资源简介

人教版初中道德与法治八年级下册教学设计
课题名称 6.5国家司法机关
核心素养目标目标 1、政治认同:感受司法机关的性质、职权、体会国家司法机关维护人民当家作主的作用。 2、道德修养:具体了解人民法院和人民检察院的职权，学会依靠司法机关维护自己的合法权益。 3、法治意识: 正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义，自觉尊重国家司法机关，从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律。
重点难点 1、教学重点:人民法院的组成、职权和职权的行使:人民检察院的组成、职权和职权的行使 2、教学难点:人民法院的组成、职权和职权的行使:人民检察院的组成、职权和职权的行使
教 学 过 程 教学内容
导入：同学们，你知道我国的司法机关有哪些吗？ 首先，我们来了解一下人民法院。 2023年3月，十四届全国人民代表大会召开，最高人民法院在会上做了工作报告。 1、人民法院的性质？ 我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。” 2、人民法院的组织体系？ 我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。 【注意：最高人民法院是最高国家审判机关。】 3、人民法院的基本职权是什么？ 人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 观看视频： 案例评析： 人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 总结：人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 4、人民法院应如何行使职权？ ①人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 【注意：不受行政机关、社会团体和个人的干涉→相对独立，受人大和上级监督，忠实于法律】 二、人民检察院 5、观察并思考：人民检察院是什么性质的国家机关？ 我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。” 6.人民检察院的组成？ 我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。 【注意：最高人民检察院是最高法律监督机关。】 案例解析： 7.人民检察院的基本职权？ 人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统、尊严 和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 8、人民检察院应如何行使检察权？ ①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。 9.如何区分监察委员会和人民检察院的职能？ 【随堂训练】 1、我国最高国家审判机关和最高法律监督机关是（ ） A.最高人民法院、最高人民检察院 B.高级人民法院、国家监察委员会 C.最高人民检察院、全国人民代表大会 D.国务院、全国人民代表大会 2.人民法院的基本职权有（ ） ①审理刑事、民事和行政案件 ②忠实于法律，独立行使检察权 ③维护国家安全，追诉犯罪 ④行使国家审判权，惩办犯罪分子 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 3.《中华人民共和国宪法》规定：“人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”该规定表明（ ） A.司法主体具有法律性 B.司法活动具有程序性 C.司法权具有权威性 D.司法权行使的独立性
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教学反思： 本节课所讲内容：本节课学习了国家司法机关。主要学习了人民法院和人民检察院的有关内容。内容比较简单也比较有条理，难度不大。结合精选的例子有针对性地进行学习，能够当堂掌握，要提高对国家司法机关的认识，更好地理解国家深化司法体制改革的意义。

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