2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册期末复习知识点

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2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册期末复习知识点

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2023年部编版道德与法治八年级下册期末复习知识点
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
1.1 公民权利的保障书
▲1、我国宪法的基本原则是什么? P3-1
答: 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
▲2、我国的国家性质: P3-2
答:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政社会主义国家。
3、我国的国家机关:
答:(1)国家元首:国家主席。
(2)权力机关:全国人民代表大会(最高权利机关)和地方各级人民代表大会。
(3)行政机关:国务院和地方人民政府。 最高行政机关是国务院。
(4)监察机关:监察委员会(专门监督公务员的)。
(5)司法机关:①审判机关:人民法院。 最高审判机关是最高人民法院
作用:负责审理案件,解决纠纷。
②检察机关:人民检擦院。 最高检察机关是最高人民检擦院
作用:负责侦查、起诉,监督法院的审判过程。
▲4、宪法是如何确保”国家权力属于人民”?(表现)即法律依据、经济基础、基本途径、保障措施是什么?
答:(1)法律依据:宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。P3-2
(2)经济基础:宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础.P4-1
(3)基本途径:宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 P4-2
(4)保障措施:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。P5-2
(5)宪法规定武装力量属于人民. P5-2
5、宪法规定的基本权利有哪些?P5-相关链接
答:(1)政治权利和自由 (2)人身自由 (3)社会经济权利
(4)文化教育权利和自由 (5)宗教信仰自由 (6)平等权
▲6、人权的实质内容和目标是什么?P6-1 答:人的自由、平等地生存和发展。
7、人权的主体和内容是什么?P7-1
答:▲主体:既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。
内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
▲8、如何尊重和保障人权? P7-8
答: (1)立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。(完善立法)
(2)执法机关:行政机关(政府)坚持依法行政。
(3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权。
(4)宣传方面:国家加强法治宣传教育。
9、中国减贫行动的意义是什么?P9 拓展空间
答:(1)中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。
(2)中国的减贫行动有力促进了贫困人口发展权的实现,为全面建成小康社会打下了坚实基础。
10、生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。
11、宪法的原则:尊重和保障人权。
1.2 治国安邦的总章程
宪法组织国家机构表现在哪些方面?
答:(1)宪法明确各级国家机关的产生。P11-1
(2)宪法授予国家机构特定职权 。 P12-1
(3)宪法明确国家机构实行民主集中制原则 P13-1
▲2、各级国家机关如何产生?P11-1
答:(1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督。
(3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
▲3、国家机构实行的原则是什么?P13-1
答:实行民主集中制原则。
4、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在
答:(1)国家机构与人民:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
(2)中央与地方国家机构:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
(3)国家机关内部:作出决策、决定时,要实行民主集中制。
▲5、为什么要规范权力运行?(为什么要把权力关进制度笼子里)
答:(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。
(2)让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(3)规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。
▲6、如何规范权力运行? (如何才能让权力在阳光下行使?)
答:(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。P15-1
(2)国家机关及其工作人员要依法行使权力,履行职责,不得懈怠、推诿。P15-2
(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序, 要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使P16-1
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课 保障宪法实施
2.1 坚持依宪治国
1、宪法的构成及内容分别是什么?
答:构成(P18-1):
我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
内容(P18-1):
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
▲2、宪法的本质(地位或重要性)是什么?P19-1
答:我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
3、为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则?P20-1
答:(1)宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。
(2)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(3)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
4、宪法是一切组织和个人根本活动准则的要求: P20-1
答:(1)一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
(2)任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上。
▲5、中国共产党是如何以宪法为根本活动准则?P20-1
答:(1)中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
(2)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(3)党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
▲6、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的 P22-1
答: 宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
▲7、为什么宪法具有最高的法律效力?(宪法与其他法律的区别(?或为什么宪法是国家的根本法?)
答:(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的通常只是国家生活中的一般性问题。 P22-2
(2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据P23-1 。宪法与其他法律是母与子的关系
(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格P23-2
(4) 宪法是国家法制统一的基础。 P23-3
8、宪法严格的制定和修改程序有什么意义?P23-2
答: (1)使得宪法的内容具有更广泛的民意基础。
(2)保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安, 社会健康发展。
2.2 加强宪法监督
▲1、权力行使为什么需要监督?(监督的作用/意义)
答:监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。P24-1
▲2、宪法监督由谁监督?
