入列表并返回。请在划线处填入合适的代码。
技术学考模拟卷 第 4 页 共 10 页
import pandas as pd
def readfile(filename): # 读 csv 格式文件内容,将其存入列表并返回
df1=pd .read_csv(filename, encoding="GBK")
lst=[]
for i in df1. index:
isbn=df1["ISBN"][i]
num=df1["图书数量"][i]
price=df1 ["单价(元)"][i]
lst. append([isbn,num,price]) # 添加到列表 第 12 题图
return ▲
(3) 校验码验证
ISBN 最后一位的校验码用来检验前面 12 数字是否准确,是保护知识产权的一种检验方法。
计算方法如下:
① 将 ISBN 中前 12 位数字从左到右依次编号为“1 、2 、3 、...、12”。
② 若数字编号是奇数,则对应权值为 1 ,否则权值为 3 。首先将 ISBN 中前 12 位的数字值 与对应权值相乘,然后将计算所得值进行累加。
③ 最后,用 10 减去第②步结果对 10 整除的余数,所得结果即为校验码。 def check(ISBN): # 对 ISBN 校验码验证
n=len(ISBN)
val=0; k=3
for i in range(0,n- 1):
if '0'<=ISBN[i]<='9':
k=4-k
val+=int(ISBN[i])*k

if result==int(ISBN[- 1]):
return True
else:
return False
(4) 统计校园书吧中某出版社出版的所有图书总价
'''
列表 lst 1 中的部分数据如:[['978-7-5139-3066-6', 7, 59.80],['978-7
-5063-3174-6', 9, 48.00] , ... ... ]
'''
def total(code): # 统计书吧中出版社代码为 code 的所有图书总价
n=len(lst 1)
money=0
for i in range(n):
技术学考模拟卷 第 5 页 共 10 页
isn=lst 1[i][0]. split('-') 的列表
if isn[2]==code:
▲ return money
# 将字符串 list 1[i][0]以“-”为分隔符,分割成多个字符串组成
第二部分 通用技术 (共 50 分)
一、选择题 (本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
如图所示是一款功能强大的智能门锁,支持数字密码、指纹、人脸、钥匙、磁卡和手机远程 APP 解锁。 当有人按门铃时,手机会收到实时通知,随时与访客视频交流。在遇到强拆门锁或多次密码输入错误时, 会自动发出报警声,并推送短信。根据以上信息,完成第 1-2 题。
第 1-2 题图
1 .关于该智能门锁,从技术的角度分析,下列说法中合理的是
A .综合了多种开锁方式,方便了使用者,体现了技术的综合性
B .支持远程 APP 开锁,突破了空间距离,体现了技术解放人的作用
C . 门锁摄像头的实时运作,会消耗储存的电量,体现了技术的复杂性
D .锁上设有摄像头和可视屏幕,符合设计的技术规范原则
(

..
)2 .从人机关系角度分析,下列说法中不合理的是
A .数字密码按键大小的设计,主要考虑了人的静态尺寸
B . 门铃和高清显示屏的使用,主要是从信息交互角度考虑的
C .人脸识别开锁,满足了双手不方便使用的群体之开锁需求,主要考虑了特殊人群的需要
D .快开把手,转动一下即可解锁,实现了高效目标
3 .如图所示是两款无线鼠标及相应的评价坐标图,a 款是传统形态鼠标,b 款是人体工学垂直鼠标,根据
技术学考模拟卷 第 6 页 共 10 页
(

..
)评价坐标图, 以下说法中不合理的是
a 款 b 款
第 3 题图
评价坐标图
(

)A .b 款功能优于 a 款 B .a 款便携性优于 b 款
C .b 款的人机关系优于 a 款 D .a 款的性价比优于 b 款
4 .如图所示是小乐设计的压紧机构,通过气缸的作用,可以将工件压紧在底座上。其中杆1和底座、杆2 和底座均为销轴连接。现在需要用一个连接件将杆1 、杆2和气缸相连 (虚线框内) , 以下方案最合理 的是
第 4 题图
A B C D
小乐在通用技术木工实践课上制作模型时,需要用到构件 1 和构件 2 组成的榫卯结构 (如图 a 所
示) 。请完成第 5-6 题。
技术学考模拟卷 第 7 页 共 10 页
(
a
5
.下列关于构件
2
的主视图,正确的是
)第 5-6 题图
A. C. (
D

