人教版六年级体育与健康第四章发展(发展柔韧素质_上肢韧带拉伸)-课件(共26张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版六年级体育与健康第四章发展(发展柔韧素质_上肢韧带拉伸)-课件(共26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
六年级—人教版—体育与健康—发展柔韧素质
上肢韧带拉伸
学习目标
1.初步学习与掌握拉伸动作的要领与练习方法;
2.通过不同的拉伸练习,发展学生的柔韧素质;
3.体验运动的乐趣,培养学生热爱体育锻炼的良好习惯。
1.我们需要一面墙与4平方米左右,可以让我们活动的空地。
2.同学们要选择适合运动的着装,做好充分的热身准备,避免受伤,还要关注自己的身体状态,在练习过程中如果感到不适,请及时调整运动强度或者适当休息。
课前准备与安全提示
准备运动
1.头部运动
2.肩部运动
3.体转运动
4.腰部运动
5.膝关节运动
6.手腕踝关节运动
7.开合跳运动
8.高抬腿运动
上肢韧带拉伸的训练方法
体前拉肩 体前肘内侧环绕
颈后拉肩 直臂压腕
俯背压肩 上提侧屈
体前拉肩
两脚开立,身体保持正直,右臂在体前向左侧抬起,手指、手腕、小臂、大臂保持在一条直线上,左手小臂内侧放于右臂肘关节处,使右臂紧紧贴向胸前;另一侧,动作方向相反。
颈后拉肩
两脚开立,身体保持正直,右臂伸直向前伸直,抬至右耳侧方,手臂屈肘,右手前臂内侧紧贴头部后方,左手上举轻轻向下压右手肘关节;另一侧,动作方向相反。
俯背压肩
面朝墙面一步左右间距站好,两脚并拢,双手扶墙,与肩同宽,也可两人搭肩,向下压肩。动作缓慢,逐渐加力。
体前肘内侧环绕
两脚开立,直立站好,两臂前平举,两手掌心相对,由内侧向外旋转外翻,屈肘经胸前向前伸直手臂,原路还原为一次。
直臂压腕
两脚开立,直立站好,右手臂向前伸直,指尖向上(下)立掌,左手轻触右手指腹(手背),轻轻向后反压,最后固定一个位置维持;左手动作相反。
上体侧屈
双脚分开站立,与肩同宽,两臂用力上举,手掌向前,手指伸直,呼吸慢而顺畅,上体向左侧侧屈,尽量增大弯曲的角度,使腰腹部的肌肉产生拉伸感,在侧屈进行到最大化后,维持此姿势,恢复原位后向身体的另一侧侧屈。
TABATA体能训练
1.开合跳 5.登山跑
2.深蹲 6.深蹲跳
3.俯卧撑 7.俯撑开合跳
4.高抬腿 8.后踢腿
放松运动
1.肩颈拉伸 3.腰腹部拉伸
2.肩膀后侧拉伸 4.腿部后侧拉伸
课堂小结
在这节课中我们学习了六个上肢韧带拉伸的训练方法、
完成了体能训练
课后作业
邀请爸爸妈妈一起进行一组拉伸练习,一起发展柔韧素质。
温馨提示
1.养成自觉锻炼的习惯,注意活动安全,避免受伤;
2.运动完之后要先洗手,换掉汗湿的衣服,防止感冒;适量喝点温开水,补充水分;
六年级—人教版—体育—体能
上肢韧带拉伸答疑解惑
为什么要拉伸呢?
拉伸练习是发展柔韧素质的重要手段之一。拉伸练习方式多种多样,有体前拉肩、体前肘内侧环绕、颈后拉肩、直臂压腕、俯背压肩、上体侧屈练习等等,本节课我们通过不同形式的拉伸练习,提高我们身体的上肢柔韧素质。让同学们关节的灵活度更大,在运动中更不易受伤,同时缓解压力,提高自信及体验运动的乐趣。
体前拉肩
易犯错误:学生在做体前拉肩练习时,容易出现耸肩,导致拉伸位置不对。
纠正方法:练习前固定好挺胸与躯干保持跨立姿势,再开始拉伸,练习时有意识避免耸肩情况。
颈后拉肩
常见错误:在练习颈后拉肩时,容易出现低头,导致拉伸位置有偏差。
纠正方法:练习前保持头部正直,目视前方,将双手抬至头后方,开始练习缓慢呼吸,感受肌肉的牵拉感。
俯背压肩
常见错误:在练习俯背压肩时,出现弯腰驼背。
纠正方法:练习前,腰背挺直,双手扶墙,保持不动,练习时,膝盖微屈,压肩时,保持腰背挺直,腰腹部主动向下发力压肩,均匀呼吸,感受肌肉牵拉感。
体前肘内侧环绕
常见错误:练习体前肘内侧环绕时,牵拉感不明显。
纠正方法:练习时尽量保持两手肘之间距离不变,距离越小,牵拉感越强。
直臂压腕
常见错误:练习直臂压腕时,容易出现屈肘情况。导致拉伸位置不对。
纠正方法:练习前保持手臂伸直,手肘关节固定,拉伸手保持前平举,另一手缓慢上下压腕。
上体侧屈时
常见错误:练习上体侧屈时容易出现上体前倾,导致拉伸位置不对。
纠正方法:练习时腰腹部微微发力保持身体侧屈方向。
温馨提醒
同学们在进行较大强度肌肉伸展练习前,必须做热身活动,使身体微微出汗。肌肉伸展产生了紧绷感或感到疼痛时就应该停止练习,防止拉伤。
以上就是吴老师对本次课同学们常见错误的一些纠正建议,希望对同学们有所帮助,也期待同学们在课后的练习和日常的锻炼中规范动作要求,更好的发挥体育锻炼效果。
谢谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览