答:(1)全国人大及其常委会,地方各级人大。P24-1
(2)公民监督。公民对国家机关和国家工作人员以批评、建议、检举等方式行使监督权。
3、宪法监督监督谁?(提示:宪法监督的内容)
答:(1)审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;
(2)审查国家机关及其工作人员等的违宪行为。
(3)公民
4、如何加强宪法监督? P24-1
答:(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查
制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正 。
▲5、为什么要增强人们的宪法意识?
答:(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。 P25-2
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 P27-1
▲6、怎样增强宪法意识? P27-29
答:(1)学习宪法 (2)认同宪法。 (3)践行宪法
7、怎样学习宪法?P27
答:我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动。
8、如何认同宪法?P28
答:我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。
▲9、如何践行宪法?P29
答:(1)我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
(2)在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;
(3)坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
第二单元 理解权利义务
注意:打有▲符号,是重点,要背诵!
第三课 公民权利
3.1 公民基本权利
▲1、宪法规定公民享有哪些基本权利? P32-40
答:(1)政治权利 (2)人身自由 (3)社会经济与文化教育权利;
(4)平等权 (5)宗教信仰自由;
(6)妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等
▲2、公民的政治权利和自由主要有哪些? P33-1
答:(1)选举权和被选举权 (2)政治自由 (3)监督权
▲3、公民享有选举权和被选举权需要哪些条件?P33-2
答:(1)中国公民 (2)年满18周岁 (3)没有被剥夺政治权利
4、选举权和被选举权的重要性(意义或作用):P33-2
答:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
▲5、政治自由的内容 P33-3
答:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
6、享有政治自由的意义?
答:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。P33-3
▲7、公民怎样行使监督权?P34-1
答:(1)对任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利;
(2)对任何国家机关和工作人员的违法失职行为,可以提出申诉、控告或者检举的权利。(3)行使监督权时不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
▲8、公民行使监督权的意义 P34-1
答:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
9、依法行使这些政治权利和自由有什么意义?P34-2
答:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作去权力的重要形式。
10、人身自由的含义?P34-2
答:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
▲11、人身自由的内容及地位?P35-2
答: 内容:(1)人身自由不收侵犯 (2)人格尊严不受侵犯
(3)住宅不受侵犯 (4)通信自由和通信秘密受法律保护
地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利。
▲12、人格尊严权内容?P36-1
答:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
▲13、社会经济权利内容?P37
答:(1)财产权 (2)劳动权 (3)物质帮助权。
▲14、文化教育权利的内容?P37-40
答:(1)受教育权 (2)文化权利
15、教育的地位(或作用)是什么?P38-1
答:地位(或作用):教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
16、国家怎样保障公民的受教育权?P38-1
答:(1)国家实行义务教育制度。
(2)国家制定资助政策。例如、实施“两免一补”政策、国家发放助学贷款、实施精准扶贫等。
3.2 依法行使权利
▲1、如何正确行使公民权利?
答:(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权力。P41-1
(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。 P41-1
(3)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 P42-1
2、 公民行使权利为什么要依照法定程序?每个公民应该怎样做?
答:原因:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷 。
做法:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
▲3、如何依法维护公民权利?(维权的方式有?)P42-2
答:(1)协商 (2)调解 (3)仲裁 (4)诉讼
4、协商
答:▲(1)含义:是当事人之间自行解决纠纷的方式。P42-3
(2)适用范围:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。P42-3
(3)依据:依据法律,直接对话。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。P42-3
5、调解
答:▲(1)含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。P43-1
(2)依据:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,P43-1
▲(3)方式(类型):人民调节、行政调解、司法调解。P43-1
6、仲裁
答:(1)含义:通过仲裁机构解决纠纷的方式 。P43-1
(2)适用范围:公民与其他个人组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。P43-1
(3)怎样仲裁: 当事人根据他们之间订立的仲裁协议, 自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。P43-1
7、诉讼(打官司或告状)P44-1
答:(1)含义:公民可以通过人民法院起诉,依法维护自身权益。
(2)类型:民事诉讼(百姓之间):人身关系或财产关系的争议 。
刑事诉讼(最严重):侵犯人身、财产权利的行为。
行政诉讼:(违反管理、民告官):行政机关的行为侵犯自己权利。
第四课 公民义务
4.1 公民基本义务
▲1、我国公民的基本义务有哪些? P45-50
答:(1)遵守宪法法律; (2)维护国家利益; (3)依法服兵役;
(4)依法纳税;
(5)其他义务:劳动的义务 、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2、遵守宪法和法律的原因及具体表现?P46-1
答:(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
▲(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
▲3、遵守宪法和法律要求我们怎么做?P46-2
答:(1)自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(2)以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
▲4、维护国家利益的内容包括?P47-1、2
答:(1)维护国家统一和全国各民族团结.