) B.
图 b
(

..
)6 .小乐准备用大小合适的木料制作该榫卯结构,下列工具用不到的是
A .框锯 B .木工凿 C .木工刨 D .划针
7 .如图所示的多功能杯托可以夹持在不同厚度 (5mm-50mm) 的面板上,挂钩可以 360 度旋转,方便挂 耳机、小包等物件,小乐想在通用技术实践课上用 3mm 厚的钢板和 5mm 的铝棒制作该杯托。下列说 法中合理的是
第 7 题图
A .挂钩的加工需要经过划线、弯折、锉削、钻孔、攻丝等操作
B .面板夹的加工流程可以是:下料→划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝→ 弯折
C .加工螺杆时需要套丝,套丝时施力均衡,保持下压力直到完成
D .杯托架与面板夹之间是刚连接,采用螺钉、铆钉、紧定螺丝连接都是比较理想的连接件
8 .如图所示的夹持机构,支架固定在工作台上,通过活塞杆左右伸缩,带动连杆运动,夹持臂夹紧或松 开工件。当工件夹紧时,活塞杆、连杆、销轴 1 、夹持臂 1 的主要受力形式是
第 8 题图
A.活塞杆受压和受弯曲、连杆受压、夹持臂1受弯曲、销轴1受剪切
B.活塞杆受压、连杆受弯曲、夹持臂1受压、销轴1受扭转
C.活塞杆受压和受弯曲、连杆受压、夹持臂1受压、销轴1受剪切
D.活塞杆受压、连杆受弯曲、夹持臂1受弯曲、销轴1受扭转
技术学考模拟卷 第 8 页 共 10 页
如图所示是落叶清扫车的工作流程图,包括智能识别子系统和吸附破碎子系统。其工作过程为:智能 识别装置通过摄像头识别近前方的落叶和障碍物,控制装置发送信号给转向装置,如遇障碍物则绕开;如 遇落叶,则通过电机带动吸附装置和破碎装置运转,将落叶吸附进管道,传送到破碎装置进行破碎处理, 最后储存在收纳箱内。请完成第9- 10题。
第 9- 10 题图
(

..
)9 .下列关于吸附破碎子系统的设计与分析中不恰当的是
A .电机的转动速度会影响破碎装置的效果
B .设计该系统时需要根据落叶的重量和车子的行驶速度来计算电机的转速
C .破碎装置的破碎效果对储存装置的储存量没有影响
D .没有吸附装置,就不能实现吸附破碎的功能,体现了系统的整体性
(

..
)10.下列关于智能识别控制子系统的分析中不恰当是
A .转向装置的转动是被控量
B .控制装置的输出信号是控制量
C .该控制系统是开环控制
D . 电池的电量是该系统的干扰因素
二、非选择题 (本大题共 2 小题,第 11 小题 8 分,第 12 小题 12 分,共 20 分)
11.小乐计划在露台上放一张桌子,桌子固定在侧墙上,因材料所限,纵杆、横杆和支架之间只能用销轴 连接。他的初步方案如图所示,请你完成以下任务:
第 11 题图
(1) 小乐用尺寸符合条件的钢板加工支架,合理的加工流程为 A→ ▲ →B→ ▲ →A→D (在 “A.划线;B.锉削;C.锯割;D.钻孔;E.弯折”中选择合适选项,将序号填入“ ▲ ” 处);
(2) 支架与墙壁之间的连接件,合理的是 ▲ (选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处) ;
A . 自攻螺丝 B .膨胀螺栓 C .铁钉 D .螺栓螺母
技术学考模拟卷 第 9 页 共 10 页
(3) 因销轴铰连接,无法保持桌面的水平姿态,为了改善这一状态, 以下改进措施合理的是 ▲ 、 ▲ ; (选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处) ;
A .在 A 、D 之间系上一根拉紧的铁丝
B .在 B 、C 之间系上一根拉紧的铁丝
C .在 B 、C 之间用销轴连上一根钢条
D .在 B 、D 之间用销轴连上一根钢条
(4) 小乐通过查询资料和实际应用需求分析,桌子应有 30 千克的承重能力,于是小乐对制作好的桌 子进行了试验,以下试验合理的是 ▲ (选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处) 。
A B C D
12.小乐洗澡时发现取放洗漱用品很不方便,经过观察和思考,他打算设计制作一个置物架,不对原浴巾 架作任何结构上的改变,安装在浴巾架的支撑杆上 (如图所示) ,用来存放沐浴露和洗发水,支撑杆 的截面为 8×20 的矩形,请你帮助小乐完成该置物架的设计,设计要求如下:
第 12 题图 浴巾架结构图
A .能放置两瓶洗漱用品,不会轻易翻倒;
B .安装方便,不破坏浴巾架的结构,不影响浴巾架的正常使用;
C .具有良好的人机关系,取放方便,安全隐患小;
D .置物架不易积水,容易清洗;
E .主材料为 4mm 厚的不锈钢,其他辅材自选。 请根据描述和设计要求,完成以下任务:
(1) 小乐发现问题的途径是 ▲ (在“A.观察日常生活;B .收集和分析信息;C .技术研究与 技术试验”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处) ;
(

