资源简介

足球脚内侧传球教学设计
授课类型：新授课
学习目标
认知目标：使学生初步学会脚内侧踢球的动作方法，并乐于参与到足球运动中来。
技能目标：培养学生的柔韧性，协调性以及脚部力量等身体素质。
情感目标：培养学生团结协作，不怕困难的意志品质，建立自尊与自信，促进心理健康。
教学内容
足球脚内侧传球
重难点
重点：支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制
难点：脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制
教学过程
准 备 部 分
课堂常规 2、本课的教学内容及要求 3、热身活动 （1）跑两圈 （2）脚底踩球练习 （3）徒手操
颈部运动 2.肩绕环 3.扩胸运动 4.振臂运动 5.腹背运动 6.体转运动 7.正压腿 8.侧压腿 9.活动各关节
游戏 喊数抱团
师生问好 宣布本课内容，目标及要求，安排见习生 2、组织学生活动身体各关节 3、组织学生慢跑 体育委员集合整队，报告人数，学生成4列横队站好
学生听老师宣布课堂内容 2、听老师口令，集中注意力 3、积极参与，集中注意力 4、听老师喊数，集中注意力
要求：
快、静、齐 2、学生背对阳光与干扰。
要求：积极主动，充分热身
基 本 部 分
教师导入
学习脚内侧传球
踢固定球 （2）踢定位球 （3）老师和学生互相踢球
教师通过提问将学生带入本节课的教学内容
教师讲解并示范动作。
组织学生在规定区域进行练习。
整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠正。
教师边讲解边示范动作。 （2）组织学生在规定区域进行练习。 （3）整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠正。 （4）请技术动作好的同学出来做示范再讲解。
教师讲解方法并示范。 （2）教师进行指导。 （1）认真听老师的问题。
看老师动作示范。 （2）每两人一球在标示区域内，一个同学踩球，另一个同学原地踢球，然后交换。
看老师动作示范。 （2）两人一球，在3米的距离站好，互相传球。
学生积极参与，注意安全。
将学生分成两人一组，老师在中间巡视，指导动作。
学生围城一个圈在场地进行练习。
结束部分
足球放松操
2、小结
领学生做足球放松运动，拉伸肌肉，身心进行放松。
积极参与放松
2、参与小结
3、师生再见，收回器材
4、总结评价
要求：积极参与练习、放松身心
场地器材
地点：足球场
器材：足球20个
预计平均心率 125--135次/分
预计练习密度 40%--50%

展开更多......

收起↑