(2)维护国家安全、荣誉和利益。
5、维护国家统一和民族团结的原因及要求?P47-1
答:(1)原因:国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)要求:每个公民都自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
6、维护国家安全、荣誉和利益的内容分别是? P47-2
答:(1)维护国家安全:维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
(2)维护国家荣誉:维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。
(3)维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
7、公民为什么要依法服兵役?P48-1
答:(1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
(2)依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
8、我国的兵役制度的内容?P49-1
答:我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役
9、 公民为什么履行依法纳税的义务?P50-1
答:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
8、违法税法的行为有哪些?P50-1
答:任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。
4.2 依法履行义务
▲1、公民权利与义务的关系?P52-1、2、3
答:(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
(3)公民的某些权利同时也是义务。
2、公民如何正确对待权利和义务? P53-1
答:(1)坚持权利和义务相统一,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。(注意:有些权利是可以放弃的,例如、继承权)
(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利, 而且要增强义务意识,自觉履行法定的义务。
▲3、为什么法定义务须履行?P54-1
答:(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
(2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
4、法律要求做的有哪些?P54-1 探究与分享
答:(1)履行受教育义务 (2)依法服兵役 (3)遵守交通规则
(4)保护野生动物 (5)遵守公共秩序 (6)依法纳税
▲5、怎样履行法定义务?P54-1
答:(1)法律要求做的,我们必须去做。 (2)法律禁止做的坚决不做。
6、什么是违反法定义务的行为?P54-3
答:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为
7、 违反义务须承担什么责任? P54-3
答:公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
第三单元 人民当家作主
注意:打有▲符号,是重点,要背诵!其他的题目要多读。
第五课 人民当家做主 5.1 根本政治制度
▲1、我国根本政治制度是什么? P63
答:人民代表大会制度
2、人民代表大会制度的基本内容包括哪些? P63
答:(1)国家的一切权力属于人民;
(2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
(3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受3会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
▲3、人大代表的职权和义务分别有哪些? P63
答:职权:(1)审议权 (2)表决权 (3)提案权 (4)质询权
1、
义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度? P65
答:(1)保证人民当家作主。 (2)有利于全面推进依法治国。
(3)保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
▲5、怎样坚持和完善人民代表大会制度? P65
答:(1)必须毫不动摇坚持中国共产党领导 (2)必须保证和发展人民当家作主
(3)必须全面推进依法治国 (4)必须坚持民主集中制
▲6、区分5个“人“
答:(1)人民→国家的主人 (2)人民代表→国家权力机关组成人员
(3)人民代表大会 →国家权力机关 (4)全国人民代表大会→最高国家权力机关
(5)人民代表大会制度→根本政治制度
5.2 基本政治制度
▲1、我国基本政治制度包括哪些?P67-73
答:(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(政党制度)
(2)民族区域自治制度 (3)基层群众自治制度
▲2、怎样认识中国共产党?(中国共产党的性质、宗旨、理想和目标、地位、要求各是什么?)P68
答: (1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)宗旨:全心全意为人民服务 (3)理想和目标:实现共产主义
(4)地位:是中国特色社会主义事业的领导核心 。
(5)要求:必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,加强和改善中国共产党的领导。
3、党的爱国统一战线是什么? P67
答:由中国共产党领导的,有各民族党派和人民团体参加的全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者 。
4、政党制度的含义、内容及地位是什么? P68
答:▲(1)含义:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(2)内容:坚持中国共产党领导、多党派合作;坚持中国共产党执政、多党派参政
▲(3)地位:基本政治制度
▲5、多党合作的基本方针是什么?P67
答:(1)长期共存 (2)互相监督 (3)肝胆相照 (4)荣辱与共。
▲6、人民政协的性质、主题、职能各是什么?P68
答:(1)性质:多党合作的重要机构, 是共产党领导的的爱国统一战线组织.
(2)主题:团结、民主
(3)职能:政治协商、民主监督、参政议政 。 2、
▲7、共产党领导下的多党合作和政治协商制度有什么意义?P69
答:(1)是发扬社会主义民主的重要形式, 它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策; (2)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;
(3)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
8、民族区域自治制度的含义、原因、地位、内容及意义?