..


品的大小;
B
.支撑杆的形状;
C
.能用的材料和工具;
D
.支撑杆的材料与原加工工艺”
中选

合适的选项,将序号填入“

”处)

)(2) 设计分析时,小乐需要考虑多方面因素,以下不属于设计置物架的限制因素的是 ▲ (在“A.洗
(3) 小乐将置物架安装在浴巾架上后,准备对置物架进行试验,以下试验方案不合理的是 ▲ (在 “A.放上洗漱用品,观察置物架结构是否稳定;B .取放洗漱用品是否方便;C .使用中,洗 漱用品会不会轻易翻倒;D .模拟手臂不经意间触碰浴巾架,观察皮肤是否会划破”中选择合适 的选项,将序号填入“ ▲ ”处) ;
(4) 画出置物架的设计草图,必要时可用文字说明;
(5) 标注置物架的主要尺寸。
技术学考模拟卷 第 10 页 共 10 页2023年 7月浙江省普通高中学业水平考试
技术模拟试题参考答案
第一部分 信息技术
一、选择题(本大题共 10小题,每小题 3分,共 30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.C。【解析】信息必须依附于一定的载体,同一信息也可以依附于不同的载体,所以人们获取同一信息
的途径和方法可以不同,选项 A说法不正确;信息是数据经过存储、分析和解释后所产生的意义,
信息是以数据为基础的,选项 B 说法不正确;数据的准确性收到采集和处理方式的影响,选项 D
说法不正确。
2.B。【解析】即便设计合理、实施恰当,信息系统也不可避免的存在一些局限性,选择 A说法不正确;
信息系统中的信息面临着被非授权读取、截获、篡改等一系列信息泄露的隐患,信息系统的安全是
动态的,选项 C不正确;受到各种因素的影响,“数字鸿沟”很难的短期内消除,选项 D不正确。
3.D。【解析】人工智能以计算机为载体,模仿、扩展人类智能,尚未超越人类智能,选项 A不正确;人
工智能在可预测的环境中取代了那些高度重复或按部就班的工作,但还不能在所有工作中取代人类,
选项 B不正确;人工智能已经在艺术、写作等领域开展应用,如 AI绘画等,选择 D不正确。
4.A。【解析】公共场合的无线网络存在较大安全隐患,不法分子可能通过网络窃取用户的个人信息,因
此选 A。
5.D。【解析】二维码可以存储各种信息,包括:网址、名片、文本信息、特定代码等,A选项不正确;
生成二维码的过程属于信息的编码,B选项不正确;二维码在使用时也存在一定的安全隐患,用户
应认真审核二维码来源,C选项不正确。
6.D。【解析】分析 D选项的流程图,当条件“t>=100”不成立时(即表示 t<100),再去判断条件“t>=180”
是没有意义的;其次,通过代值(t=200)得到的结果是“显示 V1会员”,是不正确的。
7.A。【解析】该系统具有服务器端和客户端软件,属于 C/S结构的网页应用。
8.C。【解析】移动终端软件通常可安装在手机、平板电脑等终端设备上,选项 A不正确;该移动终端软
件需同时支持 iOS、Android、Harmony系统,是不支持Windows Phone系统的,因此无法进行安装,
选项 B不正确;该信息系统开发了移动终端软件和计算机端软件,通常移动终端应用软件不能安装
在计算机上的,选项 D不正确。
9.B。【解析】根据题干信息中的“放书台(RFID标签感应)”,可以确定放书台”是 RFID读写器,因此图
书馆的书籍中就需要置入电子标签,并在电子标签中存储图书的书名、作者等信息,用户个人的书
籍通常是没有电子标签的,不能被“自动借还机”所识别。
10.C。【解析】程序段实现了对字符串的处理。由“range(len(c)//2+1)”生成的序列为[0,1,2,3],循环执行 4
次。索引 i为偶数时,在字符串 c中取与 c[i]对称的字符,因此 i=0时,将字符“c”对称的字符“u”取
出并拼接在字符串 t中;索引 i为奇数时,取出字符“r”并拼接在字符串 t 中;i=2 时,将字符“a”对
称的字符“e”取出并拼接在字符串 t中;当 c[i]为数字时,则在字符串 p中以 c[i]为索引取出字符“@”。
