3.2 熔化和凝固 第1课时 课件(共27张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级上册

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3.2 熔化和凝固 第1课时 课件(共27张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级上册

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(共27张PPT)
第三章 物态变化
熔化和凝固
第2节
第1课时
观察与思考
你遇见过这样的现象吗?
课堂导入
一、物态变化
思考:视频中,唾液的状态发生了什么样的变化?引起这种变化的原因是什么呢?
液态
液态
固态
原因:温度的变化。
课堂探究
物态变化:物质各种状态间的变化。
液态
固态
液态
气态
气态
课堂探究
下列情景中,哪些过程属于物态变化( )
A.铜块被烧红了 B.油漆干了
C.酒精挥发了 D.铁丝被弯折
E.用橡皮泥捏出海浪的样子
F. 阳光下冰糕“流汗”
BCF
例题
课堂探究
二、熔化和凝固
液态
固态
液态
固态
熔化:物质从固态变成液态的过程。
思考:你能说出一些物质融化和凝固的例子吗?
凝固:物质从液态变成固态的过程。
课堂探究
冰的熔化
铁的熔化
蜡烛的熔化
这些物质熔化时温度会如何变化呢?
课堂探究
探究固体熔化时温度变化的规律
不同物质在熔化的过程中,温度的变化规律相同吗?
提出问题:
猜想:
1.不同物质熔化过程中,温度变化规律不同。
2.不同物质熔化过程中,温度变化规律相同。
课堂探究
设计实验:
应该选取什么物质为研究对象?铁可以吗?冰可以吗?选择的物质有什么要求?
海波(硫代硫酸钠),又名大苏打,无色透明固体,临床上常用作氰化物的解毒剂。
石蜡,从矿物油中提炼,常用于包装及保鲜。也可以用来制作蜡烛。
课堂探究
需要测量和记录哪些物理量?实验中要观察什么现象?
需要哪些实验器材?应该如何组装实验装置?
如何提升物质的温度?
应该如何做实验呢?说一说你们的组员分工。
记录实验数据的表格该如何设计呢?
石棉网
燃烧匙
要使用水浴加热
课堂探究
使用酒精灯的注意事项:
1、不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯。
2、用完酒精灯必须用灯盖盖灭(不能用嘴吹)。
3、用外焰加热。
课堂探究
进行实验:
按图组装好装置。点燃酒精灯加热,待温度升高到40℃左右开始,每隔1min记录一次温度;在海波或者石蜡完全熔化后再记录4~5次。
课堂探究
实验记录:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 …
海波的温度t/℃
状态
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 …
石蜡的温度t/℃
状态
课堂探究
温度/℃
0
时间/min
40
45
55
50
1
2
3
4
5
8
6
7
温度/℃
0
时间/min
40
45
55
50
1
2
3
4
5
8
6
7
海波熔化时温度随时间变化的图像
石蜡熔化时温度随时间变化的图像
课堂探究
温度/℃
0
时间/min
40
45
55
50
1
2
3
4
5
8
6
7
B
A
C
D
思考:观察海波的图象,AB、BC、CD段物质各处于什么状态?是否吸热?温度是否升高?B点、C点又代表什么呢?
固态(吸热升温)
固液共存
(吸热温度不变)
液态
(吸热升温)
B点海波处于固态,此时海波刚开始熔化;
C点海波处于液态,此时海波正好完全变为液态。
课堂探究
温度/℃
0
时间/min
40
45
55
50
1
2
3
4
5
8
6
7
思考:观察石蜡的图象,石蜡熔化的特征是什么?
石蜡由固态慢慢变软,变稠,变稀为液态,整个过程一直吸热,温度一直在升高。
课堂探究
实验结论:
海波与石蜡熔化的相同点是什么?
海波与石蜡熔化的不同点是什么?
从固态变成了液态;在整个熔化过程中都需要吸热。
海波有确定的熔化温度,石蜡没有确定的熔化温度。
课堂探究
如图甲所示,探究冰的熔化特点。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。
(1)将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较______(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。
(2)由图象可知,在第8分钟末,试管
里的冰处于____________(选填“固态”
“液态”或“固液共存态”),冰在熔
化过程中温度_________。

固液共存态
不变
例题
课堂探究
三、晶体和非晶体
晶体:有固定熔化温度的固体
金属
食盐
钻石
课堂探究
非晶体:没有固定熔化温度的固体
玻璃
橡胶
塑料
课堂探究
思考:冰是不是晶体呢?
演示实验:
可以根据是否有固定的熔化温度来判断物质是否是晶体。
课堂探究
熔点:晶体熔化时的温度
思考:把晶体加热到熔点就停止加热,晶体还会继续熔化吗?
晶体熔化的条件:
1.达到熔点
2.持续吸热
课堂探究
熔化和凝固
物态变化
熔化和凝固
物质各种状态间的变化
晶体:有固定熔化温度的固体
非晶体:没有固定熔化温度的固体
熔化:物质从固态变为液态的过程
凝固:物质从固态变为液态的过程
探究固体熔化时温度的变化规律
晶体和非晶体
熔点:晶体熔化的温度
课堂总结
1.冰的熔点是_______, 在炎热的夏天,放在外面的冰会熔化,那么在熔化过程中,冰的温度( )
A.降低
B.不变
C.升高
D.先降低后升高
0℃
B
课堂练习
2.下列说法中不正确的是( )
A.任何固态物质熔化时,都要吸热
B.晶体在熔化时,温度不变
C.任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点
D.晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热
C
课堂练习
3.如图所示,是A、B两种物质温度随时间变化的图像,下列关于A和B的说法正确的是( )
A.A物质熔点是42℃ ;B物质的熔点是41℃
B.A物质吸热,不一定会熔化;B物质吸热
就开始逐步熔化
C.A、B在熔化过程中都要吸热,
温度升高
D.A在熔化过程耗时9min;B在熔化
过程耗时8min
B
课堂练习
4.如图甲所示为某物质的熔化图像,根据图像可知( )
A.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内的冰会逐渐增加
B.图乙中,冰水混合物中的
冰、水都不会变化
C.该物质是非晶体
D.第15min该物质处于液态
A
课堂练习

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