答:(1)含义:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。P69
(2)原因:① 中华人民共和国是全国各民族共同缔造的统一的多民族国家。
②五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的民族关系。p71
▲(3)地位:这是我国的一项基本政治制度。P69
(4)内容:①民族自治地方: 自治区、自治州、自治县
②民族自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
③民族自治权: 在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权
▲(5)意义:P70
答:①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;
2、
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来;
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
9、基层群众自治制度的含义、地位及形式。
答: (1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。P71
▲(2)地位:这是我国的一项基本政治制度。 P71
▲(3)形式:城市:居民委员会 农村:村民委员会。都是基层群众性自治组织。 P72-73
▲10、实行基层群众自治制度的意义。 (实行城市居民自治和农村村民自治的意义)。
答:实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
5.3 基本经济制度
▲1、我国现阶段的基本经济制度是什么?这是由什么决定的?
答:公有制为主体, 多种所有制经济共同发展。P74
由我国的社会主义国家性质和初级阶段国情决定。 P74
2、我国公有制经济的内容包括哪些 各个经济成分的含义、地位、作用及国家的态度\政策是什么? ▲答:内容:(1)国有经济 (2)集体经济 (3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分
经济成分 含义 地位 作用 国家态度或政策
国有经济 ▲国有经济的生产资料属于全体人民所有P61-3. ▲国有经济是国民经济的主导力量.P61-3 对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。 P61-3 国家保障国有经济的巩固和发展。 P61-3
集体经济 ▲集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 ▲公有制经济的重要组成部分。 ▲吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
3、我国非公有制经济的内容 非公有制经济的作用及国家的政策\态度是什么?
答:▲内容:(1)个体经济 (2)私营经济 (3)外资经济.P74
▲作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。P63-1
国家的政策\态度:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,激发非公有制活力和创造力。 P74
▲4、公有制经济和非公有制经济共同的地位是什么?
答:在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。P75
▲5、基本经济制度意义。
答:促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 P75
第六课 我国国家机构 6.1 国家权力机关
▲1、人民行使国家权力的机关是什么?P79 答:人民代表大会
▲2、人民代表大会的内容 P79
答:(1)全国人民代表大会 (2)地方各级人民代表大会
▲3、全国人民代表大会的性质、地位及常设机构?P79
答:(1)性质:最高国家权力机关 (2)地位:最高地位
(3)常设机构:全国人大常务委员会
4、地方各级人民代表大会的性质、地位及地方人大与地方其他机关的关系? P79
答:(1)性质:地方的国家权力机关
(2)地位:它是本行政区内人民行使国家权力的机关。
(3)地方各级人民代表大会与地方其他机关的关系?
地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
▲5、人民代表大会的职权
答:(1)立法权 (2)决定权 (3)任免权 (4)监督权 :
6.2 中华人民共和国主席
▲1、国家主席的性质。P83
答:国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。
2、国家主席的地位。 P83
答:中国人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
▲3、国家主席由哪个机关产生? P83
答:由全国人民代表大会
▲4、国家主席的任职条件。 P83
答:(1)有选举权和被选举权 (2)年满四十五周岁 (3)中华人民共和国公民
▲5、国家主席的职权。 P83-84
答:(1)公布法律、发布命令权 (2)任免权 (3)外事权 (4)荣典权
6.3 国家行政机关
1、行政机关的含义、组成、性质. P85
答:(1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
▲(2)组成:↗国务院(中央人民政府) →我国最高行政机关
↘地方各级人民政府→省、市、县、乡镇政府
▲(3)性质:国家权力机关的执行机关
▲2、国家行政机关与权力机关的关系。P86
答: (1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关(性质),负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
(2)国家行政机关对人大及其常委会负责,并受它监督。
3、行政机关与人民的关系。P86
答:(1)行政机关的权力来自人民的授予。
(2)行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
3、
▲4、行政机关如何正确行使自己的职权? 88-89
答:(1)行政机关必须依法行政 (2)加强对行政权的监督和制约
6.4 国家监察机关
▲1、监察机关的性质是什么 P90
答:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
▲2、监察机关的职权是什么 P90 答:行使检察权
▲3、监察委员会的监察对象是什么?包括哪些人员?P91
答:(1)监察对象:所有行使公权力的公职人员。
(2)包括:政府公务人员 、居委会主任、村委会主任、司法系统的公务人员、人民代表大会及其常务委员会机关工作人员 、我们的老师 、医生等等
▲4、监察机关的组织构成是什么?P91
答:(1)国家监察委员会----最高监察机关 (2)地方各级监察委员会
5、监察机关是怎样产生的?(与权力机关的关系) P91
答:国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。
▲6、监察机关如何行使职权? P91-92
答:(1)监察委员会依照法律规定独立行使监督权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)监察机关应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
(3)有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
▲7、监察机关的职责包括哪些?