二、非选择题(本大题共 2小题,每小题 10分,共 20分)
11.(10分)
(1)C。(2分)
【解析】本题考查信息系统的硬件搭建。智能终端既支持传感器的数据采集,也支持对执行模块的控
制,故答案为 C。
(2)192.168.1.10:8000/view。(2分)
【解析】本题考查信息系统的软件开发。由第 11题图 a可知显示传感器采集数据的访问地址是/view,
再结合服务器的 IP地址和端口号,访问的 URL为 http://192.168.1.10:8000/view。
第 1 页 共 3 页
(3)① t[0:5] 或 t[:5] ;(2分) ② df1["湿度"] 或 df1.湿度。(2分)
【解析】本题考查编程处理数据。为了计算土壤日平均湿度,应先从“时间”中提取日期数据。用变
量 t遍历“时间”列的数据,使用切片的方式实现提取,故①空答案为 t[0:5];②空表示图表 y轴的
数据来源,执行语句“df1=df.groupby("日期",as_index=False).mean()”后,“湿度”列的数据即为土壤
日平均湿度,故答案为 df1["湿度"]。
(4)达到。(2分)
【解析】分析第 11题图 c可知,当土壤日平均湿度低于一定范围时,就会因为受到浇水使得日平均
湿度升高,说明该系统在运行期间对植物生长土壤的湿度控制达到预期目标。
12.(10分)
(1)B。(2分)
【解析】通过特殊测试数据考查学生对代码调试和分支结构的理解。若输入 opt的值为 4,模拟程序
运行过程,将选择 else分支,此时输出内容为“操作结束”,答案选 B。
(2)lst。(2分)
【解析】考查学生根据函数功能描述,阅读理解程序代码的能力。根据函数功能描述,结合程序代码,
可知 readfile函数将读取 csv文件内容,同时将文件内容存储到列表 lst中,最后返回 lst列表,答案
为:lst
(3)result = 10 - val % 10。(3分)
【解析】考查学生对 ISBN校验码算法步骤实现的处理能力,要求学生根据算法步骤描述理解代码,
同时具有代码实现能力。依据算法中第③步的描述,该算法步骤实现语句为:result = 10 - val % 10
(4)money = money + lst1[i][1] * lst1[i][2] 或 money += lst1[i][1] * lst1[i][2]。(3分)
【解析】本题考查学生在具体情景中对二维列表的综合应用能力。通过枚举算法枚举列表 lst1 中所有
图书信息 lst1[i],提取 ISBN(lst1[i][0])中的出版社代码并进行判断。根据 lst1[i]中存储的图书信息,
找到对应图书数量(lst1[i][1])和单价(元)(lst1[i][2]),然后计算该出版社总费用,同时累加到变量
money中。因此,答案为:money = money + lst1[i][1] * lst1[i][2]
第 2 页 共 3 页
第二部分 通用技术
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B A D B A C B
二、非选择题(本大题共 2小题,第 11小题 8分,第 12小题 12分,共 20分)
11.
(1)C、E (2分,有顺序)
(2)B (2分)
(3)A、C (2分,无顺序)
(4)C (2分)
12.
(1)A (1分)
(2)D (1分)
(3)D (2分)
(4)(5)(6+2分)
评分标准:
1.与支撑杆可靠连接(1分)
2.能放置沐浴露和洗发水(1分),不会轻易翻倒(1分)
3.底部镂空不积水(1分)
4.安装后,整体在浴巾架投影外侧,不影响浴巾架使用(1分)
5.安装方便(1分)
6.尺寸标注:挂钩能挂在支撑杆上,尺寸 a>8,尺寸 b>20,可适度放大,1分;架子空间尺寸:
高 20以上,宽 200以上,适当即可,1分。
第 3 页 共 3 页

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