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(共16张PPT)
在距离我国海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲、又如颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。
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富饶的西沙群岛
18
富饶
瑰丽
海参
祖祖辈辈
优美
岩石
威武
龙虾
鸟粪
建设
字词
饶
瑰
参
优
武
粪
辈
设
岩
虾
1.说一说，西沙群岛给你留下了怎样的印象？
2.想想课文是从哪几个方面介绍了可爱的西沙群岛？
梳理内容
请同学们自由地朗读课文，同桌合作交流完成以下问题
仔细认真有感情地朗读第2～5自然段，小组合作交流想一想，哪些地方可以看出西沙群岛风景优美？画出相关句子说一说。
感悟主题
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。
读读这段话，边想象画面。 思考哪些词句写出了海水的美？
海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
带着你的想象读一读。
这些描写都是用了什么修辞手法？珊瑚还会有什么形状？
有的像形状各异的蘑菇，有的像左右摇摆的扇子，还有的像开屏的孔雀......
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
作者从哪些方面介绍了鱼的美？
艳丽的颜色，各异的形状。
配合你的想象，再读读这段话吧。考虑一下这句话用了哪些修辞？
请同学们再仔细想一想，文中哪些地方可以看出西沙群岛物产丰富？找出并画出相关句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
看着它们的动作，你猜想它们在干什么？
海参在找个舒服点的地方睡觉。龙虾在捍卫自己的领土，不让别人入侵。它们十分可爱。
想象着它们可爱的动作，再来读一读。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛真是风景优美，物产丰富啊！难怪作者会在第1自然段发出这样的感叹——
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
这句话表达了作者对祖国西沙群岛什么样的情感？
全文的关键语句
喜爱和赞美
课文最后一段，作者表达了衷心的祝福：“随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶”。
富饶的西沙群岛
总起
是个可爱的地方
分述
海水 五光十色
海底 珊瑚、海参、大龙虾、鱼
海岛 鸟的天下 鸟蛋 鸟粪
总结
更加美丽富饶
景色优美
物产丰富
课堂总结
仔细观察这四幅图，思考：他们分别呈现的是什么地方？有哪些动物？然后用一句话说说每幅图的图意。
作业小练笔

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