答:(1)监督职责 (2)调查职责 (3)处置职责
6.5 国家司法机关
1、人民法院的性质及构成?P94
答:▲性质: 我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”
▲构成:(1)最高人民法院(国家)
(2)地方各级人民法院:包括高级人民法院 (省)、 中级人民法院 (市)、
基层人民法院 (县)。
(3)专门人民法院包括军事法院、海事法院。
2、人民法院的基本职权及作用? P94
答:▲职权:人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件(行使国家审判权)。
作用:通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
▲3、人民法院如何行使职权?P95
答:(1)人民法院在司法活动中必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
4、人民检察院的性质及构成?P95
答:▲性质:我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”
▲构成:(1)最高人民检察院
(2)地方各级人民检察院包括省级人民检察院、市级人民检察院及县级人民检察院。
(2)专门人民检察院包括军事检察院及铁路运输检察院。
作用:保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实施。
5、人民检察院如何行使职权?P96
答:(1)人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)检察院工作人员必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务 。
第四单元 崇尚法治精神 知识点复习
第七课 尊重自由平等
7.1 自由平等的真谛
注意:打有▲符号,是重点,要背诵!
1、社会主义核心价值观
答:国家层面: 富强 民主 文明 和谐
社会层面: 自由 平等 公正 法治
个人层面: 爱国 敬业 诚信 友善
▲2、为什么人们渴望拥有自由?(自由的意义)P97
答:(1)拥有自由,能增强个人的幸福感(个人)。 (2)推动社会的进步与繁荣(社会)。
▲3、如何理解自由应受必要的限制?P97
答:⑴自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。 ⑵必要的限制是对自由的保护。
(3)无限制的自由只会导致混乱与伤害。
4、自由的含义?P98
答:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。P92-1
5、自由在法律上的体现是什么?P98
答:就是我们享有的和正当行使的各项权利。P92-1
▲6、自由与法治的关系?P98
答:(1)、法治与自由相互联系,不可分割。
(2)、法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
(3)、法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
(4)、法治既规范自由又保障自由。
7、平等的含义?P99
答:(1)同等情况同等对待 (2)不同情况差别对待
▲8、平等的意义?P99
答:(1)、平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题.
(2)、是社会文明进步的标志,是社会主义法治的基本原则之一。
9、法律面前人人平等的表现?P100—P101
答:(1)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
7.2 自由平等的追求
▲1、如何做到珍视自由? P102
答:(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。
▲2、如何践行平等? P103-105答:
答:践行平等(1)就要反对特权。 (2)就要平等对待他人的合法权利。
(3)就要敢于抵制不平等的行为。
(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
1、
3、特权的含义与表现是什么? P103
答:含义:法律、制度规定之外的特殊权力。
表现:(1)只享受权利,不履行义务 (2)利用手中的权力以权谋私
(3)利用社会关系追逐一已之利,并想方设法逃避法律的制裁
第八课 维护公平正义
8.1 公平正义的价值
1、公平的含义及内涵?P107-108
答:含义:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
内涵:(1)权利公平 (2)规则公平 (3)机会公平
▲2、公平对个人和社会有什么重要性? P108
答:(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(个人)
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。(社会)
3、正义行为的含义及要求? P109-110
答:含义:正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为
▲国家或者政府维护正义要做到(要求):
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
▲4、为什么要维护正义 (意义或价值或力量) P109-111
答:(1)正义是社会文明的尺度。
(2)正义是法治追求的基本价值目标之一。
(3)正义是社会制度的重要价值。
(4)正义是社会和谐的基本条件。
8.2 公平正义的守护
▲1、如何坚守公平?(公平如何转化现实?)P113-114
答:(1)个人维护公平 (2)制度保障公平;
▲2、个人如何维护公平? P113
答:(1)面对利益冲突,我们要站在公平立场,学会担当,以公平之心为人处事;
(2)遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采取合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平;
3、制度如何保障公平? P114
答:(1)对于立法而言,在规定权利和义务、分配社会资源时,要公平的对待每一个人,保障每个人的得到他应得的;
(2)对于司法而言,在解决纠纷,化解矛盾时,要公平的对待当事人,切实维护其合法权益;
▲4、如何守护正义? P115
答:(1)个人守护正义 (2)司法维护正义
▲5、个人如何守护正义? P115
答:一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,,做到见义“智”为;
6、司法如何维护正义?
①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

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