资源简介

《篮球——行进间单手低手投篮》
教学内容
篮球：一、复习行进间运球 二、篮球——行进间单手低手投篮（新授）
教学目标
认知目标：通过教师的引导，学生积极参与行进间低手单手投篮的学习和练习，发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。 2．技能目标：：通过篮球——行进间单手低手投篮的学习，90%的学生能完成这一技术动作，65%的学生能做出高质量动作，让学生体验成功的快乐。 3．情感目标：培养学生自主、探究、合作学习能力、观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力，在学练中互相帮助、团结协作的精神。
教学重点 掌握运球和行进间单手低手投篮的动作方法、要领
教学难点 提高学生的控球能力和三步上篮的节奏
器 材
篮球20个 呼啦圈10个 小音响一台
教 学 进 程
激 发 兴 趣
体育委员整队、报告人数。 2.师生问好。 3．提出本课教学目标与要求。 4．检查服装，安排见习生。
教师到位观察情况。 2.宣布教学内容。 3.安排见习生。
体育委员整队，并向教师汇报出勤情况。
要求：静、齐、快。
热 身 导 入
教师带队带球绕场地边做动作边跑 2. 球操：热身操
教师边跑边展示。 2.教师示范，口令清晰。
认真模仿教师动作做热身运动。 2.积极参与、认真学习各个动作。
要求：认真做练习，注意力集中

师 生 互 动，自 我 展 示 与 评 价
一、1.原地运球 2.行进间运球绕杆
原地单手低手投篮“倒序”学习
①右脚屈膝上抬，垂直高跳 ②右脚在前为例，左脚跨一步，接右脚高跳动作 ③左脚在前为例，完整单手低手投篮动作 ④根据地上标志线进行三步练习 教师讲解练习练习要求及规则
①组织学生原地模仿练习 ②教师做示范 ③教师巡回各组进行指导，与学生交流。 ④适当参与各组练习，给学生做出优美、准确的示范，使学生在轻松愉快的气氛中自学总结，针对一些出现的问题，教师小范围上点拔，纠正和指导。
★看教师示范并在指挥下积极参加活动。
★根据教师示范动作，积极练习并相互观察
★教师示范 要领，学生认真观察。
★学生根据要求，积极有序练习单手低手投篮动作。
要求：听从指挥安排,从同学身旁绕过注意左右手变换，没有轮到的同学原地运球练习。
⑤分层次练习三步上篮
1)运一次球单手低手投篮
2)慢速单手低手投篮
3)快速单手低手投篮
⑥优秀学生展示
⑦两人一组配合
运用呼啦圈替代篮框行进间单手低手投篮练习
⑧代偿性练习：
男生俯卧撑6×2
女生跪卧撑6×2
恢复身心
1.伸展放松操
2.小结
①学生自评
②教师小结本课
3.宣布下节课任务
4.回收器材
5.宣布下课
1.教师组织学生做放松操。
2.学生小组评价之后，教师对本节课进行前面小结。
3.总结提示，布置下节课任务。
1.认真做操，尽量做到彻底放松。
2.学生们对自己及他人学习情况做一下具体小结。
3.认真听教师安排下节课内容及任务。

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